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可以选择绘本学英语。选择绘本的时候可以选择跟家庭生活、动物、数字相关的主题绘本,因为这些生活中经常遇到,孩子能比较容易理解和接受。
推荐绘本有《The Very Hungary Caterpillar》、《Brown Bear Brown Bear what do you see》、《From Head to Toe》、《Dear Zoo》、《My Mum》、《My Dad》、《Mother Goose》、《Pat the Bunny》等等。
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bodies in motion是一款早教育儿类型的软件,bodies in motion这款软件提供儿歌童谣,儿童故事,胎教音乐,睡前故事,儿童英语,三字经,弟子规,还有孩子爱看的动画片资源,软件拥有顶级儿童故事作家创作,顶级声音主播专业制作,一键推送,满足宝宝不同场景下的需求。
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如何认识26英文字母?这个感觉不必太过于心急,就像孩子刚刚认识汉字一样,一步一步来,一个一个字的认,得有一个过程,可以从下面几个方面。
1、先教认字母。要想学会读中文,当然先要认些字。而要想读英文当然先要认全英文字母表。用一个挂图、黑板,或是纸板给孩子展示字的写法和念法。市面上有幼儿识字教材,你可以一个个地教,直到他能够认全为止。对于英文字母,可以教唱字母歌来帮助记忆。
如果用卡片记忆法,孩子能够记住一些字以后,打乱卡片顺序随意挑出几个让孩子来认,巩固学习成果。
你也可以读出一个字,让孩子在卡片中找出来。
2.教发音。因为字母的读音取决于单词,在不同的单词中字母的读音可能不同。例如字母“b”在单词“bob”中的读音,就和在单词“bee”中的读音不一样。一旦孩子掌握了字母的不同发音,他们就可以自己练习将字母组合成单词后的单词发音。
掌握基本的口语发音的知识,以及能够读出不同单词的发音,是一项很大的进步,被称作是“语音觉醒”的过程。
逐一教会孩子每个字的读音。列举出一些以每个字母为首的单词,并要求孩子也列举出以不同字母为首的单词。
你也可以指着一个单词问孩子这个单词是以何字母开头。
3.教些常见单词。常见常用单词是要求用心记住的单词,因为它们跟一般拼写规则有点不同。很多常见单词如“father”、“again”、“friend”同时也是非常频繁被使用的单词。所以,当人们在文字中看到有这些单词的时候,应该能够立即认出。
可以试着将每个单词和一幅图画联系起来,这类的英文书籍和辅助教材很多,我就不说啦,以免广告嫌疑。教孩子们看图识字有助于在他们脑海中建立起该单词和形象的联系,加深对单词的理解和记忆。
重复记忆是掌握常见单词的关键。应该给初学者多次机会,来练习拼读和写出一个新的常见单词。反复地拼读某些常见单词是帮助孩子真正完全地掌握记忆住这个单词最有效的策略。
当单词记住认识了,还会发愁英文字母么?认识字母的本质还是要认识单词。
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幼儿早教课程内容有: 有识字课,英语课程,数学课程(也就是数数),音乐课程,已开发孩子兴趣为主。
以培养孩子的听觉、语言表达能力、接受能力、智力发展、安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维等能力。早期教育义指从人出生到小学以前阶段的教育,狭义主要指上述阶段的早期学习。一些国家出现提前开始学习幼儿早教读、写、算,提前开始正式教育的探讨和实验。但另有人主张早期教育应重在发展智力。还有人认为早期教育应向前延伸到出生以前的母亲怀孕期的胎教。孩子的早教问题很重要,但并不意味我们要花大钱让孩子上课。关键是父母选好辅助教材、制定好计划和给予必要的关怀。早教课程很多,合适的才是好的。不要看名气,要注重宝宝的感受和反映。并且根据孩子的喜好来选择合适的课程。千万不要对孩子期望值太高,以自己的要求衡量孩子,不要急于求成,不要失去耐心。家庭教育对早期教育有重大影响。其中“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论最为科学。
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1.买带电池可以跟读的字母挂图。这种挂图的优点就是将图像,字母,音乐结合在一起,调动幼儿的好奇心,喜欢哪里点哪里,寓教于乐。父母有空也和宝宝一起学习认字,增强宝宝记忆。
2.买幼儿感兴趣的动画英文版图书或观看相关英文版动画。现在英文版图书或动画挺多的,《小猪佩奇》《唐老鸭和米老鼠》《汪汪队》《猫和老鼠》等,可以找来和宝宝一起阅读或观看,学语言就是潜移默化积累的过程,宝宝不知不觉中就学会了。
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The small white rabbit, white and white,
Two ears,
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小白兔,白又白,
两只耳朵竖起来,
爱吃萝卜爱吃菜,
蹦蹦跳跳真可爱。