幼儿故事比尾巴

一天，一个戴着小红帽的小兔子在森林里玩儿，看见了老虎大王贴的布告:明天召开森林大会，所有的小动物准时参加。

人家都有长长的漂亮的尾巴，而我的又短又难看，唉，让我怎么去参加比赛啊。小兔子很难过，歪着脑袋想啊想，终于有办法了:去借一条尾巴。

小兔子一跳一蹦的去借尾巴了。走着走着，看见了一头大黄牛，正在甩着自己长长的尾巴。

你能不能把你的尾巴借我一天呢？黄牛说:“不行，不行，我还用我的尾巴赶走蚊子呢，怎么能借给你呢。”

小兔子只好往前走，走着走着，看见了一只小猴子，正在树上悠闲自在的荡着秋千。小兔子对猴子说:“猴子哥哥，你能不能把尾巴借我用一天呢？”猴子连忙说:不行不行，半天也不行，我靠着尾巴挂在树上荡秋千呢，怎么能借给你呢。

小兔子只好往前走，走着走着，遇到了一只袋鼠妈妈，正在细心的照料着怀里的袋鼠宝宝。小兔子上前对袋鼠说:“袋鼠婶婶，你能把尾巴借我一天吗？”

我的尾巴你怎么能借给你呢？我的尾巴非常硬，一坐下来，我的两条后腿和这条尾巴都撑在地上，恰好成了一张三角板凳，如果借给你，那我怎么坐呢？

突然一只小鸟飞了过来:“兔子姐姐，你怎么了，为什么这么伤心呢？

唉，我想借一条尾巴去参加明天的百兽大会，可是跑了一天，也没有借到尾巴。小兔子对小鸟说:“小鸟弟弟，你能不能把你的尾巴借我用一天呢？”

小鸟听了只摇头，不行不行，不是我小气，我的尾巴是用来掌舵方向的，如果借给你，我飞行的时候就没办法掌控方向了。

小兔子垂头丧气的回到家，把今天借尾巴的事情，一把鼻涕，一把泪的告诉了妈妈。

兔妈妈听了，轻轻的拍着小兔子的脑袋说:“傻孩子，长尾巴对我们没有什么用呢？我们兔子一向以跑得快闻明，我们的尾巴越短跑的越快，如果我们没有尾巴，跑的更快呢。

比尾巴小故事

告诉我们每种动物的尾巴都有其用处，还有别人的未必就适合你自己。

《小壁虎借尾巴》是一篇童话故事，通过小壁虎向小鱼、黄牛、燕子借尾巴的故事，讲了这几种动物的尾巴特点，揭示了“动物尾巴都有用”这样一个道理。文章生动有趣，把小动物有礼貌和它们之间真诚相待的美好形象表述得栩栩如生。

比尾巴的故事告诉我们什么道理

  断尾巴的故事告诉了人们不能盲目追求，适合自己才最重要。孩子将动物们尾巴的用处，用童话故事的方法娓娓道来，有着丰富的想象力，小故事蕴含了大道理，这个故事告诉人们，拥有华丽或能创造华丽固然可喜，没有也不必抱憾，每种方式都能创造精彩的人生。

比尾巴故事怎么讲

介绍:

《小老虎粗尾巴》的故事中，粗尾巴是一只善良、勇敢、爱帮助人的老虎，粗尾巴用自己的聪明和智慧帮助他的朋友们，用自己的真心让朋友们知道了友情的可贵。

《小老虎粗尾巴》中小老虎原来叫做花花，小熊说他的尾巴又长又粗，所以叫粗尾巴，小老虎粗尾巴的很多朋友都有自己性格上的缺陷，有的霸道、有的懦弱、有的胆小，但是他们最后齐心协力解决了困难。

幼儿故事比尾巴图片

《小熊的尾巴》

小熊非常健康活泼。他能倒立，翻筋斗，还能骨碌碌地打滚呢。

妈妈夸他做得好，还使劲地鼓掌呢。

可是小熊有一件事不满意，那就是尾巴。

小熊的尾巴太小，紧紧地贴在屁股上，什么都干不了。狐狸毛茸茸的尾巴能扫地，多好呀！小猪细细卷卷的尾巴能拉钩钩，多好呀！松鼠大大的尾巴能玩皮球，多好呀！小蛇细细长长的尾巴能拎包，多好呀！

"我的尾巴要再长大点儿，再有力点儿。"小熊对自己说。

小熊开始做尾巴操。"尾巴翘一翘，尾巴伸一伸，尾巴长、长、长"。

这下还真成功啦！

小熊的屁股上真得长出一段又大又长、又有力的尾巴。

"哇，太好了。我长出狐狸的尾巴了！"小熊可高兴啦。

小熊继续做操。"尾巴翘一翘，尾巴伸一伸，尾巴长、长、长。"

屁股上的尾巴继续长。"噌噌"地长…….。"哇，太好了。我长出松鼠的尾巴了！"小熊高兴得合不拢嘴。

小熊又继续做操。"尾巴翘一翘，尾巴伸一伸，尾巴长、长、长。"

屁股上的尾巴继续长。"噌噌"地长…….。"哇，太好了。我长出蛇的尾巴了！"小熊高兴极了。

小熊继续做操。"尾巴翘一翘，尾巴伸一伸，尾巴长、长、长。"

这样一来，尾巴不停地长着。"噌噌"地长…….。"哇，太好了。我长出猪的尾巴了！"小熊非常高兴。

小熊玩着他的长尾巴。他一会儿抱抱尾巴，一会儿扭着屁股晃着尾巴走，一会儿又转着圈跳舞，快活极了。

可是，还是有点儿不太好。他不能再像以前那样倒立、翻筋斗、骨碌碌地打滚了。

走路不方便。睡觉也不方便。睡觉的时候，光是大尾巴就把床占满了。

小熊真不知怎么办才好。他开始怀念自己的小尾巴了。

小熊发出了命令："尾巴，恢复原状！"可是尾巴不听命令。

"对了，做相反的操，翘一翘，伸一伸反过来就是夹一夹，缩一缩吧！""尾巴夹一夹，尾巴缩一缩，尾巴小、小、小 "于是，小熊的尾巴很快就变小了。

小熊的尾巴又恢复了原样。“这才是你可爱的尾巴。”妈妈说。小熊也说：“是啊，我最喜欢我的尾巴了。”

小动物比尾巴的故事

小壁虎找尾巴

小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。 没有尾巴多难看啊!小壁虎想去借一条尾巴。

小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼在河里摇着尾巴游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您的尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”小壁虎告别了小鱼,又向前爬去。

小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛在树下甩着尾巴吃草。小壁虎说:“黄牛伯伯,您的尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎告别了老黄牛,又向前爬去。

小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子在空中摆着尾巴飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您的尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我飞的时候,要用尾巴掌握方向呢。” 小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”

有趣的尾巴故事内容

动物的尾巴都不太一样，长的、短的，粗的、细的……各式各样，千奇百怪。它们的作用也各不一样，有的能保持平衡，有的能掌握方向，还有的可以驱赶蚊虫，总之尾巴是动物们生存必不可少的伙伴。。

　　袋鼠的尾巴很长，而且长满肌肉，自然用处也很多。人累了的时候可以坐凳子，袋鼠也一样，当袋鼠跳累了，也可以用它的尾巴来做，而且在遇到危险的时候，袋鼠还可以用尾巴来攻击敌人，如果被它的大尾巴击中，后果可不堪设想！

　　相比袋鼠的长尾巴，兔子的尾巴可就又短又小了。它的颜色大多数是和身上的毛一样的。兔子的尾巴很重要，可以在紧急情况下帮助兔子逃命，当兔子被猛兽咬住时，立刻使用“脱皮计”，将尾巴的“皮套”脱下，从而赢得逃命的刹那间。同时，还能在跳跃时维持平衡，直立的时候可以用尾巴做支撑，以防摔倒。

　　燕子的尾巴十分有趣，是剪刀型的。除了可以保持平衡以外，因为它的形状是流线型结构，更利于它飞行。我还听说过燕子的一个小故事，说它们以前不是这个样子的，只是因为燕子要吃很多食物，所以必须飞得很快，才能找到更多的食物回来喂它们的孩子。后来经过他们的不懈努力，才慢慢进化成现在这个样子的。

　　壁虎的尾巴最奇特，不管断了多少次，都可以再长新的，大概两三个月新尾巴才会长出来。壁虎断尾巴一般是应对危险的本能反映，还是自卫的举动。等新尾巴长出来了，长度要比原来的短，颜色要比原来的浅一些。

　　鱼的尾巴最漂亮，不仅形状各式各样，颜色也是五彩缤纷的，说得上是我见过最鲜艳的尾巴了。鱼尾巴最基本的作用就是推动身体前进和控制方向了。

　　燕子、麻雀、乌鸦等，多种鸟类的尾巴，能在飞行时平衡身体，调整速度，改变方向，控制升降，所以称它为“万能的舵”。

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　　动物的尾巴真是千奇百怪，大自然藏着这么多的奥秘呀！

比尾巴绘本故事

《小壁虎借尾巴》这篇课文告诉我们的心得是：

每种动物的尾巴都有用处，但是别人的未必就合适自己，应该顺应自然的规律。遇到困难，不要一直想着让别人帮忙，只有自己经历了磨难，才能渐渐地成长。

主要内容：小壁虎借尾巴讲述的是一只小壁虎在捉蚊子的时候，不小心被蛇咬住了自己的尾巴，它为了逃跑，不小心把尾巴给挣断了，于是小壁虎很着急，到处去借尾巴，最后尾巴自己长出来的故事

找尾巴的幼儿故事

暖和的春天来了，池塘里的冰融化了。青蛙妈妈睡了一个冬天，也醒来了。她从泥洞里爬出来，扑通一声跳进池塘里，在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。春风吹着，太阳照着，池塘里的水越来越暖和了。青蛙妈妈下的卵慢慢地活动起来，变成一群大脑袋长尾巴的蝌蚪，他们在水里游来游去，非常快乐。

有一天，鸭妈妈带着她的孩子到池塘中来玩耍。小蝌蚪看见小鸭子跟着妈妈，在水里划来划去，就想起自己的妈妈来了。小蝌蚪你问我，我问你，可是谁也不知道。

“我们的妈妈在哪里呢？”

他们一起游到鸭妈妈身边，问鸭妈妈：“鸭妈妈，鸭妈妈，您看见过我们的妈妈吗？请您告诉我们，我们的妈妈是什么样的呀？”

鸭妈妈回答说：“看见过，你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大。你们自己去找吧。”

“谢谢您，鸭妈妈！”小蝌蚪们高高兴兴地向前游去。

一条大鱼游过来了，小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，他们想一定是妈妈来了，追上去喊妈妈：“妈妈！妈妈！”

大鱼笑着说：“我不是你们的妈妈，我是小鱼的妈妈。你们的妈妈有四条腿，到前面去找吧。”

“谢谢您啦！鱼妈妈！”小蝌蚪们再向前游去。

一只大乌龟游过来了，小蝌蚪看见大乌龟有四条腿，心里想：这回真的是妈妈来了，就追上去喊：“妈妈！妈妈！”

大乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈，我是小乌龟的妈妈。你们的妈妈肚皮是白的，到前面去找吧。”

“谢谢您啦！乌龟妈妈！”小蝌蚪们再向前游去。

一只大白鹅“吭吭”地叫着，游了过来。小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮，高兴地想：这回可真的找到妈妈了。追了上去，连声大喊：“妈妈！妈妈！”

大白鹅笑着说：“小蝌蝌，你们认错了。我不是你们的妈妈，我是小鹅的妈妈。你们的妈妈穿着绿衣服，唱起歌来‘咯咯咯’的，你们到前面去找吧。”

“谢谢您啦！鹅妈妈！”小蝌蚪再向前游去。

小蝌蚪游呀、游呀，游到池塘边，看见一只青蛙坐在圆荷叶上“咯咯咯”地唱歌，他们赶快游过去，小声地问：“请问您：您看见了我们的妈妈吗？她头顶上有两只大眼睛，嘴巴又阔又大，有四条腿，白白的肚皮，穿着绿衣服，唱起来‘咯咯咯’的......”

青蛙听了“咯咯咯”地笑起来，她说：“唉！傻孩子，我就是你们的妈吗呀！”

小蝌蚪们听了，一起摇摇尾巴说：“奇怪！奇怪！我们的样子为什么跟您不一样呢？”

青蛙妈妈笑着说：“你们还小呢，过几天你们会长出两条后腿来；再过几天，你们又会长出两条前腿来，四条腿长齐了，脱掉了绿衣服，就跟妈妈一样了，就可以跟妈妈跳到岸上去捉虫吃了。”小蝌蚪听了，高兴得在水里翻起跟头来：“啊！我们找到妈妈了！我们找到妈妈了！好妈妈，好妈妈，您快到我们这儿来吧！您快到我们这儿来吧！”

青蛙妈妈扑通一声跳进水里，和她的孩子们一块儿玩去了。

关于尾巴的故事故事

小壁虎借尾巴讲了小壁虎的尾巴断了，于是他向小鱼、老牛、燕子借尾巴的故事，通过借尾巴知道了其他小动物尾巴的用处和壁虎有再生功能的特点。

尾巴的功能故事幼儿园

是。尾巴是指位于动物身体背部尾端的部分，特别是指构造柔韧可弯曲且明显分开于躯干的附肢部分，大致上相当于哺乳动物与鸟类的骶骨和尾骨。一般而言尾巴是脊柱动物的专属特征。动物为了适应周围的生活环境，于是就演变出各种形态的尾巴，并且，不同的尾巴也具有不同的功用。《动物的尾巴》这本书介绍了不同动物尾巴的外形和功用。