儿童图书的种类非常丰富，例如从材质上可以分为纸书、塑料书、布书、木板书、有声书；从内容上可以分为儿歌、童诗、图画故事书、概念书、知识书等等。每一种图书都有它独特的价值和吸引力，选择什么则要依据孩子的阅读兴趣和阅读能力，希望以下几点建议可以为您提供参考。

选符合孩子兴趣和生活经验的图书

选择符合孩子兴趣和生活经验的图书是一个好的开始，比如《猪爸爸的屁》《爱尿床的小鼹鼠》等温馨的小故事会受到3岁孩子的热烈欢迎，而大一些的孩子更喜欢情节曲折、复杂的故事。找准了孩子感兴趣的图书类型，无疑为孩子走进阅读世界打开了一道门。但如果孩子只喜欢质量不高的图书，那家长就有责任给他介绍其他图书，而不能一味迁就。

选丰富孩子概念和知识的图书

概念书是描述一件、一类物品或一种抽象观念的图书，它能帮助孩子形成有关事物的名称、大小、重量、形状、感觉等抽象概念，促进孩子的认知发展。识字书和数数书也属于概念书的范围。而知识书的内容几乎无所不含--天文、地理、动物、植物、人体、机械等等，它能够满足孩子旺盛的求知欲，丰富孩子对于世界的认识。这两类书在市场上随处可见，需要注意的是一定要选择概念和知识正确、符合孩子理解范围的图书。

选帮助孩子积极参与阅读的预测性图书

预测性图书是指有重复的语句、反复性的内容或情节的图书，比如大家熟悉的《拔萝卜》、《三只蝴蝶》等。这种书能鼓励孩子积极地加入到故事阅读中，通常大人为孩子阅读几遍之后，孩子就能看着书中的插图独立复述故事了。值得注意的是，如果只是单调无聊的重复，孩子很快就会失去兴趣。好的预测性图书，每一页都有巧妙的相关变化，吸引着孩子一遍又一遍地阅读下去。

选丰富孩子语言的图书

让孩子接触丰富的语言和词汇可提高孩子的语言表达能力。语言简单的预测性图书在这方面就有局限了，而语言丰富优美的图画故事书、儿歌、童诗等则可以满足孩子语言发展需要。像《彩色的乌鸦》里的大段描写：:很久很久以前，乌鸦可不是像现在这样黑乎乎的……他们的羽毛有粉红色的，有金黄色的，有绿色的，有的还拖着紫罗兰色的尾巴，或是有着一道道鲜艳的条纹，就像彩虹一样美丽。"孩子容易对这些不常听到的词感兴趣，并会尝试着在生活中去运用。

掌握了这些原则，当年轻的父母下次再走进书店的时候就不会被一开始的那些问题弄得心烦意乱、望书兴叹了吧。

宝宝越长越大，妈妈要开始培养宝宝看书的兴趣了。这一时期，并不是要增加多少知识，而是要引起宝宝读书的兴趣。所以要选择宝宝喜欢的、耐久的书。这些书对宝宝来说是书也是玩具。

如何给幼儿选书

因为宝宝喜欢把任何东西放到嘴里，也喜欢撕着玩任何东西，因此买书也有一定的讲究。

书的款式：宝宝的书需要色彩鲜明、图案突出、背景简单、形象真实，另外书页圆润，没有棱角。书的质地可以是纸质的，也可以是布质的，纸质书可以让宝宝更直观地感受书，布质书手感丰富，宝宝更喜欢，妈妈可以两者都准备一些。

书的内容：此时宝宝的书，内容要简单，可以是小动物、水果、家具、人物等适合宝宝认知的写实图形，也可以是可爱的卡通图案和数字。

立体书：给宝宝看的书，最好能让宝宝直观地了解更多的知识。有一种专为宝宝设计的阅读产品——立体书。书中的内容都是立体的，宝宝在看书的过程中，可以得到更多的知识，包括描述对象的结构、功能等，都会有直观的感受，比如书里的衣柜门可以打开，看到衣柜里的抽屉和挂衣杆等。市场上的儿童产品种类层出不穷，妈妈可以多关注方面的书籍。

如何培养幼儿读书的兴趣

宝宝的生活习惯几乎都是从大人处学来的，因此要想让宝宝喜爱读书，父母也需要做出好榜样。

亲子阅读：妈妈可以和宝宝一起读书，把宝宝抱在怀里，书放在两人面前，妈妈一边读文字，一边给宝宝讲解图形。这时候，妈妈可以教宝宝翻书，翻书的动作较精细，可以促进宝宝手眼协调。

全家读书营造气氛：一般读书气氛较浓厚的家庭的宝宝对书的兴趣也会较浓厚，因此可以发动全家都看书，宝宝看到家人都在看书，会主动模仿，慢慢就会培养出读书的兴趣。宝宝撕书或咬书都不要强行阻止或者制止他，但可以给他正确的引导。（专稿，如需转载请注明出处。）

为了培养宝宝的兴趣爱好，许多家长都在考虑给孩子报兴趣班，想要让孩子发挥兴趣爱好，培养才能，家长在选兴趣班的时候，一定不可盲目跟从，要了解孩子对什么方面感兴趣，多考虑孩子的感受。

一、家长该如何为孩子选择兴趣班

家长都希望孩子多才多艺，但在给孩子报兴趣班时，很多家长是抱着从众或是盲目攀比的心态：别的小朋友都去上兴趣班，自己孩子不上，就会落后了！

其实这种想法对孩子不好，每个孩子的特点和个性都不相同，不是所有的孩子都适合同一种兴趣班。给孩子报兴趣班，关键还是看孩子的兴趣所在。

1、培养孩子健康的学习态度

每个人都希望成功，人对不确定成功的事情一般兴趣都不会太大，越挫越勇的人毕竟是少数。孩子最缺的是成功的经验和经历。如果你在帮孩子报兴趣班时，他会出来还没尝试就想放弃的态度。

所以，为了让孩子有健康的学习态度，父母应该先激发出他的成就感。你可以用孩子做得比较出色的事情来引导他。例如，你希望他在绘画上有提高，可以告诉他:你看你画的这幅画多漂亮，如果你再用心一点，肯定可以更好的"。

家长对孩子多说些勉励的话，让孩子知道，虽然他改变不了事实，但他可以改变态度，如果有良好的学习态度，做事情是可以事半功倍的。

2、根据孩子个性及时调整

父母要关注孩子的发展，就要注重孩子的个性。孩子学习一些才艺特长是一件好事，有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。但是父母在送孩子去学习的同时，还应尊重孩子自己的兴趣。而且，父母还应根据孩子个性特点，理智地选择学习的内容。

如果你的孩子活泼好动，你想通过学习乐器的方式让孩子安静下来，但是，有时候会事与愿违，孩子不但没有好好学习，还出现了破坏课堂的行为，这样，你就要想清楚，以自己孩子的个性是否适合。

如果根据孩子的个性，他确实不适合参加某些兴趣班时，请及时调整他的兴趣班，避免出现更加严重的行为。

二、如何让孩子喜欢上兴趣班

既然父母们选择兴趣班是为了孩子，是希望孩子在兴趣班上学有所成，那么，家长如何让孩子喜欢上兴趣班呢？

1、兴趣班，以宝宝的兴趣为主

我们要孩子爱上兴趣班，首先，就要选择孩子感兴趣的学科，如果孩子不是真心喜欢一件事情，他们容易产生抵触情绪，因此，家长在为孩子选择兴趣班时，应该从孩子角度出发和考虑尊重他的选择。

如果暂时实在看不出宝宝有什么特别的兴趣，妈妈则可以创造环境去引发宝宝的兴趣。当然，妈妈要先解放思想、开阔眼界，积极去进行多方面的尝试，为孩子寻找和创造机会，让他表现出潜在的兴趣。

孩子做自己喜欢的事，才会把它看成是一种娱乐而不是负担。作为家长，可以适当给孩子安排一些感兴趣的才艺学习，只要孩子不累，让孩子接触的多一点可以开阔孩子的眼界。

术业有专攻，父母最好不要贪多，让孩子专心学习一样或者两样才艺，可能孩子会有更多精力和心思花在上面。

2、及时发现问题，迅速解决

如果说宝宝的兴趣是种子，那么父母的角色就是为宝宝寻找一块合适的土壤，让宝宝的兴趣可以生根发芽、健康成长。就大多数年龄稍长的宝宝来说，参加早教班多半都有个特点，就是父母俗称的:3分钟热度"。

宝宝在刚去上课的第一次、第二次都是情绪高涨，然而第三次就可能哭丧着脸回来宣布：:我再也不去那个早教班了！"或者在妈妈为宝宝的兴趣投资了很多之后，宝宝却对某些:兴趣"失去了原有的兴趣。

当父母帮宝宝选择了合适的早教班后，千万不要认为任务完成、万事大吉了。父母此时的角色应该是一个护航者，做一个有心人，及时发现孩子学习过程中的问题，迅速解决问题，从而让孩子快乐地学习下去。

3、放松心态，以快乐成长为本

在宝宝参加早教班的整个过程中，父母的角色始终应该是引导、辅助宝宝，而不要急功近利，非要让宝宝参加可以立即看到所学成果的早教班。其实，宝宝兴趣的种子一旦种下了，终归会有结果的一天。

家长对于参加兴趣班的宝宝，不应该放学第一句话就问：今天学了点什么啊？而应该说：宝宝，今天有什么好玩的事情啊？你玩得开心吗？因为对学龄前的儿童来说，他们的学习始终应该以快乐成长为本，只要快乐，他们就更乐意继续学下去。

很多兴趣班都会举行比赛活动，许多父母对此也有疑惑，该让宝宝参加比赛吗？这样会不会让他从小变得急功近利？在我看来，比赛是一件水到渠成的事情。如果孩子喜欢，就鼓励孩子去比赛，有时候比赛获得了肯定，孩子会更加喜欢上兴趣班。

当然，兴趣班里面的比赛，家长应该当作是，在宝宝学习一段时间后，给他们一个展示学习成果的机会，而不是竞争性的，太早鼓励竞争，对孩子来说未必是件好事。

总之，家长为孩子报读兴趣班还是早教班，都不应以学技能为首要目的，它们应该是帮助宝宝走出家庭这个小环境、走进集体这个大环境的一种途径，父母为宝宝选一个健康的大环境作为播撒兴趣种子的土壤，让宝宝的兴趣可以自由、健康地成长。

小孩子都爱看动画片，但是有的动画片对孩子影响很大。作为家长，要学会引导好孩子观看动画片，将不良影响降到最低。

在家长的眼中，动画片似乎缺点多多。其实，动画片不是什么可怕的东西，正如上面有位父亲说的，它对于开发孩子的想象力，扩展孩子的知识面有很大的作用，但是确实如果家长在其中不予以适当的指导又可能造成一些消极的影响。所以，家长必须正确引导孩子看动画片。

一、孩子为何喜欢看动画片

好多人都好奇，为何动画片如此受小孩欢迎。根据调查结果显示，孩子喜欢看动画片，主要有以下几方面：

首先，孩子的好奇心理起重要作用。

由于孩子的学习能力比较强，所以对于他们来说，未知的东西都十分具有吸引力。动画片里面的卡通造型、色彩、画面、声音等等，孩子们都觉得在现实生活中是难以触及的，所以，他们喜欢在动画片中寻找快乐，把自己的好奇心和奇幻地想法在动画片中实现。

其次，孩子爱看动画片还有一些客观原因。

一方面，现在电视的普及率越来越高，想看电视非常方便。

另一方面，现代社会，家长的工作节奏和压力加大，所以他们很少时间陪自己的孩子。当自己工作或者做家务事，孩子能够乖乖地作在那里看电视，父母自然花费比较少的时间，这样也导致孩子用看动画片打发时间。

二、动画片虽吸引，但危害也多

最近有一个新闻，一个是6岁男童在家里想出去，他想起奥特曼都是从窗口跳出去就可以，于是模仿奥特曼从6楼调下，导致摔伤；还有一个孩子模仿喜羊羊捆绑同伴在树下的做法，将自己的小伙伴绑在一起。

由此可见，孩子看动画片，会导致他们模仿里面的情节和内容，有些负面画面可能让孩子误信为真。

1、色彩鲜艳跳跃毁视力

孩子在2岁前眼睛发育都是未完全的，如果过早地看电视，会导致孩子视力发育不正常。而且，动画片以画片感去吸引小朋友，所以色彩极其丰富，画面跳动频繁，这样对孩子的视力影响很大。

2、情节转换太快伤记忆

优秀的动画片情节紧凑、合理，寓教于乐，带给孩子一种生活中体会不到的新奇感受。但对于孩子来说，动画片情节太快、内容过于消极却未必是好事。

孩子在3岁前，身体各个器官都在初次发育阶段，特别是大脑和眼睛。孩子接受信号的反映没有成年人快，如果情节转化太快，损害孩子的脑力，从而影响孩子大脑发育。

例如，孩子在看《喜羊羊》的时候，首先专注在羊的欢乐身上，突然间灰太狼出现时，他们看到的是暴力、是威胁和恐惧，这样对孩子的记忆产生巨大的影响。

3、言行暴力肮脏受模仿

很多人认为，动画片里面的对话能帮孩子学习语言，甚至有父母购买英文动画片，希望孩子能学会说英语。

但是动画片中却常常有很多不当的言行出现，例如《熊出没》里光头强和熊二经常说脏话，《喜羊羊》里面红太狼平底锅打灰太狼的暴力行为，《蜡笔小新》里面出现一些黄色笑话……很多动画片都有一些粗暴低俗的画面和语言，这会影响孩子的言行，以及世界观。

4、音效尖利刺耳引狂躁

婴幼儿期是感觉发育的快速期，这时孩子柔嫩的器官对有害的视、听觉刺激敏感性比较高，而动画片为了吸引孩子的注意，通常都会运用高昂的背景音乐、尖锐的音效。

特别是一些打闹的场景，更是用高分贝的声音，连家长都会感到不安，更何况是孩子呢？

三、应该如何指导孩子看动画片呢？

1、2岁以下的幼儿最好别看动画片

11个月的孩子已经能看懂听懂电视中的某些情景了，而2岁以下的幼儿，一旦让他坐在电视机前，他会非常安静的一直盯着电视看。

但是，2岁以下的孩子各种感官器官都还没发育完全，如果让他们在这个时候看动画片，动画片里强烈的色彩、刺耳的音效，会影响孩子们的发育。

2、控制孩子看电视时间

眼睛是心灵的窗口，无论是谁都想保护好自己的眼睛。孩子作为祖国未来的花朵，我们更加要全方位保护，特别是眼睛。所以，孩子在看动画片时，连续观看时间不要超过15分钟，每天看电视，更需要控制在45分钟以内。

看电脑、看电视或者长期关注一样事物，家长都会觉得不舒服，更何况是孩子们。通常一集动画片的播放时间都是一个小时左右，当然，有些电视台为了吸引孩子的注意，会长期甚至一整天滚动播放动画片。

这个时候，家长就要学会分散孩子的注意力，可以在15分钟时陪他们聊天，玩玩游戏等，在一集动画片播放完毕后，带小孩到外面走走。

当然，当孩子看电视的时候，他们那种聚精会神的精力，不是常人可以理解的。如果你的孩子长期呆在电视面前，不愿意休息，千万别强制，不然会造成孩子的对抗心理。

如果他不愿意离开，你可以用带他出去逛街、煮些小吃和他分享等等，这样分散他一直想看电视的心理，才能避免孩子长期看电视。

3、睡前最好不要让孩子看动画片

如果睡前看动画片，一些剧烈的情节和画面会对小孩产生影响，导致他们处于兴奋或者有阴影的状态，从而影响他们的睡眠。而睡眠质量对发育中的孩子又是十分重要的，所以，睡前，最好不要让孩子看动画片。

其实，在睡前的一个小时，和孩子讲故事、叫孩子和你分享一天他们在幼儿园里的事情，你也可以和他们讲一些生活中有趣的事情，这样让孩子在平静中慢慢入睡。