贝贝对积木情有独钟，1岁半时还只能搭三块积木的塔，两岁半已能搭四至八块的高塔。

总以为积木搭搭容易，可是贝贝从两块积木练到三块，足足用了2－3个月。因为必须先锻炼手的灵活，让控制手的抓握和放开的两种对立的肌群能在一起协调工作。除这个前提外，搭积木还有个重心问题。积木和积木之间没有粘连，靠中心不偏离，才能垒上两块三块；重心只有保持一致，才能垒成高塔。贝贝搭积木的实际操作，依靠空间感知，保持重心相对一致。

因此，贝贝积木搭的高度，反映贝贝在精细运动和空间感知方面的发展水平，从一个侧面反映了贝贝大脑功能的发展。

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随着贝贝降临这个世界的日子一天天增多，年轻的妈妈，你是否发现贝贝也有情绪了呢？他的什么表情最让你高兴呢？当然是笑了。

其实呀，贝贝初生下来就会笑了。不过，在他长到五周之前，他的笑是内源性的，或是反射性的。他笑的时候，只是卷起口角，这仅仅是嘴周围的肌肉运动而已。慢慢的，当贝贝又长大些的时候，他会对着妈妈或爸爸的脸发出持久的微笑，特别是听到爸爸妈妈的声音或看到爸爸妈妈对着他点头，贝贝会格外高兴，并十分活跃，眼睛明亮起来。不过，这时三个月大的贝贝还不能区分不同人，他们对家庭任何成员，陌生人微笑都是一样的。从贝贝四个月时开始，他才出现有选择性的社会性微笑。此时的贝贝对陌生人则带有一种警惕注意。

年轻的妈妈请留心，这时最能引起贝贝笑的是社会性刺激，视觉刺激以及触觉刺激，你可以跟贝贝做些把他的脸遮起来的小游戏，或是拿些颜色鲜艳的玩具逗逗他，试一下吧！有什么发现？贝贝是不是笑了呢？年轻的妈妈心里是不是荡漾着一种很幸福的感觉？

祝贺你，贝贝又长大了一些。

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很多爸爸妈妈在贝贝出生后害怕他着凉、感冒，就用小被子把贝贝包得严严实实，使他的手、脚都不能自由活动。这种做法的出发点固然是好的，但是这种做法会影响贝贝触觉的发展。

贝贝还很小，他一般都是通过嘴和手来触摸感知外界的刺激。刚出生时，他就已经有了触觉反应，那还是天生的无条件的反射，如会吮奶。2—3个月时，贝贝常将手接触嘴而学会了吮手指；4—5个月时，他已会用手去抓握能触摸得到的东西，等到了7—8个月，他逐渐会玩玩具，敲打、放入、倒出等各种动作，贝贝触觉的发展对他长大以后手的灵活程度有很大的关系，触觉发展的越早，手的灵活程度就越大，反之，灵活程度就越小。

如果把贝贝放在比较宽松的睡袋里，让他的双手能从袖洞里伸出来，眼睛和手能够协调一致活动，这样贝贝的触觉甚至他的学习潜力都会进一步得到发展。

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任何活动都要遵从宝宝的兴趣，以爱为出发点，这样培养出来的宝宝富有感性，性格良好，还很聪明呢！比如像搭积木这样的小游戏，宝宝在玩的过程中能提高手眼协调性、抓握能力和搭高物品的能力等。

(1)先要给宝宝正确地示范：搭2－4块积木，让他模仿着搭。在搭的过程中，每加一块都夸奖他，用激励的语言让宝宝爱上搭积木。

(2)先用大积木垫底，再依次用较小的积木或磁性积木以保证他容易成功。这样宝宝在成功中体验到了快乐，良好的情绪刺激促进他往更高的求知欲发展，满足他获得成功的需要。

(3)如果宝宝不感兴趣，你可先搭2－3块积木，只让他搭最后一块，必要时和宝宝手把手地让他搭，搭好后，立刻表扬他，并可让他推倒作为鼓励。

(4)也可以先手把手地教他，然后换成语言指导，最后提出任务：“搭高楼”。

(5)学会搭3－4块积木后，要及时巩固成果，保持兴趣是很关键的，而良好的兴趣是可以正确培养的。一定要变换方式让宝宝愿意继续玩。

如何巧妙地变换游戏形式呢？

将积木换成棋子、小瓶子的包装盒、硬皮书、罐头盒，改变固有的积木概念；或者可以教他搭品字形的小桥、金字塔（底层3块、中间2块、上层1块）等有形状架构；又或者在小桌子上方的墙上贴一颗星星和他玩“给小候搭楼梯摘星星”的游戏等等。对于宝宝的点滴进步都要及时表扬。爸爸妈妈们通过自己的及时创新，一是可以给宝宝带来新鲜感；二是在耳濡目染之下，宝宝会变得更聪明，给予你们更多的惊喜！

注意事项：习惯是陪伴宝宝一生的，特别像搭积木这样的会运用比较多玩具的，一定要注意培养宝宝自觉收拾积木的良好习惯。即使宝宝的动作很慢，爸爸妈妈们也一定要耐心地等着宝宝自己收拾完，哪怕是从收拾了一点点开始，也还是要表扬一下。经过多次的强化以后，宝宝就会有意识地去做这件能够得到表扬的事情了！

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