幼儿园小班文明教案(幼儿园小班文明教案活动反思)
幼儿园小班文明教案活动反思
幼儿园小班教案:主题活动《有趣的风筝》热闹的进行了一段时间了,孩子们在爸爸、妈妈的指导下制作出了一些看似稚拙,但是包含自己心血的风筝。看着自己的杰作,有的孩子提出来“我们一起出去放自己制作的风筝”。这一想法得到了大家的响应,有的孩子提出要到社区的小花园去,有的孩子提出要去海边,有的孩子提出要去五四广场…… 大家的意见不一,都各自振振有词的说着自己的理由,互不相让。于是我们提议马上启动我们的“共赢小组在行动计划”。 活动一:我们要去放风筝了! 1、孩子们制订各自小组的外出计划。 按以往的惯例,在活动之前各小组都要制订外出计划,我把计划表发给各小组并提醒他们如果哪个小组有特殊的需要、或特别准备一定要在计划中注明。 孩子们在制订计划时遇到了很多难题,如:“恐龙”组的孩子们就外出时间就商量了好一阵子,轩轩周六上午要去上舞蹈课,雨亭下午要去外婆家,洋洋周日要下围棋……最后雨亭做出牺牲,“和妈妈商量一下,晚上再去外婆家”,这样才把时间定在周六下午3:00整。“小精灵”组的孩子们就外出地点争执了好一阵子,阿宝说要去海边,陈昊说在小区的小花园就行……最后大家都觉得去海边比较合适,因为“放风筝累了,还可以躺还沙滩上休息一会,还可以玩沙雕”。 就这样孩子们在争执、讨论、“自我牺牲”中制订出了各自的小组计划。 1、 家长参与修改、补充计划。 各小组的孩子们在当天就把自己的计划拿给小组长或自己的爸爸妈妈看,家长们再根据外出实际情况,以及自己的具体情况给予孩子们的计划提出建议或意见,再作修改。如“大风车”小组的汪宁小朋友的家长周六周日加班,不能参加这次活动,张书傲的妈妈主动提出自己去接汪宁并照管他……有的小组在乘车路线上过于死板,于是根据爸爸妈妈的意见做了调整。 计划修改完后,再由各小组的小组长负责分工大家准备所需物品,你带水,他带面包、小正带水果、帆帆带风筝、瑞瑞妈妈带摄像机、虎子爸爸带照相机……小组长(家长)和副组长(幼儿)还负责电话联络大家,及时把小组内的一些突发事情告诉大家。 活动二:我们一起放风筝 孩子们根据外出计划,有条理、有目的地开始了快乐的“放风筝活动”。家长们在活动前都会收到老师的一张纸条,(请您就孩子的交往、合作、共享等方面谈一下孩子在这次活动中的表现,和您对这次活动的看法。)根据纸条上的提示,家长们会对孩子在相约放风筝活动中的表现进行观察、记录。孩子们也会收到老师的小纸条,(把你最高兴或最难忘的一件事画下来,来园后讲给小朋友听好吗?你们的风筝飞起来了吗?如果没有,你们是怎么解决的?)孩子们根据老师的提示也会留意自己在活动中的一些事情,注意动脑筋解决一些问题。 休息时,大家还可以一起分享带来的食物,孩子们追逐打闹,家长们交流育儿心得、经验,聊家常,其乐融融。 活动三:放风筝真快乐! 回到幼儿园后,我们组织了一次交流分享活动,孩子们就活动中的快乐、以及在活动中的收获进行了交流分享。虎子说:“风筝飞不起来后,勤勤的爸爸帮助调整了一下尾巴,他就飞起来了,我觉得很神奇。”蒙蒙指着自己的画说:“我们在漂亮的雕塑园放风筝,我妈妈让我站在老爷爷(雕塑)身上照像,畅畅的妈妈说那样不文明,我就没上,我妈妈也说自己不对,我觉得这件事情很难忘。”阿宝说:“参加活动,我迟到了,结果让大家等了我很长时间,我觉得很对不起大家,今后我要做个守时间的孩子。”“和我的好朋友放风筝我很高兴,我们还野餐了。”……孩子们或兴奋、或反思,收获很大。 家长们根据老师的小纸条也带来了这次活动的记录和反思,有的就自己的孩子在活动中的表现发表感慨,有的就此活动谈了自己的看法,有的针对在活动中一些事件提出建议……我们把家长的这些反馈挂在家长园地的“信息交流”栏目中,供广大家长一起交流、分享。
幼儿园小班教案活动反思简短
教案反思
通过活动教案,使幼儿了解秋分节气的含义,及节气与农事的关系。进一步认识到农民伯伯劳作的辛苦并产生尊敬之情。感知农作物春种夏长、秋收冬藏的生长规律,知道秋天硕果累累,遍地金黄,农忙丰收。探索、发现生活中的多样性及特征。教幼儿养成细心、认真的学习态度。同时,注意活动过程中的安全问题。
幼儿小班教案及反思
24节气是非常重要的一节课,现在这个季节正是小满的季节,教学设计合理,讲解清楚,给孩子们留下了深刻的印象,收到了预期的效果。
但在教学中应该多强调一下,24节气的儿歌会更好。
幼儿园小班活动教案及反思
幼儿园小班,启动了看谁反应快教案,收到了意想不到的效果,反思应该早安排趣味教学,老师上课先讲童话故事,提高小班学生的兴趣,可以出脑筋急转弯题,看谁反应快,再出数学题,让同学们抢答看谁反应快,大大提高了教学质量,提高了学习的积极性,学习成绩直线上升
幼儿园小班文明教案活动反思与评价
中班礼仪坐飞机教案含反思,老师在教幼儿礼仪的时候,以坐飞机礼仪为重点,礼仪是现在各方面都十分重视的素质修养,从幼儿抓起,礼仪教育是非常重要的,老师教幼儿做飞机的礼仪,从小让幼儿有懂得礼仪的意识,真正坐飞机的时候就不会出现不讲理或者没有礼貌的行为
小班我们的幼儿园教案活动反思
活动目标
1.了解秋分节气的含义,及节气与农事的关系。
2.进一步认识到农民伯伯劳作的辛苦并产生尊敬之情。
3.感知农作物春种夏长、秋收冬藏的生长规律,知道秋天硕果累累, 遍地金黄,农忙丰收。
活动准备
1.经验准备:幼儿知道农民伯伯的工作、自己照顾幼儿园里的小菜地等生活经验。
2.物资准备:PPT 课件、视频、美工材料等。
活动过程
一、视频导入,激发兴趣。
教师播放农民伯伯在烈日、风雪天,在田间地头辛苦劳作的小视频, 引导幼儿直观感知农民伯伯的工作,激发幼儿活动兴趣。
二、了解秋分节气及农民伯伯的辛苦,激发尊重敬爱的情感。此环节解决活动重点目标。
1.通过图片、视频等多媒体课件,展示农民伯伯一年四季耕种不同农作物的过程。帮助幼儿进一步了解农民伯伯的工作,体会农民伯伯的辛苦。
2.请幼儿说说自己看到的农民伯伯劳作的景象,激发幼儿对农民伯伯的尊重之情。
3.了解秋分节气的内涵,及秋分前后的气候特征。知道节气与农事的关系。
三、分享秋收果实,感受丰收的喜悦。
观察农田里、果园里的丰收图,联系幼儿园自然区里丰收的果树,菜地里成熟的玉米等各种果蔬,帮助幼儿回忆参与幼儿园采摘活动时的心情, 感受生活中丰收的喜悦。
四、梳理经验,小结提升。
教师梳理小结活动中农民伯伯、秋分节气及秋收的零散经验,提升幼儿关于农民丰收节的深入认识。
我们的幼儿园小班教案反思
我们要用小朋友听得懂的方式去叫他们。
幼儿园小班文明教案活动反思总结
幼儿园小班学会排队教案
活动目标:
1.知道排队的重要性,学会正确的排队方法:不插队、不拥挤、保持一定距离。
2.学会在集体生活中与同伴友好相处,养成自觉排队的好习惯。
活动准备:
1.小熊玩偶,小动物的图片:小熊、小猪、小狗、小猫、小羊。
2.ppt课件。
活动过程:
一、故事导入,激发幼儿的兴趣。
师:今天我们小四班来了一位新朋友,我们一起把它请出来吧。(出示小熊玩偶)
小熊给大家带来了一个好听的故事,你们想听吗?
二、讲述故事《小熊买冰淇淋》,感受排队的重要性。
1.讲述故事《小熊买冰淇淋》。
2.根据故事进行提问。
(1)故事里有哪些小动物?
(2)小熊去买冰淇淋,它排队了吗?它是怎么做的?
(3)小熊买到冰淇淋没有?为什么?
(4)买冰淇淋的时候应该怎么做?
3.教师出示小动物图卡,请幼儿给小动物排队。
三、师幼共同讨论,说一说应该怎样排队。
1.师:小动物都学会排队了,那么小朋友会排队吗?
2.师:我们生活中哪些地方需要排队?为什么要排队?(引导幼儿讨论、回答)
3.播放PPT,结合图片讲述。
4.小结:排队要一个跟好一个排整齐,排队时不能插队、不拥挤、前面和后面的小朋友之间要保持一定的距离。
四、大家一起来排队。
师:我们小四班的小朋友都会排队吗?接下来我们就排队喝水来比一比,看看谁是会排队、讲秩序的好宝宝
通过这样的教学可以让小朋友养成排队的习惯,做一个讲文明讲礼貌的孩子。
小班幼儿园教案及反思
初步了解中秋节的来历和有关风俗。
2.引导幼儿观察月亮的变化,知道中秋之夜月亮最圆、最亮,通过给月亮设计衣服,体验节日的快乐。
活动准备:
一幅中秋节夜景图 四张月亮逐渐变圆的图片 蜡笔 35张月亮图样的纸
活动过程:
一、出示中秋节夜景图,让幼儿观察。
提问:图上有什么?你知道明天是什么节日吗?
二、向幼儿介绍中秋节。
今天是农历八月十五中秋节。中秋节的晚上月亮特别圆、特别亮。我们中国人有个习惯,中秋节这一天,圆圆的月亮挂在天上,一家人一边看月亮,一边吃月饼,也可以玩花灯、放焰火,一家人团团圆圆,真快乐,所以把中秋节叫做团圆节。又香又甜的月饼也被人们做成圆圆的,像月亮一样,"月饼"古代也被人们叫做"团圆饼",中秋节是我们中国的传统节日。
秋天也是收获的季节,粮食丰收了,水果丰收了,所以中秋节也叫丰收节。
三、欣赏故事:月亮姑娘做衣裳。了解月亮是不断变化的。
做文明小朋友中班教案反思
小朋友,讲文明, 垃圾分类要分清。 剩饭剩菜瓜果皮, 厨余垃圾放蓝桶。 金属纸盒塑料瓶, 可回收物放绿桶。 电池农药杀虫剂, 有害垃圾放红桶。 垃圾分类要牢记,文明行文我做起!
2、屋里屋外做事体;拣拣弄弄生垃圾;分门别类理一理;对号入座要牢记;厨房剩菜瓜果皮;棕桶嘴巴最欢喜;旧衣尿片香烟蒂;黑桶提醒到此地;纸盒空罐饮料瓶;蓝桶负责装肚皮;药品灯管废电池;红桶专门来处理;变废为宝派用场;账户积分有奖励。
3、垃圾分类护环境,源头分投很重要。四色箱桶并排放,分门别类是关键。可回收垃圾投蓝桶,再生利用聚资源;有害垃圾丢红桶,预示警惕免伤害;湿垃圾入棕桶,培育生机护自然;干垃圾进黑桶,除去以上三类全囊括。
4、垃圾也有“朋友圈”,“投”其所好最关键。贯彻实施垃圾管理条例,普遍推行垃圾分类制度。分类在指尖,文明在心间。多走一步路,垃圾有去处;多动一下手,垃圾分类投。依法治理垃圾分类,携手共建美好家园!
5、垃圾分分类,资源不浪费;垃圾减减量,家园更漂亮。生态之城新时尚,垃圾分类记心上。依法开展垃圾分类,携手建设美丽家园。垃圾分类新时尚,惠及千秋你我他。垃圾分类护环境,源头分投很重要。四色箱桶并排放,分门别类是关键。可回收垃圾投蓝桶,再生利用聚资源;有害垃圾丢红桶,预示警惕免伤害;湿垃圾入棕桶,培育生机护自然;干垃圾进黑桶,除去以上三类全囊括。