幼儿园户外游戏障碍物设置

1、提高跳跃动作的技能，增强下肢的力量。

2、培养遵守游戏规则的行为，激发参加集体活动的兴趣。

游戏准备：

1、红、黄、蓝、绿塑料圈若干个。

2、录音机、两段不同内容的音乐磁带。

3、平整、无障碍物的空地，大小约40平方米。

游戏玩法：

1、把红、黄、蓝、绿塑料圈按一定顺序一个紧接着一个地摆成一条长龙。教师扮演兔妈妈，幼儿扮演小兔。

2、教师带领幼儿一起念儿歌：小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。（同时在圈之间双脚连续地跳跃。）

3、再将每人塑料圈间隔40-50厘米围成一个大圆形。当音乐第一次响起时，幼儿按顺时针方向双脚并拢由圈外向圈内、圈内向圈外一个一个地连续跳跃，音乐停止，幼儿停止跳跃。当音乐第二次响起时，幼儿按逆时针方向双脚并拢由圈外向圈内、圈内像圈外一个一个地连续跳跃，音乐停止，幼儿停止跳跃。游戏可反复进行。

游戏规则：

1、听信号按指定方向进行跳跃。

2、必须双脚并拢向前跳跃入圈、出圈、踢圈。

3、跳跃时不能故意慢跳、推前面的人、踢后面的人。

注意事项：

1、游戏前一定要做上下肢的热身运动，场地周围清除易造成身体伤害的物品。

2、在跳跃过程中，提醒幼儿注意与他人的距离不能太接近，以免发生碰撞。

3、对游戏中表现好的幼儿要及时给与表扬和鼓励，激发幼儿跳跃的兴趣，提高其跳跃活动的锻炼效果

幼儿园户外游戏障碍物设置规范

幼儿户外活动内容

1、棋类游戏

（1）材料：玉米粒。及时贴、吹塑板、豆子、石子、桃（杏）核、

（2）玩法：在《民间游戏》书上。

2、 跳房子 （锻炼孩子双、单脚弹跳能力）

（1）材料：水管、及时贴、松紧带、沙包。

（2）玩法：幼儿在水管组成的 房子里逐格双脚跳跃或单脚跳跃，遇到沙包时，捡起来，继续跳，直至终点。

3、跳豆腐

（1）材料：废旧纸箱或KT板、木棍、及时贴、卡纸、乒乓球（2）玩法：在格子中双脚跳跃或单脚跳跃，跳完格子后将乒乓球投在小熊口中，看谁投得准。

4、跳五星

（1）材料：废旧塑料条、彩龙、可乐瓶、颜料、稻草圈。

（2）玩法：六位小朋友拍手唱歌曲，边唱歌曲边绕五角星跑跳，等老师喊停后，各自抢占一个角，抢着的套圈，抢不找的等待下一轮游戏。

5、跨栏

（1）材料：八宝粥筒、木棍、沙包

（2）玩法：让小朋友跨越栏杆跳到终点捡起沙包往回跑，看谁跨得又好有快。

6、跳跳棋

（1）材料：泡沫、纸箱、松紧带

（2）玩法：每个小朋友掷两次骰子，然后迅速算出相加的得数，得数是几就走到棋盘中相应的数字上。

7、数字游戏 （巩固中班幼儿对数字1－10得认识）

（1）材料：轮胎、呼啦圈、彩龙、松紧带

（2）玩法：单双脚跳，一幼儿喊数字，其余幼儿跳数字，先直跳1、2、3、4、5，再倒跳6、7、8、9、10。

8、绕障碍物拍球

（1）材料：饮料瓶、颜料、体操棒、皮球。

（2）玩法：幼儿分两组，绕障碍物（饮料瓶）拍球，用时少者为胜。

9、套圈

（1）材料：饮料瓶、颜料、彩龙、柳条、旧呼啦圈。

（2）玩法：圈内6人套圈，圈外6人数圈，投得多的为胜。

10、蚕宝宝找桑叶

（1）材料：弓形门、沙网、棉垫、卡纸制作的桑叶。

（2）玩法：幼儿爬过弓形门，捡到桑叶，在爬回起点，把桑叶放在纸盒里。

11、投掷网

（1）材料：呼啦圈、大塑料袋、小球、彩龙、及时贴（2）玩法：幼儿瞄准往网中投球，投得多者为胜。

12、坦克

（1）材料：饼干箱子、胶带粘成坦克状

（2）玩法：幼儿在坦克中向任何方向爬。

13、赶纸球

（1）材料：废旧报纸、木棍、饮料瓶、纸箱

（2）玩法：幼儿分两组滚球，谁先赶完为胜。

14、好玩的报纸球

（1）材料：报纸、松紧带、塑料布、漆

（2）玩法：幼儿蹦跳打球，练习幼儿的跳跃能力。

15、钓鱼

（1）材料：木棍、及时贴、卡纸、铁丝、皮管、彩龙

（2）玩法：幼儿用鱼钩钓鱼，钓得多者为胜。

16、挑担子

（1）材料：娃哈哈瓶、松紧带、及时贴、木棍、沙

（2）玩法：幼儿挑着完或摆在地上跳着玩。

幼儿园体育游戏障碍物有哪些

中考体育足球考试有六个杆，间隔是5米

幼儿户外游戏绕过障碍物

1、游戏方法：，学生分成4组，每组10人，队形如。每组学生接力跑克服每小组讨论出来的一个障碍物，在各自的范围内按过障碍物的要求进行游戏比赛。

2．游戏规则：

开始时每组第一位同学站在起跑线前，听到开始的口令后立即跑出并在相应的区域内依次过每个障碍物。不得抢跑，不按要求跑的那组将扣2分，速度最快的那组得5分，最慢的那组全体成员将做原地蹲起5次

幼儿园障碍物的玩法

1、隧道爬行

幼儿可以进行隧道爬行，依次从一侧进入，另外一侧爬出。

2、穿越障碍

可以在隧道里面放上一些障碍物，障碍物不会让孩子受到伤害的（软的为主），在爬行的过程中需要从障碍上面通过。

3、推滚筒

彩虹隧道打开以后，孩子们可以一起推车隧道往前跑，到达指定地点以后，再推回来。

幼儿园户外绕过障碍游戏

游戏准备：球若干、大篮子两个、礼物。    游戏玩法：请家长与孩子一起站在起点的线上，每人从篮子里拿一个球，然后夹到两膝盖间，手拉手一起向前跳，途中不要让球掉下来，跳到终点时，两人把球拿出来投到前面的大篮子里，投中了可获得礼物一份。    二、联想ABC    游戏准备：单词卡片若干    游戏玩法：每个幼儿抽签选择，并对所抽内容实行联想，假如能准确做出3个就得奖。如：老师说出run这个单词后，小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。三、袋鼠跳    游戏准备：大口袋2个    游戏玩法：家长站在起点,拉筋的好处，孩子站在终点，家长站在大口袋里，双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳，跳到对面孩子处，家长从口袋出来，将孩子放入口袋充任小袋鼠，最后家长扶着幼儿跳至起点，以速度快慢获得不同的礼物。 四、钓鱼游戏准备：圈4个、钓鱼竿、小鱼算式卡游戏玩法：家长与小孩从出发点开端跳过两个圈，达到平衡木前，家长拿起竹竿，随意指一道小鱼算式，幼儿依据家长指的算式说出答案，答对后就可拿礼物。五、同心协力游戏准备：两条绳索、两碗木珠，两双筷子，两个空碗，一个秒表。    游戏玩法：请家长和小朋友在起跑线准备，各组一条绳子，游戏开始，请家长用绳索绑住自己和幼儿的一只脚，以二人三足的方法走到桌子前面，当第一组来到桌子前开始计时，家长用筷子夹木珠，一分钟后结束，请幼儿数木珠，数量最多的为胜。

幼儿园户外游戏障碍物设置要求

严禁在消火栓周围10米内堆放消火栓。消火栓，正式称为消火栓，是一种固定的消防设施， 主要功能是控制可燃物，隔离助燃物，消除火源，分为室内消火栓和室外消火栓。

消火栓主要供消防车从市政给水管网或室外消防给水管网取水灭火，也可直接连接水带、水枪出水灭火。

消火栓应放置在走廊或大厅等公共共享空间，一般在上述空间的墙上，不能做任何装饰，要求标记醒目，不得在前面设置障碍物，以免影响消火栓门的开启。

由于不符合消防规定，消防栓一般不设在房间内，也不利于消防人员的及时救援。

幼儿园小班躲避障碍物游戏目标

小班科学教案《棒棒糖乐园》活动目标：

1.感受棒棒糖的特征及其种类的多样性。

2.体验棒棒糖乐园的快乐生活，愿意在活动中表达自己的看法。活动准备：幼儿用书《甜甜蜜蜜》、巧克力、口香糖等糖果若干、自制图片（展现棒棒糖乐园生活的画面。

幼儿园户外游戏障碍物设置大班

幼儿园大班体育活动动作目标及指导要点：

一、走：

指导要点：

大班：绕障碍曲线走

指导要点：发展幼儿灵敏素质，设定的信号必须之前使每一个幼儿都能了解，并能较容易地区分两个信号的不同，以便在活动中作出相应的速度变化。加速走时，要求步子比慢走时要小，但频率要快。手臂的摆臂速度也随之加快。

二、跑：

1、变化跑：

大班：绕障碍曲线跑

指导要点：（1）以弧形跑为例，类似跑中的弯道貌岸然跑，要求在跑动中身体重心稍向内倾，手臂的摆幅也有区别（内臂小点，外臂大点）（2）以折线跑为例，在跑动中要注意变换方向，所以得控制身体的重心，在快接近改变方位的眯时，应放慢速度注重急停和起动教学。

2、走、跑交替：

大班；走、跑交替300米

指导要点：（1）走—跑，听到跑的指令，下肢迅速蹬摆做出跑的动作，同时两臂迅速由直臂变屈臂前后摆动，身体稍向前倾。（2）

跑—走

听到走的指令，迅速由跑转变为走，并调节呼吸。

3、快速跑：

大班：快跑30米

指导要点：强调下肢的蹬、摆充分，步幅要大，步频要快，摆臂要用力，上体稍前倾，目视前方。

三、跳：

1、纵跳：

大班：能用力蹬地连续纵跳触物（物体离幼儿举手指尖25厘米）

指导要点：同中班。在此基础上，再强调在起跳前蹬地要用力，手臂要求预摆，这样就会增加跳的高度。

2、从高处往下跳：

大班：双脚站立从35厘米高处往下跳，落地较稳

指导要点：屈膝预摆，身体稍前倾，落地缓冲，注意身体平衡。

3、立定跳远：

大班：跳距不少于40厘米

指导要点：预备——腿稍屈，臂后摆，上体稍前倾，也可弹动一次；

起跳——腿蹬直，臂向前上摆，展体，使身体向前上方跳出；

落地——屈膝全蹲

4、助跑跨跳：

大班：能助跑跨跳平行线，跳距不少于50厘米

指导要点：向前跑动中单脚起跳，蹬地用力，方向要正，在空中瞬间滞留前弓步，摆腿落地后，不要骤停，应继续向前跑几步。

5、助跑跳远：

大班：跳距不少于40厘米

指导要点：单脚起跳，双脚同时落地。

6、助跑屈膝跳垂直障碍

大班：能连续向前跳跃多个高40厘米、宽15厘米的障碍

指导要点：方法同助跑跨跳平行线，但助跑跨跳平行线时它的方向向前上方跳侧重于“前”，而跳垂直障碍时前上方的方向应侧重于“上”。

四、投掷：

1、投远；

大班；能单手将沙包等掷过约4米外

指导要点：预备时能侧向站立，重心落于后腿，引臂向后，投时能全身协调用力用沙包向前上方投出，能控制出手的方向和角度。

2、投准；

大班：肩上挥臂投准靶心（距离约3米，标靶走直径不少于60厘米）

指导要点：投掷动作要领不变，侧重于手腕用力控制方向。

五、平衡：

1、在平衡木上走

大班；在宽15厘米、高40厘米的平衡木上变换手臂动作（叉腰、平举、上举等）走

指导要点：双手侧手举调节身体平衡，走步时步幅小，摆腿低，单腿支撑的时间短，上体直，眼看正前方。

2、自转：

大班：两臂侧平举闭目起踵自转5

圈

指导要点：两手侧平举控制身体在起踵后的平衡，两前脚掌依次为轴心进行转动，头正，闭目，以髋、腰转动带动上体进行旋转。

3、单脚站立：

大班：两臂侧平举单脚站立时间不少于5

秒钟

指导要点：重心落在支撑脚上，上体要收紧（挺胸收腹头要正，眼看前方），两手侧平举，控制身体平衡。

六、爬

大班：匍匐爬

指导要点：蹬伸腿时，膝部应边蹬边转，防止臀部隆起。爬时应仰头前看，用鼻呼吸。

七、钻

大班；能侧身、缩身钻过50厘米高的拱形门

指导要点；侧对拱形门，离拱形门远的腿蹲，近的腿向拱形门下伸出，低头，弯腰，然后伸后腿，屈前腿前移重心，同时转体钻过。

八、滚

大班：在垫上前滚翻

指导要点；蹲撑，两脚蹬地，同时提臀、屈臂、低头、使头后部、肩、背、腰和臀部依次着垫。当背部着垫时，屈膝团身，两手抱小腿，上体迅速跟紧大腿向前滚动成蹲立。要求滚动圆滑，团身紧，方向正。

大班；在垫上侧滚翻

指导要点；注意保护肘手。

九、队列；

中大班：一路纵队跑

口令：“跑步——走！”、“立——定！”

指导要点；大班幼儿可以用前脚掌着地跑，同时上体稍前倾，两臂前后自然摆动；中班幼儿则要求上下肢协调，轻松地跑；小班幼儿仅要求自然跑既可。

要求：第一步要跃出，跑步时要以前脚掌先着地；臂要前后自然摆动，前不露肘，后不露手。立定时，靠脚同时将手放下。

大班：能按信号迅速集合、分散

1、横队集合：

口令：“成一（二、三……）列横队——集合！”

要领：听到口令，跑步面向老师集合，基准幼儿首先跑到老师左前方适当位置成立正姿势，其余幼儿随基准幼儿依次向左侧排队，站成指定队形，自行对正、看齐、成立正姿势。

2

、纵队集合：

口令：“成一（二、三……）路纵队——集合！”

要领；听到口令后，基准生迅速跑到老师正左前方适当位置成立正姿势。其余幼儿以基准生为准，依次向后重叠站成指定队形。

3、解散：

口令：“解散！”

要领：听到口令后，迅速离开原位（稍息时，先立正）

大班；能整齐列队

口令：“向前看——齐！”“两臂放——下！”

指导要点：听到口令后，排头不动或侧平举，其余幼儿两臂前平举，同时看前面幼儿头的后部，对正看齐。听到“两臂放——下！”后，迅速将两臂放下。

大班；变化队形（向左、右转走）

口令：“向左（右）转——走

指导要点：齐步向左（右）转走时，动令落在左（右）脚，右（左）脚向前半步，脚尖稍向左（右）重心右移，以两脚的前脚掌为轴，向左（右）转体90度，同时出左（右）脚向新方向行进。

十、综合：球

大班：运球

指导要点：球的落点在身体的侧前方；手拍打球的部位在球中后部。

小班体育活动的目标

(1)能上体正直、自然地走和跑；能向指定方向走和跑；能在指定范围内四散跑、追逐跑；能步行一公里，连续跑约半分钟；能一个跟着一个走，走成一个圆；能较轻松地双脚交替跳着走。

(2)能较轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳；能从25厘米高处自然地跳下。

(3)能双手用力将球向前、上、后方抛；能单手自然地将沙包等轻物投向前方。

(4)能在平行线(或扎窄道)中间走；能在宽25厘米、高(或斜高)20厘米的平衡木(或斜坡)上走。

(5)能在65～70厘米高的障碍物(如绳子、皮筋、拱型门等)下钻来钻去；能手膝着地(垫)自然协调地向前爬；能倒退爬；能钻爬过低矮障碍物；能在攀登架上爬上爬下，或从网的一侧爬越至另一侧(必要时教师可以帮助)。

(6)初步学会听各种口令和信号并做出相应动作；能边念儿歌或边听音乐做模仿操或简单的徒手操。

(7)会玩滑梯、攀登架、转椅等大型体育活动器械并注意安全；会骑小三轮自行车；会推拉独轮车；会滚球、传球、抛接球和原地拍皮球；会利用球、绳、棒、圈等小型多样的体育器材进行身体锻炼。

(8)喜欢并愿意参加体育活动；初步掌握体育活动的有关知识和规则，团结合作，爱护公物；能合作收拾某些小型体育器材。