子慢慢的长大，会有自己的主见，会不愿意跟父母沟通交流，这时候就是孩子的逆反期；这个时候家长们该怎么去跟孩子就留沟通呢？

尊重孩子平等对待

父母应避免对孩子的行为过多的不必要的限制，尊重孩子，以朋友的身份平等地对待孩子，给孩子一定的空间去自由探索，这是从源头上治理逆反心理和反抗行为的办法，让孩子感受到被了解、被接纳、被理解。不要用高压手段或恐吓威胁。逆反心理的发生，正是出于孩子对父母的不满或愤怒。压服和威胁虽然一时可以使逆反心理和反抗行为减少，但却增加了孩子的内心的愤怒，助长了潜在的矛盾。

对孩子先说:是"人际关系大师戴尔卡耐基在剖析人性弱点时指出：人的思维有惯性，当你的思维朝某一方向倾斜时，就倾向于一直延续下去。我们如果牢记这一原理并巧妙地加以利用，就可能有助于亲子之间的沟通。具体来说，和孩子谈话或讨论问题时，不要一开始就批评孩子，或反驳孩子的意见，那样会将双方的观点对立起来，接下来你说什么孩子都可能说:不"。

相反，尝试先谈论一些你可以和孩子达成共识的话题，营造和谐愉快的谈话氛围，让孩子在温和的情绪中，从心理上接受父母。一旦从心理上接受了父母，对父母的观点就会认同和接受，在此基础上再逐渐过渡到双方可能存在分歧的话题。此时，由于前边的谈话氛围和心理定势做基础，孩子对于父母有分歧的问题反应就不可能太强烈，双方的沟通就容易进行下去。

让孩子感觉他是:大人"

有些父母习惯于在谈话开始便提出批评或不同意见，认为这样可以显示出自己的重要或权威。事实上，这是许多家庭亲子沟通陷入僵局的一个常见原因。要学会和孩子交朋友，放下父母的架子，坦开自己的胸怀，尊重孩子的观点，和孩子平等地交谈。给孩子营造一种他已是大人的气氛，让他享受大人的部分权利，同时引导他自觉地履行大人的义务。如果做到这些，他与父母的共同语言就多了，父母与孩子的交流和沟通自然就更容易了。时间一长，孩子就会什么都告诉你的，父母和孩子就会成为无话不谈的好朋友了。

  父母和孩子一起，沟通是必备的。那么父母应该怎么和孩子沟通呢？总之父母与孩子沟通的时候，要看着孩子，注意孩子，声音还要小，而且父母还要经常表扬孩子的好行为，同时父母还要尊重孩子，让孩子更加的自信。

  父母和孩子经常会抱怨说："你从来都不听我说的话:。好的沟通能够帮助孩子和父母增加自信，实现自我价值还有能好的处理与他人的关系 。试试下面这些沟通方法。

  教会孩子倾听

  在你说话之前，温柔的触摸孩子，然后叫出孩子的名字。这样孩子就会觉得受到了尊重，他们就会听你说话。

  说话声音要小一些

  和孩子说话的时候，声音要非常的小。在孩子的耳边轻轻的耳语，这样孩子自然就会倾听你的话了，他们喜欢这种方式。

  看着孩子的眼睛

  和孩子说话的时候，看着孩子的眼睛，所以当你明白了后，你就可以和孩子说话了。但是根据孩子的大小，你要弯着腰，或者坐下来和孩子说话。

  训练倾听和交谈

  和孩子们谈论你们看的电视节目，和孩子一起听收音机或者一起去公园或者商店里。还可以让孩子讲讲他们学校里的事情或者学校里的朋友。

  尊重孩子

  记得与孩子交谈的时候要尊重孩子，说话的声音要有礼貌。如果你把孩子当成自己的朋友一样，那么孩子们就会喜欢和我们交谈，有时候甚至还会把我们当成亲密的朋友。

  把孩子做的好事看在眼里

  如果说孩子和他们的兄弟姐妹一起合作，或者说他们做了一些很容易让人认同的好事，那么你就应该鼓励孩子。孩子受到鼓励后，他们就会更加喜欢做一些好事。

  使用开门器

  使用开门器，让孩子们说一件事情或者说说他们的感觉。比如‘我看见了’，‘哦’，‘再多说一点’，‘别开玩笑了’，‘真的吗’，‘嗯嗯嗯’‘再说一遍，我想确定我明白了你的意思’。

  表扬的好处

  表扬孩子不仅可以建立孩子的自信心，还可以加强父母同孩子的联系。一些不好的话语会让孩子很难过，而且会让孩子以为他们很差劲。当孩子和你讲话的时候，要把注意力放在孩子身上。不要在孩子和你说话的时候看电视，睡着了或者让自己忙着做某件事情。

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时下正热播的:虎妈猫爸"，主人公的家庭情况和很多现实生活中的情况雷同，夫妻上班打拼事业，老人帮忙照顾孩子，现在基本家家都是一个孩子，爷爷奶奶外公外婆俨然把孩子伺候的像个小公主，那么，孩子在这样的环境下成长真的不好么？

让我们从下面这几位妈妈的故事中，体会在隔代教育中，有老人参与的宝贵之处在哪里。

优势1：耳濡目染+耐心、细心

婆婆一生勤劳，可可也非常勤快：看到奶奶洗碗或洗衣服，就会过去帮忙；很小就开始自己吃饭；爷爷奶奶累了，她会帮着捶捶背、揉揉肩……

婆婆自己文化水平不高，但是非常有心。她买了好多贴画贴在墙上，有人物的、水果蔬菜的、数字的、生肖的……每天无数次地教可可认读。婆婆还给可可买了许多书，每天在可可睡觉前陪她看上一遍，早上起来后再看一会儿，现在可可已经养成了早晚都要看一会书的习惯。

我常常感叹：要是我自己独立带孩子的话，可可不会像现在这样懂事、聪明。

可可的衣服，婆婆都是手洗，洗净后用热水烫一下，放到太阳底下晒。过季的衣服全部都要洗一遍，然后把以后还能穿的和不能穿的区分开来打包收好。就连可可那些毛茸茸的玩具、拼图甚至积木都是经常清洗。

优势2：丰富经验+灵活

老人的一些经验并不过时，而且很有用。我经常从网上、书上去看很多科学育儿的方法，有时候这些方法特别有效，但有时候就不能照搬了。比如很多育儿资料上说要给孩子比成人少穿一件衣服，因为孩子总在活动，很容易出汗。这话理论上一点不错，但是并不是什么时候都适用。记得有一次我们要带孩子出去玩，那会儿正换季，丫丫的姥姥就多给孩子穿了一件衣服。我开始还不以为然，甚至想反对。出去后发现老人是对的。那时候丫丫还不太会走路，我本想让她出去后多走走，谁知那天她却说什么也不肯下地，大部分时间都坐在车里。而那天外面虽然温度不低，但风却有些凉，给她多穿一件衣服真是明智之举。（颜涩）

优势3：朴素理念+时间

楠楠刚一出生，母亲就和我们约法三章，其中一条就是:要放养不要圈养"。母亲认为，让孩子在自然界中去认识事物比在书本中认识更有效。

因此，楠楠40天的时候，母亲就鼓励我带他外出，到大自然中去呼吸新鲜空气。他大一些后，就跟着姥姥、姥爷到处玩。虽然我们有时间也会带他去，但是平时我们一上班，更多的时间里还是由姥姥、姥爷带他去见识广袤无边的新天地。威海的所有公园和海边、荣成的成山头、西霞口野生动物园、石岛海湾、文登的昆嵛山、乳山的银滩、蓬莱的海底世界……总之，胶东半岛的山和海他几乎都去玩过。这对他开朗的性格和强健的体魄起着至关重要的作用。（楠楠妈妈）

老人带孩子有优势也有困扰 良好沟通是关键

看来，老人有着比初为父母的我们更多的经验、耐心、细致，他们和孩子在一起的时间也更长，远远超过了忙碌的我们。

所以，只要我们充分尊重和信任老人朴素但不乏优秀的教育理念，对他们做的一些欠妥的事情上不是抱怨、责怪，而是及时、有效地和他们沟通，那么，隔代教育非但没有坏处，反而能成为我们对孩子进行的主体教育外最好的补充。

那么，在隔代育儿中，怎么跟老人沟通，才能让他们听得进你的意见呢？不妨试试下面几种办法。

和老人沟通教育观的六个技巧

1.亲切地说

不论对父母还是公婆，年轻人都要心怀尊重与感恩。俗话说:老马识途"，老人的人生经验总有值得学习的，需要尊重；辛劳了一辈子，晚年还要来帮着带孩子，需要感激。

想给老人提建议，晚辈不妨先甜甜地叫声:爸"、:妈"，或者送他们一些小礼物，再轻描淡写地谈事情。老人往往不好意思反驳，觉得这些小事儿和晚辈的孝顺比起来不算什么，很容易接受和改变。

2.有重点地说

朋友跟我抱怨说，女儿病了，请老妈来帮忙。早上跟老妈嘱咐得周到详细，几点吃药、几点喝果汁、几点吃午饭……可晚上回家一看，老人给孩子吃错了药，果汁还剩了半瓶。我告诉他，跟老人说话要有重点，否则老人会觉得繁琐、记不住，甚至觉得自己不被信任而生气。

叮嘱老人，挑最重要的事说就可以了，比如一天三次吃药，这样老人就不会因为事杂而混乱了。

3.找:权威"说

老一辈人往往相信:权威"。

这个:权威"可以是专家，也可以是书本或老人认为:权威"的人。比如，老人一定要把食物嚼了喂孩子，儿女提意见，老人往往会反驳：:你小时候就是这么被我拉扯大的。"

此时，如果换成一个来家做客的护士朋友说句话，就可能让老人改变观点。再如，女儿的话老妈可能听不进去，可女婿来说，丈母娘就很容易接受。

小区里其他家长的育儿经往往也能成为老人的:权威"。究竟老人信哪一套，因人而异，还是看性格。

4.在适当场合说

想对老人提意见，最好别当着孩子、家人、邻居、医生等的面。老人往往很要面子，被当众一说，会觉得很下不来台，不但不会改，还会更加固执。老人特别高兴时也不适合说，否则让人扫兴。

散步、睡前看电视时，成功说服老人的几率会比较高。

5.让第三代说

不少老人往往振振有词，让子女无可辩驳。此时不妨先顺着他的意思，等:谋划"一番后，让孙辈来说。比如通常老人惯孩子，总带他们去吃垃圾食品，儿女可以给孩子多讲吃菜好的故事，如小白兔吃萝卜所以跑得快，山羊吃嫩草所以爬山高，大力水手吃菠菜所以有力气……不露声色地:策反"孩子，孩子也会主动要求吃:菜"，老人自然就:投降"了。

6.借自己的缺点说

和老人在育儿观念上有冲突，不妨反着说，即告诉老人如果不怎样做，孩子就会变成她不希望看到的那样。对公婆可以用自己当反面教材;对老妈可以:牺牲"老公。

比如告诉婆婆：:我妈惯着我吃糖，所以现在牙齿老疼。"

对老妈说：:你看孩子爸懒得啥也不干，都是婆婆小时候给惯的。"注意别反过来说，否则就如同指责老人在教育自己子女上很失败。

假如上面几招你都用遍了，老人还是不听。此时试着想想，老人的观念或许并不是全无道理。毕竟，在爱孩子这一点上，你们是完全一致的。

童年期是人生大厦的基础，为了孩子的身心健康，两代父母需要共同努力。祖辈与父辈在教育孩子的问题上应当多沟通，相互学习，取长补短。

同样是一句话，不同的人说出来的效果也会不一样的，与孩子沟通也是有技巧的，那么怎样与孩子沟通呢？与孩子沟通有哪些注意事项呢？

准妈妈千万不要跟自己的宝宝没完没了的解释虽然父母与孩子之间的交谈很重要。但是对于不同年龄的孩子，要有不同的方法，不然，效果常会适得其反。

案例：:宝宝，你不能再吃糖了。知道吗？这对你的牙齿不好，你会长蛀牙的。而且，马上就要吃饭了，你吃了糖以后，就没有胃口吃饭了，再说……"妈妈不停地说呀说，可是她究竟在说什么，2岁的明明真的不知道！什么蛀牙，什么胃口，我只想要一块巧克力，它的味道实在太好了！:我就要吃！"明明有点儿急了。:我跟你说了多少次，不行！你怎么每次都不听我的话呢？再这样，就把你送到奶奶家去，就是因为你，我什么都干不了了……":什么，多少次了？我不知道啊，奶奶家怎么了，我还真想去奶奶家呢，可是，你为什么老跟我嚷嚷啊？"明明想。那天，一直等到明明哭得满地打滚，妈妈才住嘴。可是明明最终还是不明白，妈妈到底在说些什么。其实，明明在大多数时候还是愿意听妈妈说话的，譬如妈妈给他绘声绘色地讲故事，或是唱儿歌的时候……可就是有的时候，明明只见妈妈的嘴一张一合，好多他听不懂的东西从里面蹦出来，不知道她在说什么。分析：有些父母常常会高估话语的作用，他们没有把孩子的感受放在第一位，而是想通过讲道理来说服孩子。其实，在成人世界里，当你想做或不想做什么事情的时候，就会向自己的领导或是家人说明其中的各种理由，力图做到:以理服人。但是这样做在孩子身上是不会有效果的，他们理解不了那么多理由。相反，父母的长篇大论会使孩子感到无聊，说得越多，效果会越差。

方法1：别喋喋不休做解释

德国的儿童心理学家认为：:幼儿不要解释，因为他们不能理解这些。只有到幼儿园的年龄后，可以给他们作一些简略的解释，随着年龄的增长，才需要父母陈述一些更具体的理由。而此时的孩子，只要一个:不"就能让孩子接受，譬如妈妈带孩子去食品店买蛋糕，孩子吃完后就把包装纸扔在路边，妈妈只需对孩子说：:把纸捡起来，扔到垃圾箱里。"而不必说：:大家都这样扔的话，地球就会变脏的，人类就没有足够的空气呼吸"等道理去阐述，过多地理由解释反而会带来负面的效果。

方法2：要简单明了地告知

对孩子提要求，要清晰明了，如果在具体的指令前加上许多和主题无关的内容，这对孩子来说，犹如是在进行一场智力测试。孩子要在二三十个词汇中寻找到妈妈最想要表达的那一个，这是很为难孩子的。所以，最终的结果是，孩子晕了，只能给妈妈一个最简单的答案：:不！"而简单明了的指令常能获得意想不到的效果。譬如早上起床，妈妈鼓励孩子自己穿衣服。只要对孩子说:宝宝，自己穿袜子和鞋子，我知道你很棒！"孩子就会领会妈妈要自己穿鞋袜的要求。但如果说：:你愿不愿意自己穿袜子和鞋子，做个乖孩子呢？妈妈没有时间帮你穿了，因为妈妈要做早饭，还有很多事情要做……"这样的指令常会使孩子不知所措。

方法3：时而配合肢体语言

其实孩子打从出生后就试着解读父母的表情和手势了，当妈妈的嘴向下时，宝宝就知道妈妈不高兴了;当爸爸皱眉头，孩子就知道可能有不明白的事。身体语言常是无意中流露，最容易被孩子识别和接受。所以，父母应该多采用肢体语言。譬如当孩子在活动场所与其他孩子发生争执时，孩子脱口：:讨厌！"妈妈此时应板起脸对孩子说：:不许这样说！"这样能强化语言的作用。

温馨提示： 而不要对孩子说：:你刚才说什么了，妈妈跟你说了多少次，不能说这样的话，你们都是好朋友，有什么事可以商量啊。"让孩子难以理解妈妈的话语，更无法执行妈妈的要求。