幼师如何引导孩子自觉喝水？
导语：一、幼师如何引导孩子自觉喝水？
孩子小的时候不喜欢喝水，我都会在他肚子上听听，哄他说他的小肚子说渴了，需要喝水，基本都会听话喝，一群孩子一个喝估计大家就都跟着喝了。或者制定
孩子小的时候不喜欢喝水，我都会在他肚子上听听，哄他说他的小肚子说渴了，需要喝水，基本都会听话喝，一群孩子一个喝估计大家就都跟着喝了。或者制定
一、幼师如何引导孩子自觉喝水？
孩子小的时候不喜欢喝水，我都会在他肚子上听听，哄他说他的小肚子说渴了，需要喝水，基本都会听话喝，一群孩子一个喝估计大家就都跟着喝了。或者制定喝水时间，
二、幼儿园大班习惯养成喝水案例及
幼儿的规则形成往往是通过模仿习得的，因而，运用具体形象的墙上图示暗示，将常规体现在墙（地）面上，使幼儿在不知不觉中理解常规，并提醒大家遵守。如喝水时，我们将地面分为三个板块，第一块取杯子，第二块接水，第三块喝水，根据地面上的线条孩子自觉养成喝水排队的好习惯，入厕时孩子根据墙面上的示意图，正确的洗手，入厕。图标的作用功不可没。习惯伴随人的一生，对人的发展具有重要意义，而儿童期是习惯养成的黄金期，常规培养各环节为幼儿提供了充分的实践机会，能对幼儿的正确行为加以强化，帮助幼儿养成良好习惯。
三、幼儿园小班喝水记录总结怎么写
一天喝了几次水，在什么时候，喝了半杯还是一杯，有几个孩子喝了