当前位置:首页 > 知识百科 > 育儿百科

幼儿园小班课程视频(幼儿园小班课程视频睡午觉)

2022-12-10 11:59:39     来源:www.dxfbaby.com
分享:
收藏本文          热度:
导语:幼儿园小班课程视频睡午觉您好,对于你所说的情况,小孩进行午睡,有利于孩子的休息,对孩子的生长发育,有促进作用,但午睡的时间也不要过长,对于未成年的孩子来说,一般1~2个小时已经足

幼儿园小班课程视频睡午觉

您好,对于你所说的情况,小孩进行午睡,有利于孩子的休息,对孩子的生长发育,有促进作用,但午睡的时间也不要过长,对于未成年的孩子来说,一般1~2个小时已经足够用了。

建议你不要睡太长的时间,如果午睡时间过长,会出现睡眠质量差,体内的肾上腺素分泌会异常,大脑下垂体分泌的生长激素也会被抑制,生长激素少。

宝宝午睡时间太长,醒后肢体容易疲劳,因为睡觉会让宝宝肌肉变得松弛。太长时间肢体不活动,宝宝肌肉松弛,血液不流畅,醒后走路时会感觉腿软,周身无力。

所以孩子午睡,睡的时间不要过长,要适可而止。祝你的孩子身体健康。

幼儿午睡教案小班

1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品,赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。    2、自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时,知道及时告诉大人。   活动准备:    1、多媒体教学资源《危险的小圆珠》    2、幼儿用书第40-43页活动过程:    一、 创设情境,激发幼儿参与活动的兴趣。

   (1) 游戏《指五官》。   教师说:鼻子、鼻子、嘴巴(或眼睛、耳朵、鼻子)。   请幼儿依次指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。    (2) 教师带领幼儿分别闭上眼睛走一走,捂着耳朵听老师唱歌,轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸,具体感知一下五官的作用。

   二、 讲述故事《危险的小圆珠》,引导幼儿感知异物入鼻的危险。    (1) 播放多媒体教学资源《危险的小圆珠》。   提问:明明睡觉的时候偷偷地玩什么?他把小圆珠放到哪里了?这样做对吗?为什么?    (2) 小结:把小圆珠放在鼻子里,会堵住鼻孔不能呼吸。

小圆珠如果进入鼻子深处,会很危险。    三、 引导幼儿说一说:怎样才能让五官避免伤害。

   (1) 哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里,为什么?    (2) 进餐和吃水果的时候要注意什么?    (3) 入园时不能带什么?午休时不能玩什么?    (4) 阅读幼儿用书第42-43页:简单了解有异物进入口、鼻、耳怎么办?    (5) 小结:笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞;进餐吃水果的时候不能大声说笑,不然小饭粒就容易进入气管;早上入园不带小物品;午休时不咬拽衣服扣子、拉链,不玩被角、线头、棉花等,有异物进入口、鼻等处时要及时告诉老师;看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等处时,要及时告诉老师。

小班睡午觉公开课视频

幼儿园小班教的内容如下:

1、小班的学生的年龄在3到4岁左右,一般幼儿园在小班第一个学期是让他们学一些上学的规矩;

2、让他们学简单的颜色,图形,儿歌,律动,礼仪也就是行为规范,简单的生活常识等;

3、学会自己吃饭、上厕所、穿衣、睡午觉、适应群体生活;

幼儿园小班午睡故事视频

这个孩子睡不着老折腾,可能因为有几个原因:

一个是这个孩子,没有养成良好的午休习惯,睡眠比较少,不喜欢午睡。

还有就是他希望得到老师的关注,他折腾了,小朋友起哄了,他感觉很自豪很开心,可能有这种心理,这样的话,老师可以在日常当中这样引导:

一是在日常生活活动中,体育活动中,尽量让这个孩子,协助老师做一些事情,让这个孩子觉得老师足够的关注他,心理上也会得到满足,然后老师跟他沟通以后告知他,睡觉的时候要听老师的话好好睡觉,帮助长身体,因为你给他的活动多,他也得到了足够的关注,慢慢的他会很听老师的话的。

还有一个就是,户外运动体育活动的时候尽量增加这个孩子的运动量,他运动的比较多了,中午的时候就感觉有些累了睡眠也会很快的,所以他就没有精力去折腾了。

再就是,中午如果他睡觉的时候折腾,老师就坐在他的身旁,一边安抚着她,一边跟所有的小朋友们讲睡前的故事,睡前的故事大都可以选择:如何安静有规律的睡觉,如何做一个听话好好睡觉的乖宝宝等之类的一些内容,帮助孩子养成好好睡午觉的习惯。

原创回答!图片来自网络!

幼儿园中午睡觉视频

我家宝宝刚去幼儿园时,睡午觉哭闹,老师哄不好以后,我就给她准备了奶粉和奶瓶,睡午觉的时候,喝着奶就睡着了

幼儿园午睡课程故事

1、通过观看情景表演,了解睡觉的正确睡姿,知道睡觉时不能随便玩玩具。

  2、乐意参加歌表演,能运用自己掌握的正确的健康知识指导玩具娃娃睡觉。

  3、培养幼儿敏锐的观察能力。

  4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  1、小狗玩偶一个,任何形象的玩偶幼儿人手一个。

  2、教学挂图和幼儿用书。

  活动过程:

  一、以情景表演的方式,向幼儿提出问题,引发幼儿对不健康的午睡行为的思考。

  1、激发幼儿的学习兴趣:教师引导幼儿观看安全标志挂图,就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路?

  2、提出问题,请幼儿思考:

  ⑴为什么不能蒙头睡觉?

  ⑵睡觉的时候为什么不能玩玩具!

  ⑶为什么不能趴着睡?

  二、引导幼儿阅读幼儿用书,了解睡觉的正确姿势。

  (1)教师:怎样睡会发生危险,怎样睡才能让自己睡得更舒服呢?我们看看书上的小朋友是怎样睡的。

  (2)教师在幼儿阅读后提问:你最喜欢哪一种睡法?今天午睡的时候你准备怎么睡?

  三、游戏“宝宝睡觉了”。

  1、老师这里有很多小宝宝要睡觉了,请小朋友选一个宝宝,带他去你的床上睡觉。想一想,宝宝怎么睡才更舒服。

  2、宝宝睡觉了,我们来给宝宝唱首《摇篮曲》哄宝宝睡觉吧。

  活动反思:

  通过直观的现象,小朋友们还是发现了较多的不安全的行为,再进行对比,孩子的印象更深,安全的意识也更浓,老师和幼儿一起总结的多种安全行为。  

第2篇、中班健康午睡静悄悄教案反思

内容与指导活动目标:

1、在睡午觉时,