宝宝从呱呱坠地到长大成人都在受到父母的呵护与影响，无论身心，都与父母的养育、教育方法有着密切联系。这就要求家长在育儿过程中，应该做到及时自察、自省，并且不断学习科学育儿知识。如果各位家长在生活中存在以下几种行为，一定要及时止损，以防在无形当中伤害到宝宝。

家庭氛围：“坏情绪”的隐性伤害

父母是孩子的第一任老师，不止是日常行为，父母的情绪对宝宝的影响同样很大。脾气好的家长有利于宝宝养成好性格，若是父母经常带着坏情绪和宝宝一起生活，很可能对孩子的心理造成隐性伤害。比如将工作、生活中的压力和负面情绪有意无意的“发泄”在宝宝身上，与宝宝交流显得粗暴而敷衍，甚至用“再不听话就不要你了”这种话来恐吓孩子，即使家长在事后产生内疚感，但仍然杜绝不了由此形成的恶性循环。此外，若是爸爸和妈妈经常在家里吵架，对于争吵的恐惧都会深深刻在宝宝心里，并且可能会成为伴随一生的心理阴影。

所以，一个良好的家庭氛围对宝宝身心健康发育尤为重要。面对调皮的宝宝，父母应该用耐心和爱心慢慢教导，毕竟没有谁是一下子就能长大的，生活中的各种琐事恰是最幸福的感受。夫妻之间相处更要学会尊重与信任，有冲突要积极沟通互相体谅，有矛盾也别在孩子面前解决，一定要顾及孩子的感受和尊重他们。

育儿理念：“随波逐流”的盲从隐患

对于很多妈妈来说，通过微信朋友圈、公众号的文章来学习育儿知识十分方便快捷，一些“网瘾”妈妈甚至将微信奉为“育儿大全”，孩子的吃、喝、拉、撒、睡全按照朋友圈里的育儿指南行事。正因为微信的这种特点，也给了一些不良商家和营销账号以可乘之机，为了博眼球或兜售产品，通过微信传播一些育儿谣言，比如“宝宝不用补充维生素a”、“维生素a吃多了会中毒”等谣言。实际上，这两者纯属无稽之谈，对于维生素a的恐惧简直是多此一举。

欧美发达国家宝宝不用常规补充维生素a是由国情决定的，其居民整体维生素a摄入水平正常，摄入不足问题不具有普遍性，而包括中国在内的发展中国家的情况就不同了，营养学调查数据显示，我国属于维生素a中度缺乏国家，部分地区甚至是重度缺乏，3岁以下婴幼儿的缺乏率尤为显著。维生素a属于脂溶性维生素，从日常饮食中难以获取足量，传说中的吃胡萝卜、深绿色蔬菜含有丰富的维生素a并不准确，因为这些食物中并不直接含有维生素a，而是以β胡萝卜素的形式存在，在体内的转化率很低（不足1/12），加上宝宝胃容量小，每天吃几口根本达不到补充维生素a的目的。而含有丰富维生素a的动物肝脏，也因是解毒器官和口味不好，多数宝宝并不爱吃，而且从科学角度来说也并不建议多吃，因为食用后利弊并存。

至于“维生素a吃多了会中毒”的谬论在一些妈妈圈子中流传，小编负责任地说，维生素a可不是你想中毒就中毒这么容易的，绝不高于“吃饭会被撑死”的概率！对于维生素a的中毒剂量，《儿科学》有明确说明，以妈妈们熟悉的伊可新举例，一次要吃上百粒或者每天吃几十粒连吃半年才可能会中毒，所以每天1粒补充会中毒的理论实在是说不通。如果没有每天坚持补充，宝宝很有可能会因为缺乏维生素ad而长不高、身体弱。ad同补才是黄金搭档，缺一不可，妈妈们切勿盲目轻信网络文章，一定要及时咨询医生或学习专业儿科医生的科普。

家具&玩具：“高危物品”的潜在威胁

家长总是想尽办法在物质上满足孩子，殊不知，很多危险正在悄悄来临。像一些电动玩具枪、会跳舞唱歌的小偶人、摇铃小手鼓等玩具，往往由于声音过大而损伤宝宝尚未发育成熟的听觉系统和神经系统。另外，还有一些发光发亮的玩具，同样存在安全隐患。尤其是一些含有细小零件的玩具，家长没有认真阅读玩具说明的“警示篇”，同时也并未注意宝宝的使用年龄，十分容易造成吞咽、卡呛等风险，稍一疏忽则容易酿成悲剧。还有一些家长纵容宝宝长时间玩手机、平板电脑，严重会影响宝宝视力正常发育，造成近视眼、干眼症等疾病。

给宝宝挑选玩具时，材质、气味、软硬度、声音、适合年龄等都是必要选项。家中有1岁左右已经能爬会走的宝宝，父母一定不能忽视家具的安全性，尽量把宝宝的运动空间扩大无疑是最好的，高于60cm的家具一定要固定于墙面，否则容易倾倒压住宝宝，而且家中茶几、桌子、凳子的棱角一定要用防撞条包起来，以免磕伤宝宝。

育儿路漫漫，家长一定要及时修正问题，采取科学的育儿方法助力宝宝健康成长哦！

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你是否希望孩子有良好的行为，并且希望改变他的消极习惯，奖励他可以增加你希望他继续下去的行为。对于孩子的教育来说，一个成功激励的体系的关键是保持一致，同时当你见证积极的行为时提供奖励。虽然孩子们喜欢赚实实在在的奖励，他们也欣赏无形的奖励，这使他们感到被爱。

奖励图表

每次当孩子有良好的行为的时候，不要提供一个小奖励——制定奖励图表，鼓励孩子朝着一个大的奖励去努力。当孩子表现正确的行为时，他能够获得一枚贴纸贴在奖励表上，这将加强孩子的积极的习惯。

例如，告诉孩子，如果他能够通过好的表现集齐特定数量的奖励贴纸，他就可以获得梦寐以求的玩具，或者是一次去动物园玩的机会，也可以是为家庭里某一件小事情做决定的权利。

同样的，你还要让孩子知道，每当他有糟糕表现的时候，奖励图表上的贴纸就会减少一枚。

单独相处的时间

不是提供物质奖励来鼓励好孩子好的行为，而是给你的孩子和你单独相处的时间——特别是你因为上班和孩子接触较少的时候。当孩子有良好表现时，你可以选择提供给他这些奖励：额外的睡前故事时间、和爸爸妈妈一起玩最喜欢的游戏、全家人去公园玩等等。这些都是有意义的奖励。

这些奖励不仅可以让孩子意识到自己良好行为表现带来的成就，也能够增强亲子之间的融洽关系，也让孩子明白，你是关注他的。

额外的特权

如果你使用是奖励系统来试图纠正孩子的一个坏习惯，对于大一点的额孩子来说，奖励给他一定的特权是可以的。

如果孩子按时并且认真的完成了作业，或者在吃饭的时候关掉电视，你可以允许他晚上可以多玩半个小时再去睡觉。

奖励不是贿赂

当使用奖励系统来激励孩子的良好行为时，你要确保孩子意识到，你是在观察他的努力和良好表现时，才给他的奖励，而不仅仅是贿赂他去完成一项任务。例如，你希望他在学校好好表现，你应该看到他在学习上的努力，而不仅仅是他的成绩。

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