爱自己的活动

挥手道别，再见，我的倒霉运气，再见，我所有的不顺利，再见，看不起我的人，再见，今天之前发生的所有事情，明天又会是崭新的一天，加油。

过往一年的经历，开心，幸福，快乐，难过，悲伤，遗憾种种心情，五味杂陈。2020带着希望和爱继续前行，继续经历，每一天都是崭新的一天，人生的每一刻都可能是新的开始。

每一个充满希望的明天，都是从美好而壮丽的今天开始的。我们所能做的就是.要用饱满的激情、向前的斗志，来迎接这崭新的一天。不念过往，不畏将来，做真实的自己！做最好的自己！做独一无二的自己！没有安全感，可以让你更加努力；有安全感，可以让你更有选择权！

爱自己的活动组名

卫生活动主题名称有：

（1）理解幼儿卫生学教育的目标和任务；了解人体的基本形态和结构；

（2）理解幼儿八大系统的解剖生理特点及感觉器官的特点，掌握其保育要点；

（3）了解影响幼儿生长发育的因素及规律；掌握一些必需的幼儿园常用的科学知识。

（4）掌握六大营养素的营养意义及来源，懂得幼儿膳食的配置；

（5）熟悉幼儿常见病的种类、病因、症状，懂得初步的护理和预防知识；

（6）了解学前儿童一日生活的安排与卫生要求、及托幼机构的卫生保健制度；

（7）掌握托幼机构安全教育的内容；掌握患儿的基本护理技能和急救术。

（8）理解常见心理问题的症状、诱因及矫正。

爱自己的活动目标

1.行为目标——是以儿童具体的、可被观察的行为表述来设计目标，它指向教育活动中儿童所发生的行为变化，目标设计中关注的是可观察到的行为结果

—行为目标具有客观性和可操作性。

2.生成性目标——是在教育活动过程中生成的目标，如果说行为目标关注的是结果，那么生成性目标关注的则是过程》因此，生成性目标有时又被称为过程目标、展开性目标。

—生成性目标具有一定的模糊性和不确定性。

3.表现性目标—强调的是个性化）指向的是培养儿童的创造性，所以，表现性目标并不预先规定儿童的行为变化，它关注的是儿童在复杂的教育活动中的个性化和创造性的表现，追求儿童表现的多元化，而不是同质性。

—表现性目标在一些欣赏活动、艺术创编活动或复杂的智力活动中体现得比较多。

爱自己的活动策划书

　　一份完整的活动策划书应当具备5W、2H、1E，即：　　Why(为什么)——策划的缘由；　　Who（谁）——策划者、策划方案针对的公众；　　What（什么）——策划的目的、内容；　　Where（何处）——方案实施地点；　　When（何时）——方案实施时机；　　How（如何）——方案实施形式；　　Howmuch(多少)——活动经费预算；　　Effect(效果)——活动实施效果猜测。　　上述八个要素就是一份完整的关系策划书应当具备的基本骨架。针对不同组织、不同内容与形式的关系策划方案，应当围绕这八个要素，根据自己的需要去进行丰富完善和组合搭配，关系策划书的创造性与个性风格，就存在于对要素的丰富完善和组合搭配的差异之中。　　二、关系策划书的撰写方法　　关系策划书一般可分为三个部分：标题、署名及成文日期，正文，附件。　　（一）标题、署名及成文日期　　1．策划书的标题策划书的标题必须详细清晰，让人一目了然。策划书标题字号稍大于正文，居中排列。其表现形式有三种：　　（1）公关主体+事由+文种。由组织聘请的公关顾问、公司策划公关活动方案，其策划书一般用这种形式的标题。　　（2）事由+文种。由组织内设公关机构策划公关活动方案，其策划书一般用这种形式的标题。　　（3）主标题+副标题。主标题一般是公关活动主题，副标题即常用策划书名称。　　2．策划书署名　　策划书署名为策划者单位或个人名称。如方案系群体或组织完成，可署名“××公关公司”、“××公关部”；对其中起主要作用的个人，也可在单位名称之后署名，如“总策划×××”、“策划总监×××”。方案如系个人完成，则直接署名“策划人×××”。　　3．策划书成文日期及其它　　（1）成文日期。在署名下面注明策划文案完成的具体日期，一般加括号。如：（2008年11月18日）。　　（2）编号。对策划书进行编号，便于存档和查找。比如根据策划方案顺序编号，根据方案的重要程度或保密程度编号，根据方案治理的分类编号等。编号标识一般位于策划书标题右上角。　　（3）版记。如策划方案尚属草稿或初稿，还应在标题下括号注明，写上“草稿”、“讨论稿”、“征求意见稿”等字样。假如前有“草稿”，决策拍板后的策划方案就应注明“修订稿”、“实施稿”、“执行稿”等字样。

爱自己的活动小游戏

关于多多爱消除游戏中需要有几步才能免费领商品，其实需要有以下几步：

1、选择商品

在多多爱消除游戏页面，用户可以点击“0元商品”进入，根据自己的需求任选一件商品开始活动，在活动到期或成功领取到商品后，用户可以更换商品重新开始。

2、收集金币

用户在选定商品后需要在规定时间内，通过玩游戏等行为来收集金币，在收集的金币数量满足后并通过审核，用户即可免费获得所选择的商品。

用户可以每日主动领取金币；在指定商城内下单购买商品即可获得金币；在每一期活动中，玩游戏通过最新关可以获得金币，三星可获得最高30金币，通过玩游戏获得的金币有上限，达到上限后不能再通过玩游戏获得金币；每天可以通过邀请好友玩游戏获得固定数量金币；每天可以通过去商城浏览商品获得固定数量的金币。

3、领取商品

选择商品后立即进入兑换商品阶段，兑换商品阶段完成后，直接进入商品包装阶段，包装阶段完成后，进入最后的运输阶段，完成最后一阶段后需要用户主动领取商品，一天内未领取则视为放弃。

爱自己的活动策划书大学生

爱护校园公物倡议书范文1

　　“爱护公物，美在校园”倡议书 亲爱的同学们：

　　干净整洁的校园，能使人心情舒畅。学校是我们共同的家园，我们更应该 珍惜它、爱护它、保护它。为了提高全体同学爱护公物的意识，培养爱护公物的良好习惯，现面向全体同学发出倡议：

　　(一)不在墙壁、门窗、玻璃和桌凳上乱涂、乱刻、乱画，不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。

　　(二)关门窗时要小心，以防打碎玻璃，不准用脚踢门，要爱护门锁，做到人走关窗锁门。

　　(三)节约用电，不随便开拉电灯，做到人走灯灭;不浪费自来水和开水，水龙头用完后立即关好。

　　(四)班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处，不乱拿别班卫生工具，借用的工具用完要及时送还。

　　(五)爱护好图书、画报、杂志等，不在书报上乱写乱画，更不准将书刊上的页面撕下，要爱护黑板报的字画。

　　(六)爱护好音、体、美器材及有关仪器设施;做实验时，要在教师的指导下进行，爱护实验仪器及室内设备。

　　(七)爱护草坪、花坛和树木，要做到不踩、不攀、不折、不摘。

　　(八)要爱护学校的一切设施，不乱画、乱刻，不爬墙栏、不攀登建筑设施。

爱自己的活动有哪些

重点说就是让你的产品或者促销活动能让消费者表现自己，让他们表演，或者让他们制作，突出他们的能力和个性