随着经济的发展，几乎每家每户都有电子产品，而且电子产品对孩子们的诱惑力又很大。那么，到底孩子几岁适合玩电子产品呢？

众所周知，婴幼儿时期到儿童时期是很重要的发育阶段，长期的面对电子产品，无论是对视力、骨骼、智商等各种方面的发育都有很大的影响。因此，家长们要减少宝宝接触电子产品的机会，更不能让孩子们上瘾。一般来说，两岁以前的孩子尽量不要接触电子产品，两岁后也不能放任孩子，要控制好玩电子产品的时间，并且要以正确的姿势使用，即屏幕距离眼睛最好在30厘米以上，使用时间不要超过20分钟，一天不要超过两次。

家长们要注意，千万不能把可以给孩子玩电子产品当做一种奖励。另外，在控制孩子使用电子产品频率的过程当中，家长们一定要以身作则为孩子做一个榜样。其次，家长们要多带孩子到户外运动，比如爬山、游泳、做手工等，发展宝宝其他的兴趣，不要让宝宝只对玩电子游戏感兴趣。当然，电子产品对宝宝的学习也是有帮助的，这就要看宝妈们怎么使用电子产品了。

电子产品对于孩子的成长来说，可以比喻成双刃剑。如果控制不当，孩子就很容易沉迷于电子产品。那家长们知道，孩子沉迷电子产品怎么办吗？

第一， 家长要以身作则。许多家长在平时的生活中，也会整天拿着手机或对着电脑上网聊天、玩游戏等，而这一举动就正好影响着孩子。所以，要想孩子不沉迷于电子产品，首先家长就要做一个榜样，这样对孩子来说才有说服力。

第二， 明令限制孩子玩电子产品的时间。家长可以提前与孩子提前约定好使用的时间，让孩子养成良好的使用习惯。这样，不但能满足孩子的好奇心，也不会伤害到宝宝的视力、颈椎等方面的发育。

第三， 多陪伴孩子，并和孩子面对面交流，玩耍。空闲时间家长不要整天对着手机或电脑，让孩子有不被重视的感觉。尤其是对于处在青春叛逆期的孩子，更应该与孩子多些交流，多沟通，这样才能及时的了解他们心理的想法，正确的引导他们健康快乐的成长。

最后，家长要多带孩子出户外运动，或者多鼓励孩子和同龄人玩耍，培养孩子健康的心理，不要盲目跟风或爱慕虚荣，平时还应多给孩子讲讲沉迷于电子产品的危害，让孩子对电子产品有一个正确的认识。

说到电子产品，家长们都会一致的认为电子产品对孩子的坏处有很多。其实，如果家长们正确运用电子产品，孩子玩电子产品的好处还是有很多的。

电子产品如今已经成为我们生活中的一部分，想要做到让孩子完全避免接触电子产品其实也很难。根据一些专家的研究可以看出，给孩子玩电子产品并非全无优点。有美国学者的研究指出，只要儿童不过度沉湎于电视，他们的认知能力和学习成绩就不会受到显著的影响，与同伴玩耍的时间也没有显著减少。实际上，有研究发现，儿童从电视中获得许多有益信息，尤其在看教育节目时。另外，2012年日本的儿童与媒体研究会对240名1.5岁的幼儿进行了语言学习能力和看电视时间的调查，如果宝宝看电视的时间低于一小时，则与不让他看电视没有太大的差别，不过若让宝宝看3小时以上，会说20个词汇的宝宝则大幅减少，看4小时以上的宝宝，会说10个词汇的也明显减少。除此外，玩电子产品的孩子并不代表孤僻，如果家长陪同孩子一起玩电子产品，或一起看电视，这其实也能提升家庭的温馨值。

由此可见，电子产品对孩子的影响是利还是弊，主要是取决于是否正确的应用好电子产品。

关于孩子玩电子产品的坏处，每个家长都了解一点，但都不全面所以意识不到孩子玩电子产品的危险。

首先是身体健康上的危害。宝宝长时间的盯屏幕，很容易造成眼睛疲劳和视力下降，严重的还会患上角膜炎、干眼症等眼部疾病。另外，孩子们看屏幕总是会躺着、趴着、斜着，这都会影响颈椎和脊柱的发育。电子产品的辐射对于儿童的危害性更大，会影响到他们正在处于关键发育时期的脑部与身体免疫系统。家长们都知道，学龄前儿童正处在身体发育阶段，适当的户外活动可以锻炼身体，强壮骨骼发育，然而电子产品出现就阻碍孩子出门运动锻炼。除了健康上的伤害，长时间的玩电子产品也会影响到孩子的性格发展。如果宝宝长期和电子产品交流，一方面不能获得切身的情感体验，不利于其自身情绪情感的发展，另一方面也会使其产生孤独感。还有一个很严重的影响，如果孩子接触电子产品的时间过长，势必也会减少亲子沟通和与同伴交往的机会和时间。一方面会影响亲子情感，另一方面也减少孩子对社会交往规则的学习与训练，直接影响到日后的学习和交往。

总而言之，家长们要多多陪伴孩子，而不是让电子产品来代替你陪伴孩子成长。