在幼儿园里,孩子的座位该怎么安排
导语:在幼儿园里,孩子的座位该怎么安排
中班幼儿自觉性偏弱,很多孩子都不能控制好自己,大部分家长对于幼儿学习的好坏都会归咎于座位,坐在后排的幼儿家长经常向老师反应说幼儿看不见
中班幼儿自觉性偏弱,很多孩子都不能控制好自己,大部分家长对于幼儿学习的好坏都会归咎于座位,坐在后排的幼儿家长经常向老师反应说幼儿看不见
在幼儿园里,孩子的座位该怎么安排
中班幼儿自觉性偏弱,很多孩子都不能控制好自己,大部分家长对于幼儿学习的好坏都会归咎于座位,坐在后排的幼儿家长经常向老师反应说幼儿看不见黑板上的操作材料。”如果遇到个子较高的幼儿,教师把其座位安排在前排,又会挡住后面的个子小的。对于这个问题,老师们也都很烦恼。因此我特地作了一项调查,询问了几位家长,从家长的反馈中,我大致做了一些总结。
部分家长认为,在安排座位时,老师要有心的把上课专心听讲的孩子和不爱专心听讲的孩子坐在一起,合理搭配,有些则认为,按个子高矮排序,前后错开,定期换位置,有助于孩子的视力,结合家长的反馈,以及我们三位老师的讨论,我们重新安排了位置,有心的将专心、不专心的孩子结对坐在一起,并每周前后调换一次座位,个子很高的孩子只能安排在后排,但也会每周调换不同方位,让幼儿从不同角度去观察,去聆听老师对知识的讲解。
幼儿园小班的下课口令
注:由于是对幼儿园的小朋友所说的口号,所以内容要简单、语气要和蔼。
日常口令:
1、一二三坐坐好,三二一请安静。
2、我们都是机器人,一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙。
3、小嘴巴——不说话
4、请把小手放背后——我把小手放背后
5、请坐好——我坐好
上课前:
眼睛向前看,嘴巴闭起来。
走路训练:
一二三,小脚抬起来;小手摆起来,一二三。
闭上眼睛找一找,这里有没有?转过身去找一找、后面有没有。
排队时:
小腰——挺直,小手——背后,小眼睛——看黑板,小嘴巴——闭上。
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