小熊去旅行

活动目标： 　　1、理解故事内容，了解生态遭到破坏后的严重后果。 　　2、理解词语“浑浊”“漫天飞舞。” 　　3、体会小熊的心情变化，萌发初步的环保意识，知道要爱护自然环境。 　　活动准备： 　　自制ppt 　　活动重点： 　　萌发初步的环保意识，知道要爱护自然环境 。 　　活动难点： 　　了解生态遭到破坏后的严重后果。 　　活动过程： 　　一、开始部分 　　1、谈话导入 　　师：小朋友，你喜欢住在什么样的地方呢？你希望周围的环境是什么样子呢？ 　　师：你们想知道这只可爱的小熊住在什么地方嘛？（出示“小熊” ），今天我们一起去听一个好听的故事《山坡哪儿去了》。 　　师：小朋友要仔细听哦，听完后回答我的问题。 　　二、基本部分 　　分段欣赏故事 　　（一）教师ppt播放故事（1~2）节 　　提问： 　　1、故事的名字叫什么？ 　　2、小熊住在什么样的地方呢？ 　　3、小熊出去旅游回来，看到了什么？它的感受是什么？（理解词语“浑浊”“漫天飞舞） 　　（二）欣赏故事（3~10）节 　　提问： 　　1、小熊先去找了谁？老槐树怎么说的？ 　　2、小熊还分别找了谁？它们是怎么回答的？ 　　（三）欣赏故事（11~12）节 　　提问：请小朋友来说一说究竟美丽的山坡到哪里去了呢？ 　　（四）完整欣赏故事 　　师：小朋友听得真仔细，下面我们来完整欣赏故事吧！ 　　教师声情并茂的讲述故事一遍 　　师：我想问小朋友一个问题，请小朋友讨论：为什么小熊要搬家呢？（因为人类把树都砍光了，没有树和小草保护泥土，使水土流失，环境遭到破坏，小熊没法生活，只能离开） 　　师：那小朋友们，山坡还能回来么？你想对砍树的人说些什么呢？请你们来想想办法？ 　　三、结束部分 　　教师小结：小朋友真爱动脑筋，我们应该从身边的环境做起，多种树木、花草，不乱扔垃圾，向大人宣传环保意识，这样美丽的山坡就能回来了。 　　多媒体反思： 　　我觉得我这次的教研课，最大的败笔就是多媒体课件，做的不精美，内容不丰富，有点马虎的感觉，最主要的原因是我没有认真地制作课件，课件上，有些内容直接就找个图片插入了，所以大家听过我的课，都有点听不懂，胡子连着辫子的感觉，从现在开始，我要多学习多媒体课件技术，下次教研课的时候，我一定会展现出制作精美的ppt展示在大家面前！ 　　活动反思： 　　这次教研课，我自己觉得我进步了，以前有很多的老师在后面听我上课，我会紧张的一句话都说不出，但是这次我其实一点都不紧张，从头到尾的完整的上完了这节课，我还是很高兴的！我最大的优点就是讲述故事内容的时候，阴阳顿挫，十分的生动，表情丰富！但是我的脸上没有笑容，下次要微笑着去讲述故事，就更好了，我的缺点就是我在提问方式上有不少问题，还有我好像讲述故事内容的时候没有过渡语言，这点以后需要改进。作为一名新老师，我以后一定要更加努力！争取下次的教研课上的再好一点！加油！

小熊去旅行体育教案

活动目标：

1、欣赏故事，理解故事内容和情节。

2、懂得小树和小熊一样，也会生长变化。

3、能积极参与讨论，大胆表达自己的看法。

活动过程：

一、师生问好。

二、谈话讨论，引出故事。

三、欣赏故事《小熊想长大》, 发现问题

四、讨论问题，找出答案

五、启发想象，发散思维

1、小熊会慢慢地长大，小树也会慢慢地长大，小朋友也会慢慢地长大，你知道还有哪些事物会长大

2、鼓励幼儿根据自己的生活经验，用“××会长大”想象讲述其他会长高的生物和植物

小熊去旅行故事PPT

《笨狼旅行记》是中国幽默儿童文学创作·汤素兰系列。本书是《笨狼施行记》之分册。这是一套十分出色的作品，里面的有些故事会让你想起英国作家米尔恩的世界级名著《小熊温尼·菩》的幽默，因为它不仅同样以人物的性格推动故事的展开，而且小笨狼的天真、善良，无知但却充满了求知欲和行动力的性格也与小熊温尼·菩有几分相似；而故事的热闹荒诞或异想天开，又有美国的迪斯尼动画片《米老鼠和唐老鸭》之风格。

小熊去旅行简笔画

　　1、首先画出小熊的头部，两边画上耳朵，画出它的五官。

　　2、接着画小熊的身体，左手拿着一杯果汁在喝，右手展开。

　　3、画出小熊的全身，它的身下是一个躺椅。

　　4、在小熊的左边画上一把遮阳伞。

　　5、开始涂色啦，我们先给小熊涂上棕色和黄色，衣服涂红色，饮料涂蓝色。

　　6、继续给遮阳伞涂上蓝色，地面涂黄色，简单可爱的卡通小熊简笔画就完成啦!

小熊去旅行绘本故事

1、小熊的蜂蜜酒熊妈妈给了小熊两罐蜂蜜，这是小熊最爱吃的。小熊舍不得一次吃完，每次吃的时候都只舀出一小勺来，天天只吃一小勺，但是一罐蜂蜜还是很快的吃完了。望着第二罐蜂蜜，小熊想：我要让它越来越多，怎么吃也吃不完。于是他在地上挖了一个坑，把蜂蜜罐种下去，嘿，说不定能长出一棵蜂蜜树来，上面结满装满蜂蜜的罐子，想吃就摘下一罐来吃个够。

每天小熊都要去看看蜂蜜树发芽了没有。一天，两天，三天。。。。

很多天过去了，可是一点动静也没有。其他的小熊都笑话他，说：“蜂蜜又不是树苗，怎么能长出来呢”。

小熊不理他们，每天只管照看自己的地。可是，当大家都有了新蜂蜜的时候，小熊的蜂蜜树还没有发芽，更不要说结出蜂蜜罐来了。大家都说小熊白白浪费了一罐蜂蜜。

小熊终于忍不住了，他扒开土一看，蜂蜜罐还好好的，盖子盖得严严实实的。

小熊失望极了，打开盖子，立刻，一股酒香飘了出来，好香，好馋人呢!原来，他的槐花蜂蜜变成了槐花蜜酒。小熊尝了一口，嘿!又香又甜，自己整个儿醉了。所有的小熊都围过来，他们都想尝尝蜜酒的味道。

小熊骄傲的说：“好吧，没问题，不过你们得拿一罐蜂蜜来，换我的一勺蜜酒”。

大家都非常愿意，因为那香甜的蜜酒实在太诱人了，没吃过的东西，大家当然要尝一尝喽。现在，小熊有很多罐蜂蜜了，可以慢慢的吃，吃到明年。2、小熊哭了中午，烈日当头，小熊黑米肚子饿得“咕咕”叫，他决定自己到竹林去找吃的。刚走出家门，黑米就被火辣辣的太阳吓了一大跳。“太阳好大!我要不撑一把太阳伞吧?”

于是，黑米又回家拿了一把五颜六色的太阳伞，“现在出发!”“咕咕~”他的肚子又叫了。一路撑着花伞哼着小曲，很快到达目的地，黑米看着眼前一整片竹林，不禁欢呼起来：“我可以饱饱地吃一顿啦!”

说着，他随手丢下伞，迫不及待地跑去挑嫩竹子。“啊!真好吃……”

黑米一边吃一边找，越走越远。转眼，他的肚子鼓得像个大皮球，“嗝~嗝~好饱!天也黑了，该回家了。”

于是，他又满足地哼起小曲，准备回家。突然，他发现太阳伞不见了，“咦?我的太阳伞呢?怎么不见了?那可是我最喜爱的太阳伞啊!”

黑米赶紧环顾四周，可是都没有看到。

天渐渐黑得看不见路了，黑米很着急，心想：别说太阳伞了，连回家的路都找不到了。“呜~呜~”

他急得抽泣起来。“怎么办?太阳伞丢了，把自己也弄丢了!”

天已经黑得伸手不见五指，黑米更是急得像热锅上的蚂蚁，“哇哇”他嚎啕大哭。

“黑米!黑米!是不是你呀?我是妈妈，你在哪儿?”

黑米看到远处有人提着手电筒走过来，“妈妈，是妈妈，妈妈!我在这儿呢!”他急忙飞奔过去，抱住妈妈，“妈妈，我把你送我的太阳伞弄丢了，对不起!”妈妈温柔地抚摸了黑米的头，微笑着说：“没关系，伞丢了不要紧，只要你平安就好，以后一定要记住，天黑之前一定要回家!”3、懒惰的小熊噜噜小熊噜噜是一个懒惰的孩子，每天除了睡就是吃，或者玩儿。一天，它又来到了森林里玩儿，玩着玩着，它的肚子就饿了。正巧灌木丛里有很多很多的小浆果，它顺手就摘来吃了，吃呀吃，很快的，就吃掉了很多很多很多的果子，吃的肚子都撑了。吃完之后，小熊噜噜就开始睡起了大觉。呼~哈~呼~哈~睡着睡着，它打起了呼噜。呼噜声太大，把大灰狼给吸引了过来，大灰狼看见熟睡中的小熊噜噜，轻而易举的就抓住了它。懒惰的小熊被大灰狼抓住了，才意识到自己的懒惰造成了多严重的后果。它拼命的叫救命，可是森林里的动物们都没听到。小朋友们，我们不可以像故事中的小熊噜噜一样懒惰哦，要做一个健康生活的好孩子，锻炼自己的基本求生能力，遇到危险的时候有能力摆脱危险。4、给小熊一个吻小熊画了一张画儿。“这张画儿让我感到很快乐。”看到母鸡站在不远处，小熊叫道，“你好，这张画儿是我面给外婆的，你愿意带给她吗?”“愿意，我愿意。”母鸡说。母鸡赶到熊外婆家。熊外婆看了小熊的画儿，非常高兴，并且将画挂到了墙上。然后她抱起母鸡，在母鸡的背上吻了一下。“这个吻是给小熊的。”她说，“你愿意带给他吗?”“我很高兴带给他。”母鸡说着，从熊外婆的怀里跳出来，匆匆赶往小熊家。路上，她遇见了几位朋友，就停下来聊天。“你好，我带了一个吻给小熊，是他外婆给的。你愿意带给他吗青蛙?”“好啊。”青蛙说。母鸡在青蛙的背上吻了一下，青蛙就开始往小熊家赶。可是他跳着跳着，遇见了一方池塘，就停下来游泳。看到猫趴在岸边，青蛙喊道：“嗨，猫，我带了一个吻给小熊，是他外婆给的。你带给小熊，好吗?嗨!我在这儿，在池塘里。快来拿这个吻呀。”5、小熊分鱼山后面的大森林里，住着一只母熊，她有两个孩子。这两只小熊，要出门到外面去旅行。母熊把他们搂在怀里，说：“我的孩子啊，你们到了外面，千万要友爱相处，不可争吵啊。”她恋恋不舍地把他们送到森林边，这才回去。两只小熊走哇走哇，一天又一天过去了，他们带的干粮也吃完了。熊弟弟说：“哥哥，我肚子饿得很哪！”说着就哭了起来。熊哥哥生气地回答：“我比你更饿哩。”熊弟弟只得跟着他往前走。好不容易又走了一段路，他们用剩下的一点钱买了一块饼。弟兄俩为了多吃一点儿饼争吵起来，这时，一只狐狸从树后悄悄溜了出来。狐狸问：“喂，小伙子们，你们吵什么呀？”他们把争吵的原因说了。狐狸说：“是这么一回事啊！这好办，我来替你们分，保证分的公平合理。”两只小熊想念了狐狸的话，把饼交给了他。狐狸把饼掰成了两块，可是一块大，一块小。熊哥哥一看叫了起来：“你分的一块大一块小呀！”狐狸说：“别急！现在就来把它分成一样大。”说完，他把大的一块咬了一口，这块饼就变得比那一块还小了。狐狸对小熊们说：“你们看，怎么样？”熊弟弟一看也叫了起来：“不对，那块饼又比这块饼大了！”狐狸又把那块饼咬了一大口，那块又比这一块小了。......猣就这样两埠咬来咬去，最后，那两块饼都只剩下一点点了。于是，狐狸把这很小的两块饼疙瘩递给两只小熊说：“这一下，就一样大啦，给你们吧。”说完拔腿跑了。这块小饼能填饱肚皮吗？两只小熊肚皮饿得咕咕直叫。这时，他们想起了妈妈的话，才知道上了狐狸的当了。

小熊去旅行的教案

　　【活动目标】

　　会用手膝着地并躲避障碍物。

　　【重点难点】

　　通过手膝着地的方法，躲避障碍物。

　　【活动准备】

　　经验准备：有过钻爬经验。

　　物质准备：活动场地，教具山洞，障碍物。

　　【活动过程】

　　一、教师扮演大熊，吸引宝宝游戏。

　　二、交待游戏要求，请宝宝们一同玩“小熊过山洞”的游戏。

　　--如果宝宝横着爬，不必纠正宝宝，提醒宝宝爬时眼看着前方，要和其他宝宝保持距离。

　　--引导宝宝绕爬路途中遇到的障碍物。

　　三、放松运动，评价活动。

　　--今天熊宝宝们找到好多好吃的东西，现在我们一起去喝点水吧。

小熊去旅行看图片说故事

很久以前的一个春天時，森林里所有的树木都努力地生长。有一天，天降巨雷，伴随着闪电击中一棵不幸的树，部分躯干烧焦了。幸好，树木没有就此毙命，仍然快速成长。很快的，树木度过生命中第一个冬天，进入第二年夏天，但这棵树好像特别倒霉，再次被雷電击中。这次比上回更惨，不只是皮肉伤，整個被拦腰劈断。经过第二次灾难，树不禁想著：“我还能长大吗？”它几乎放弃生存机会，奄奄一息地等待命决定未来。

后来，森林里来了一个到处旅行的熊，他最喜欢啃食枯掉的树。当他看到被雷劈得焦黑的树时，以为它死了，於是兴奋地啃食。就在他准备大快朵颐之际，焦黑的树干发出“哎哟”一声哀號，把熊吓了一大跳。这棵树看到有个熊竟然趴在它身上张牙舞爪時，也吓了一跳，於是大声问：“哪個冒失鬼？竟然敢啃我的身体！”一脸抱歉的熊说：“你看起来就像枯掉了呀！一点也不生长。旁边的树都长出绿芽了。”

树回應：“如果我死掉了，又怎会痛呢？”树就跟熊说自己两次被雷劈的惨痛经验。其实，爱啃树的熊是位很棒的树医生。他跟树说：“让我来你帮你继续长大！把烧焦的地方刮干净后，新的叶子就可以长出来了。”树一听要刮身体，大叫：“我不要。那多痛啊！”熊跟树说：“我不一次刮一大片，我会慢慢来，看你的感觉，再决定接下来刮多少。”树想了想，觉得试试无妨，就答应了。

熊医生信守承诺，每刮下一小片焦皮就问树的感觉，让树在可以忍受的范围内接受治疗。慢慢地，树的烧焦处全刮下来了，重新恢复容光。接着熊帮树浇水、灌肥料，点燃树木重生的希望，就在熊开始倒掉从树身上刮下的焦灰時，树却若有所思地说：“那是从我身上刮下的，就埋在我身旁吧！”熊想想有道理，便把焦灰埋入树根当作肥料。

带着小熊去旅行

你这个问题勾起了我的感慨，我就曾经在旅游过程中丢过一些东西。

比如在一次到河南的自驾游中，很莫名其妙地丢了旅游图册，那是我研究了很长时间的一本书，当时旅游全靠它引路，书中还夹有一些做好的攻略。在今天看来，根本没什么，可当时心情就很不好了，影响了好长时间。

还有一次到长沙乘公交车，下车时，一是匆忙，二是激动，居然落了个包在车上。下车后就发现了，可惜分不清东南西北，没法追赶上去。包里没什么值钱的东西，都是随身用品，对我自己来说重要，给别人看没什么用。第二天到公交总站去问，没有下落。

旅游途中丢失东西，东西未必值钱，未必重要，可对旅游者的心情会产生不小的影响。所以，应该小心谨慎，尽量不要出现丢三拉四的现象。

从此，出门旅游，先从心理上告诫自己要细致小心。带的东西，能少带就尽量不多带，能放在一个包就不分成两个包，什么东西放在什么位置要形成习惯。乘车、吃饭、购物时，东西一般不要离身，必须放下时，要放在离自己最近的位置，而且经常检点。离开旅馆时，要全面检查一遍。桌椅上，床上，枕头下，卫生间有没有拉下的。

人的疏忽，多在情感变化中产生，比如激动、兴奋、着急时，养成良好的习惯，出门时带的东西“门清”，入住酒店，什么东西放在什么位置要尽量固定，离开时细致检查。即便不能完全避免丢失物品的现象，至少也能大大降低机率。

小熊去旅行的睡前故事

兰博和兰妮是森林里一对可爱的小熊，它们彼此相爱，快乐地生活在森林里。

有一天，兰妮问兰博，和你在一起好幸福呀！任何事都被你安排的妥妥贴贴，感觉你太厉害了！

哪有做的那么好，就是会一点点。兰博有点害羞的说。

你是我见过的最棒的小熊，不仅会做美食，能修理房子，还懂音乐。天上地下，没有你不知道的。快告诉我，你是如何“修炼”的？

那就是一个很长的故事了——兰博忍着笑说。

快说说嘛，我最喜欢听你讲故事了。兰妮撒娇的把嘴嘟起来。

好吧，那我就讲讲过去的一些经历，可能会惊掉你的下巴哦。

兰妮已经乖乖坐好，等着听故事了。

你还记得幼儿园的时候，你转学了吗？

那个时候我好伤心，因为你对我那么好，你却就这样离开了。

我哭哇哭，一直哭到了晚上还没回家。

夜里的森林静悄悄，突然有一声巨响，吓得我赶紧止住了哭声，紧张地张望。

一个黑影来到我面前，对我说，小熊啊，如果我让你见到兰妮，可以答应我一个条件吗？

原来这个黑影是树神。我当然想见你了，连条件是什么都没问，就答应了他。

可是很多年过去了，我也没有见到你，以为那个树神说话不算数。直到成年仪式的第二天，奇怪的事情发生了。

我发现这一天会一直重复。

每当我第二天醒来，都会回到前一天，除了自己的记忆没有改变，什么和前一天一样。

我问周围的朋友和同学们，可他们就像从来也没有发生过这些事情一样，奇怪地看着我。

我终于想起来和树神的约定，难道是让我找到破解的办法吗？

于是我就从早找到晚，从森林的最东边一直跑到最西边，还去了旁边的草原和雪山，可都一无所获，第二天还在重复第一天的场景。

后来我就有点颓废了，每天都睡懒觉，有时候睡过了头，醒来都到晚上了。

我很长时间也不洗澡，不刷牙，吃着炸鸡，喝着可乐，感觉自己就这样被困在原地。

后来我变成了坏蛋，既然第二天一切都会变回原样，那我就肆意破坏。

我把小兔子种的胡萝卜都一个个拔掉，把松鼠藏的松果扔到河里，给小乌龟翻身，在蚂蚁搬家的必经之路上画线，让他们转圈圈，总之干尽了坏事。

再后来，我连干坏事都没了兴趣，就静静地坐在地上思考，自己在这里很长时间了，却还没理解树神的旨意。

为了打发时间，我开始学习音乐，从钢琴到小提琴，从二胡到琵琶，反正有的是时间。

我开始学习厨艺，每天学习一道菜，学了有几千道菜，从不带重样。

我还学习了造房子、修家电、酿造、品酒、哲学、天文、历史……总之，为了打发时间，我学了太多东西，而且从来也没想过用它们来做什么。

也许过了几十年吧，那一天，我正要去学古典音乐，居然在路上看到了你。

当时你正在专心看着演唱会，而我在专心致志地看着你。

那天晚上，你哭了，等你睡着的时候，我偷偷给你披上了外套。

我在旁边静静的看着你，我想和你在一起，陪着你。

结果当第二天的太阳升起来的时候，没有再重复前一天的场景，我竟然破解了这个魔咒。

我太高兴了，终于明白树神的约定，就是让我在这一天找到你，兰妮。

也许我明白的太慢了，但是还不太晚，就在那重复了几万个日出和日落的那一天，我遇到了你。

我爱你，兰妮。就算要等一万年，我也心甘情愿。

兰博故事讲完了，还沉浸在内心的独白里，等回过神来的时候，发现兰妮已经靠在自己肩上睡着了。

兰博会心一笑，我讲的故事有这么无聊吗？但看到兰妮嘴边的笑容时，他也不自觉地弯了嘴角，额头碰了碰兰妮，轻声说道：

好梦，我的公主。

小熊去旅行的教案反思

首先这节课我以幼儿熟悉和喜爱的棒棒糖导入，将孩子们的注意力一下子就集中到活动中去，

　　然后我让孩子看图听故事，自然地把幼儿引入问题情境：用什么办法可以使棒棒糖的甜味也让河里的朋友尝到，让小熊快乐?

　　然后再做实验的时候，我用的是放在水里搅拌的办法，当然办法还有很多种，在这里，只是让孩子有一些感受，

　　再次，我在选择音乐的时候，用了孩子们非常熟悉的《粉刷匠》，节奏感很强，幼儿很容易合着节拍边唱边跳。