幼儿园有多重要?:大学校"，我们如此称呼，是指:小孩子"在大地方，学习和成就都是非常重要的事情。即使你的孩子已经有几年学前班的经历或者其他集体学习经历，现在她被期待更加成熟、更加负责。她也许为自己最终背着新书包、穿着新运动鞋进人真正的校园激动不已.她也将会被提醒，现在刚刚开始一场真正的赛跑，大孩子已经进入赛程好几年了，没有逃避;而且孩子偶尔还会感到越是用功，却越落后。

  孩子正式开始幼儿园生活，父母常常因孩子在情感上对父母的需求和恐惧而猝不及防。尽管父母可能感觉他们希望用不同的方式处理孩子的退步问题，但是他们应该理解调整时期对孩子的重要意义。你需要首先注意，大多数孩子会对父母中的某一位哭诉得更多。他们有时希望能被宠爱(通常是母亲)，父母对此观点却大相径庭。父母中任何一方或双方可以以下事情：

  ▼早早开始(大概几周前)与孩子谈论他们去学习的下一个地点，幼儿园。

  让他知道日常作息将会有变化，但是他将很可能在班上结交一些朋友及/或认识些邻居。

  ▼开学前一两天，带他去校园，最好进去看看他的教室。在正式开学几天前，带孩子拜访新老师，参观教室，对大多数孩子都有帮助。这种练习性预演减轻孩子不知道将去哪里、迷路、:没有人知道我"以及找厕所等等的忧虑。

  ▼大多数州要求孩子需由儿科医师做一下全面身体检查。不仅对我们的孩子重要，还具有象征意义，她正在成长，视力、听力、全方位身体发育及免疫系统都接受健康专家的检查。这些都是里程碑，你可以视之为做好上学准备的指标。

  ▼开学之前，寻求帮助列写购物清单，为孩子重新买铅笔和练习本，装扮就餐号，核对你任务清单中的差事，等等。从本质上讲，这不是严格意义的学术工作，但是幼儿园餐桌或课桌上完成的许多工作都要求熟练使用铅笔——及必要的眼手协调能力，所以为孩子体检是不错的想法。另外，这是应对:铅笔焦虑"的良好解药，大量幼儿园老师在前几个月都会目睹这种焦虑(用力地书写字母，以便孩子们能够辨出字母或数字)。

  等到学校总算开学时，孩子的需求发生了变化。她需要更多的关注，而不是更少的关注，这意味着父亲或母亲在单独与孩子相处时应做些孩子选择的活动，不要用手机，也不要同时做多项任务。这有助于孩子度过因发育飞跃而产生的无安全感的这个阶段，有助于孩子明白，你参与了她真正的学习生涯的第一年。自愿为班上同学读课文，参加实地考察旅行，让她知道你在帮助她融人集体。最后，让她展示自我能力，过去的以及新的。这正是绝好的时机，取出剪贴簿及过去的成长录像，庆祝她作为伟大人类中一员到目前所取得的显著进步。她的创造力和想象力不断涌现，与她的执拗和固执并驾齐驱。她需要知道父母双方理解性格中的方方面面组成完整的她，这是件令人如此害怕又激动的事情，而你们就在她这个:大小孩"身旁——与过去一样可以依赖。

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当父母为孩子的成长投入满腔心血时，孩子们往往不能理解父母的苦心，尤其是5-6岁的孩子，对父母的说教有强烈的逆反心理。这时，父母应该静下心来与孩子进行交流，告诉他你的困难、辛苦以及工作状况，让孩子去理解你、关心你，营造和谐的家庭氛围。

让孩子了解自己的父母（生日、爱好、幼时趣闻、健康状况、工作情况等），在了解的过程中，父母还可以适当地讲一些往事，加深孩子对父母成长的了解，从而更深地体会到父母的艰辛。

教育孩子学会理解，凡事除了从自身的角度考虑以外，还要推己及人，以他人的观点观察一下，这样才能不失偏颇。首先要教育宝宝关心父母，在这个基础上才会理解、关心他人。

与孩子建立密切的沟通，让孩子了解父母的烦恼和辛苦，如果晚饭时你能多和孩子聊天，让孩子也能了解你在工作中遇到的问题，这会让他产生被重视的感觉，认为自己可以替父母分担部分重任，从而激发孩子的责任感。

教育孩子珍惜父母的劳动，让孩子也参与一些简单的家务劳动，在劳动的过程中让他体会任何事情都不是轻易得到的，必须付出努力，并让孩子理解父母对他的期望及为此所做的一切。

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  来自一位幼师的自述：我的工作是相当有趣：我花一整天的时间和你的孩子呆在一起，而且他们可以让我感到非常快乐。当然，也会有不顺心的时候，但是经常确实你们——孩子的父母带给我许多的挑战。你也许会觉得很难相信，但是关于这个事情，作为幼儿老师，有一些话想对家长们说。

  清空孩子的书包

  是的，书包里有大量的胶水，还有一些闪光的不明物体，但是你的孩子总是愿意花很多时间在这个上面并且还引以为豪。即使你帮他把那些东西扔到垃圾桶里，他竟然还会自己偷偷藏起来一点，然后午睡的时候自己偷偷地玩一会儿。而且，如果孩子的书包里含有一些比较危险的物品，万一伤到自己活着其他的小朋友，后果是很严重的。所以，妈妈们，赶快把孩子的书包收拾收拾吧。

  不要向幼儿园老师询问其他孩子的情况

  如果我告诉你，你家孩子今天在幼儿园的表现不错，或者是你的孩子某方面做得很好的时候，请不要问我其他孩子做的怎么样。也不要问我你家的孩子是不是班级里最聪明的一个。我不会告诉你的。老师们通常倾向于把孩子的现在与过去进行比较，而不是和其他孩子进行比较。以前的他还不能安安静静地听我把一个故事讲完，现在的他可以了。以前他还不会自己系鞋带，但是现在的他可以了。这就是进步。

  我敢肯定，你的孩子是天才

  我确定，你的孩子是个天才。当然，我自己的三个孩子也是的。要我好好向你说一说我的三个孩子们？我这里还有我刚给他们拍的视频呢，才12分钟而已。家长们，如果每个家长都这样来和老师说，老师大概就没有时间去教小朋友了吧。

  在学校穿的衣服经常会被弄脏

  作为幼儿教师，我们的工作就是让孩子快乐成长，同时教会孩子如何更好地成长，而这样经常会让孩子的身上变得凌乱和不干净。但是，周围的孩子和老师绝对不会因为孩子身上因为玩耍或者游戏造成的不干净而嘲笑——我们带着孩子画画、观察、游戏造成的不干净是不可避免的，也希望家长们可以理解。

  虱子会发生在任何孩子身上

  孩子身上出现虱子是很正常的事情。所以，作为家长你不必尴尬，但是一定要告诉老师，这样可以及时做出措施以防止传给其他小朋友。

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  孩子从一出生就对性产生了天然的好奇，这是正常的现象。父母应该明白儿童对异性的兴趣大多停留在男女形体区别，生殖器结构和行为规范等方面的不同上。与其说是对异性的兴趣，倒不如说是对异性的好奇心。

  父母要明白，儿童在幼儿园或家里跟小朋友们玩耍时经常会做:过家家"的游戏，男孩当爸爸，女孩当妈妈，在性别角色上一般是不会错位的。孩子们甚至会模仿电视电影中的镜头或父母的亲昵动作，互相拥抱、接吻，怀抱洋娃娃喂奶，:同床共枕"，甚至有些孩子会互相观看彼此的生殖器，等等。儿童的这种游戏是他们好奇心的表现，并非带有真正的性色彩。

  然而，当父母看到这样的情形时，往往会责骂阻止，有的还因此禁止孩子跟异性小朋友一起玩耍。殊不知，这样做容易导致孩子的性压抑，使孩子误以为性器官是见不得人的脏东西，一切与之有关的举动都会受到惩罚，以致不能以自然的心态跟异性接触。

  现在的孩子都是独生子女，孩子跟异性朋友接触的机会和时间也比过去少，所以更要引起家长的重视。要让孩子既跟同性小朋友一起玩，也和异性小朋友一起玩。特别是在幼儿园，不要让孩子们形成男孩和女孩分开的风气，更不要看到一个男孩和一个女孩一起玩就加以嘲笑。当孩子们玩起不适当的游戏时，父母应巧妙地用玩具、讲故事或组织他们玩别的游戏等形式，把孩子的好奇心和注意力吸引到别的地方。

  心理学家认为，孩子对身体认识的自然态度，以及与异性接触的自然态度，部有益于孩子形成健康的性心理，有助于减少孩子在成年后出现这样那样的性问题。

  李宏是个初二学生，父母都行医，所以家里有很多医学书籍。在家中数千册的藏书中．他不但读了许多中外名著，而且还翻阅了《人体解剖学》，《性的知识》等有关书籍。随着年龄的增长，性的意识在李宏的脑子中也慢慢增长，他开始对异性有了朦朦胧胧的好感，喜欢暗暗关注模样出色的女孩，在阅读各种文学作品时，对一些涉及性方面的描写特别感兴趣，对那些意味深长的:伏笔’，李宏的大脑好像特别好使，会合上书本，竭尽全力地为它:续写"将要发生的段落，边:续"边感到一种满足。

  有一天晚上李宏又一次沉浸在书中的:想象"中，可谁知爸爸突然撞了进采，看到李宏看的是一本《性的知识》，顿时大为光火，愤怒地抢过他的书，指责他不务正业，并说以后再也不让李宏进他的书房了。

  李宏真不明白，他对性的好奇就是犯错吗？还有，他的心理算不算正常？

  看着正在熟睡的表姐与自己明显不同的身体外形，9岁的强强忍不住伸手摸了摸表姐突出的胸部，表姐被惊醒了。她义羞又怒地说：:你怎么变成小流氓了？"事后表姐把这件事告诉了她的姑姑——强强的妈妈。强强被妈妈狠狠训斥了一番，还差点儿挨揍。可强强不明白，为什么这么一件小事，却引起大人们如此激烈的反应？强强更加好奇了，心想，女孩的胸部有什么秘密怕他知道呢？

  李宏和强强的这种经历，在我国大多数青少年成长过程中估计都有过。随着性生理的逐渐成熟，青少年的性意识开始觉醒，逐渐表现出对性知识产生浓厚的兴趣，喜欢接近异性，对性充满了好奇。孩子们的这些表现是少男少女们的正常心理表现。

  但中国的传统教育总是谈:性"色变。每当孩子们在言语或举动上对性表现出兴趣时，大人们就会千方百计地加以制止。这种错误的做法不但起不到教育孩子的作用，还会对孩子的心理造成伤害。

  每个人都有性好奇，做父母的也是从这个阶段过采的，所以不要遮掩，也不必恼怒，给予孩子充分的理解，并加以正确引导，就会取得意想不到的好结果。

  每一个做父母的都应该认真对待孩子的性教育问题。父母是孩子的第一任老师，在孩子的性教育问题上更是责无旁贷。孩子从小跟随父母长大，彼此身体和肌肤接触的频率也最多，在此过程中，父母要逐渐让孩子了解男女的生理结构，以慢慢消除孩子对异性的神秘感。如果孩子提出性问题，父母不分青红皂白地予以责怪或辱骂，只会导致孩子产生逆反心理，进，步增强好奇心，结果好坏与否就不可预知了。

  那么父母应该如何对待孩子的性好奇呢？

  (1)与孩子聊天，了解孩严的行为动机。每一个孩子都是天真纯洁的，他的许多行为都是模仿学习而来，因此当孩子有出现一些令你惊讶的行为时，不妨轻松地和他聊一聊，鼓励他多说话，这时你便会发现真正的原因，然后再慢慢纠正他。

  (2)父母不要以人人的眼光，来看孩子性好奇的这种行为，因为孩子了解的是他的世界，所以当他所表现出来的动作、行为，终究是属于孩了-的世界。因此除非孩子的这样的行为一再出现，而造成别人的不舒服或冲突，否则，父母不必刻意去特别注意。

  (3)鼓励孩子与异性正常交往：自入幼儿园起，孩子们就会有很多的异性朋友，这对他们的人格成长是有益的，家长应予支持。当孩子们进入青春期，与异性朋友的交往增多时，家长应持正确的态度，不能对其横加指责，否则会使孩子产生逆反心理，容易使孩子在心理上偏离轨道。

  (4)切忌打骂孩子，孩子通常把拥抱，亲吻，或掀裙子当做一种游戏行为，如果父母责骂孩子甚至殴打孩子，将造成孩子的反感。父母不妨假装没看见，先不理会，等到孩子玩一两次之后，就会觉得无趣而不玩了，或者，父母也可以给孩子正面的引导，让孩子自己去询问当事人，愿不愿意让她亲吻、拥抱或者掀裙子，让孩子学习尊重别人，而不可以随便伤害别人或令他人不舒服…

  总的来说，孩子不仅是家庭的未来，也是祖国的未采，他们在成长中遇到的许多问题都是正常的，性觉醒和性成熟是每个孩子必然要经历的过程，:性好奇’是每个孩子都会出现的心理现象。在这一个过程中，绝不能让孩子孤军奋战，父母要主动承担起教育责任，多给孩子一些理解和帮助，让孩子们顺利度过青春期，避免让其在这一过程中出现问题或留下遗憾。

  当今社会，各种资讯非常发达，只要打开电视，处处可见纠各种吸引孩子注意与好奇的涉性行为，我们无法让孩子和社会隔绝，只能在尽可能的范围内，帮助菽子了解，说明在我们的社会中有两种不同的性别，当有关性的刺激出现时，也尽量把他导向社会化的行为，同时也要打破大人旧有的成见及传统的观念，正确地引导孩子走向正确的性行为，才是父母们的当务之急。

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