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北鼻多动症 该如何应对,孩子有多动症 请理性应对

2022-04-21 14:09:01     来源:www.dxfbaby.com
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1、北鼻多动症 该如何应对

因为身体因素,孩子会患上各种疾病,多动症就是比较常见的情况,而一旦孩子患上此病,那么他就会出现注意力不集中,学习困难,交流困难等症状。多动

1、北鼻多动症 该如何应对

因为身体因素,孩子会患上各种疾病,多动症就是比较常见的情况,而一旦孩子患上此病,那么他就会出现注意力不集中,学习困难,交流困难等症状。多动症会给孩子和父母造成较大的生活障碍,需要及时去正规医院及时就诊。那么,多动症的发病原因是什么?又该如何治愈?

1.多动症的原因

有一些研究表明,多动症是由大脑构成遗传差异造成的。研究人员并不确定为什么多动症的孩子在大脑功能有差异,但他们认为这与多巴胺有关。多动症患者在大脑的某些区域,可能存在高于正常浓度的多巴胺。也有可能是多动症患者不能产生与正常人相同数量的多巴胺。也有研究表明,儿童多动症源于新陈代谢的差异。此外,缺乏omega-3脂肪酸、蛋白质,似乎对多动症的发病具有诱发作用。

除了生物因素外,还有一些环境问题被认为多动症的致病原因。虽然这些因素还没有被确认为是多动症的诱因,但一些研究已经表明,长期处于这些环境中的孩子极易患上多动症。比如早产、铅中毒、吸烟环境等。

2.多动症的治疗方法

许多人多动症患者会通过药物来帮助他们控制症状,常见的药物是兴奋剂。兴奋剂可以帮助刺激大脑和集中注意力,最常用的兴奋剂有哌醋甲酯、安非他命和右旋安非他命。此外,抗抑郁药有时也可用于治疗多动症,此类抗抑郁药有安非他酮等。此外大多数医生都比较鼓励病人参与行为疗法,此种疗法对于治疗成人多动症十分有效。

成人多动症的行为往往会成为习惯, 治疗的过程就是帮助病人改变这些负面行为的过程,此种治疗方法对于儿童也卓有成效。治疗师可以通过建立正确的行为模型和帮助孩子们获得冲动控制来进行治疗。有些人觉得通过改变饮食可以缓解多动症的症状,最常用的多动症饮食疗法叫做法因戈尔德饮食疗法。此外,还存在一些草药疗法等。

3.结论

虽然多动症对于儿童和父母来说十分麻烦和头疼,但是一般多动症很容易被治愈的,而且复发的几率不高。在历史上,很多非常聪明和有影响力的人都患有多动症。事实上有些人认为,患有多动症的孩子一般具有自己的独特优势和艺术追求。如果孩子被多动症的困扰,生活上出现困难,父母可以带他们去咨询专业的医生,现在大多数患有多动症的孩子在治愈后,可以和正常人一样过上幸福的生活。

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2、孩子有多动症 请理性应对

  什么是多动症?多动症是儿童行为上发生异常的一种病,很多父母对多动症的症状只停留在:好动"这一点上,但其实,多动症的行为表现形式有很多,下面让我们一起来看看。

  多动症的行为表现形式

  1.难以专注地完成某一件事情,手脚多动或者坐不住。

  2.经常做一些冒险性的事情,且不计后果。

  3.经常丢东西。

  4.对于别人的提问常反应迟钝。

  5.平时讲话过多,他人讲话时常插话或被他打断;当有人和他说话时,经常表现得心不在焉,似听非听。

  孩子有多动症要怎么办

  1.让孩子学会集中注意力

  父母可以让孩子学一些有助于培养注意力的兴趣爱好,比方说画画、下棋等。这些兴趣可以锻炼孩子注意力的持久性,但是要注意不要让孩子学习太长,否则容易疲劳。

  2.让孩子学会善始善终

  孩子在做某件事情时很容易受到外界的影响的话,其实这就是专注力不够的表现。父母要多关注孩子,当孩子做事时要多加指导,并且当孩子表现良好时,要给予肯定的评价或者给予表扬,渐渐培养孩子做好每一件事的习惯。

  3.培养孩子的自制力

  父母要告诉孩子在什么情况下,什么事情该做,什么事情不该做,这其实是在帮助孩子学会正确判断事物的能力。比方说,如果孩子老是喜欢打断别人说话的话,父母就应该要告诉孩子::打断别人的话是不好的行为。"这样的话,孩子就会努力克制自己不去打断别人讲话。其次,父母也可以制定一些简单的规章制度作为孩子的一个行为准则,帮助孩子约束自己的不良行为,养成好习惯。

  4.进行心理治疗

  建议及时带孩子寻求医生的帮助。矫正孩治疗是一个漫长也艰辛的过程,父母切记保持足够的耐心,不可用暴力的方式对待孩子,这样只会使孩子的病情加重。

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3、多动症是什么

多动症的症状是注意力难集中、情绪起伏大,主要有分为儿童多动症和成年多动症。多动症的发病高峰期是6-15岁,但如果在儿童时期病情没有得到有效的控制,那么多动症就会延续到成年,即为“成年轻微脑功能障碍 (简称ambd)”。多动症在年龄段是有不一样的表现,可分为以下四个阶段:

1、学龄前时期:难静坐,上课不听讲,学习困难,不服管教,不肯睡觉,常被老师惩罚。

2、小学时期:上课不专心听讲,容易分散注意力,学习困难,有攻击行为,与同伴相处困难。

3、中学时期:注意力难集中,缺乏自尊心和动力,有攻击性、激动性行为,对抚慰反应过强,有过失行为,说谎,逃学,容易发生事故或少年犯罪。

4、成年时期:其表现为注意容易转移,激动,易与人争执打抖,酗酒嗜赌。

4、多动症

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下面是一个临床上供家长使用的多动状况评分量表,家长们根据自己孩子半年甚至更长时间以来的实际情况填写一下。(孩子的行为表现应至少持续半年以上,不能以最近几天的情况来填写)

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