在心理上,用第三个人的语言来说服对方的方法,被称为:后光效果"。把这种方法运用于引导孩子的学习中，常常能收到意想不到的效果。

  孩子都有一定的自尊心，厌学的孩子也是如此。父母要改变孩子的厌学行为，就需要掌握孩子的一定心理，善于运用他人来对孩子进行督促和鞭策。这常常会收到良好的效果。

  大多数孩子对学习感到厌烦、充满敌意，主要是由于父母总是用学习做理由命令他们。父母总是严厉地命令孩子去学习，即使孩子还很小，他们也会觉得自己很没有面子。这个时候，如果在父母和孩子之间插进来一个第三者，那么孩子对于父母这种强制学习的教育方法的抵触心理也就会降低。

  比如，奶奶对孩子说：:你妈妈说，如果你能再用功一些就好了。"这样的说法对于孩子的触动要比妈妈直接冲着孩子大声喊:快去学习"效果要明显得多。但是，如果只是简单地让奶奶或者家里的亲戚做父母的替身，督促孩子学习，孩子很快对这个替身也产生抵触情绪。

  因为孩子很快就会发现，其实奶奶只不过是替妈妈来催促自己学习的。而且，和孩子关系太亲近的人说话的说服效果也不是很明显。所以,父母还需要在这方面多想想。下面这几种方法可能会对您起到实际作用。

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  真实案例

  16岁高中生主动要求退学去当打工妹

  这已经是这个月老师打到家里面的第五次:投诉"电话了，林爸爸面对女儿的现状，显得无能为力。电话中，老师把林雪在学校的:不良表现"向林爸爸又描述了一番。林爸爸挂了电话，把林雪叫到身边，气得脸上的肌肉都颤抖了：:我和妈妈辛辛苦苦地赚钱，就是为了能够让你上一个好大学，有一个好前程！你们老师说你要退学？你胆子够大啊！"林雪站在爸爸面前，脸上没有一丝悔意，在她看来，能够离开学校，就是一种自由，作业每天要写到晚上11点的煎熬真让她受够了。

  林雪是一名高一的学生。在学校里面，她的成绩处于下等水平。虽然爸爸妈妈和其他孩子的父母一样也都希望自己的孩子能够上一所好大学，但他们并没有给林雪多么大的学习压力。在爸爸妈妈看来，林雪能够高高兴兴地上学学知识，才是最重要的。可是，每次看到林雪不及格的试卷时，爸爸依旧压制不住心中的怒火。每次责骂虽然可以让林雪自省一段时间，但却起不到长期的效果。林雪的妈妈很反对丈夫对孩子大呼小叫，但面对:不争气"的孩子，也只有叹息。

  老师和林爸爸曾见了几次面，每次都反映林雪在学校里面学习态度不端正，上课无精打采。因为林雪是住校，老师多次发现其在宿舍睡觉而不去上课。当着老师和爸爸的面，林雪很直白地说：:上学太没劲了，既然我是你们眼中的坏孩子，不如让我退学吧，我想去打工。"

  爸爸妈妈苦口婆心地劝说，依旧没有起到效果。新学期开始后，林雪的成绩变得更糟糕。与此同时，她还经常和同学翻墙到学校外面玩。为了保证林雪的人身安全，老师不得不致电给林爸爸，希望他能够想出一个有效的办法来，否则就算她不主动退学也早晚会被学校开除。

  案例剖析

  林雪的情况，属于典型的厌学情绪。但这种情绪真的只是青春期的一种叛逆行为吗？其实未必。从林雪的性格来看，虽然案例中并没有过多提及，但依旧可以隐约看出父母对其平时的教育不当，什么事情都由着她的性子来，而干预时又过于粗暴，这致使林雪在面对家长和老师的批评时，不但不会及时改正，相反却选择了放弃自己的学业。林雪处理事情的情绪化倾向，很容易让自己走上极端的道路。

  1．学习环境是诱因，沉重的学习负担是造成孩子产生厌学心理的主要原因。

  虽然林雪的学习成绩一般，但青少年都有一定的自尊心，当身边的同学、朋友拿到满分试卷的时候，他们一样会心有不甘。而家长口上虽不明说，心里依旧期盼女儿能上一所好学校，不论孩子考得是否比上次进步，只要达不到自己的预期，都会对孩子大加指责。一次次的:失败"让孩子容易产生破罐子破摔的心理。再加上:每天作业要写到11点"的学校压力，最终导致了林雪的厌学。

  其实，学习成绩不好并不代表孩子将来不能成为一个对有社会有用的人。以学习成绩的高低来评价自己的孩子，未免过于片面化。林雪的父母虽表面上没有这么做，但内心中对女儿的期望依旧在隐隐约约中给林雪造成了一定的压力。所以，身为父母，在面对孩子学习成绩差这一现状的时候，不要盲目地提出自己的批评。双方都静下心来共同寻找一个解决之道，或者在老师的帮助下商讨如何尽快提高孩子成绩的办法。快乐是学习之本，如果只追求成绩的高低，就失去了学习本身的意义。

  2．家庭环境是造成孩子厌学心理的重要原因，错误的教育方式可以给孩子的学习情绪带来极为消极的影响。

  在一些家庭中，当孩子的成绩达不到父母的要求时，父母的教育方式不是去正确引导，而是斥责甚至暴力相向。:棍棒之下出孝子"这样毒性的教育信条早该被抛弃了，孩子是我们要尊重的独立个体，唯有先肯定孩子的学习态度和学习能力，哪怕孩子只是比上次多付出了一点点的努力，我们也应该积极地肯定这份努力，给予他们足够的信心，然后弄去分析学习方式上的不足。一味只知道埋怨的父母，只会让孩子更为消极地去对待自己的学习。

  3．父母的榜样作用很重要。

  父母是孩子的启蒙老师，若是我们自己都对学习持有反感的态度，这也会在无形中影响到孩子对学习的态度。

  如果家长对知识不重视，对本身素质的提高不重视，在平时的生活中也没有表现出太多的学习动机和学习行为，这等于是给孩子树立了一个坏榜样。有不少的家长认为，学习只是学生的事情，和成年人无关，放弃了继续成长的念头，潜移默化之中，孩子也会形成对学习的漠视态度。如果家长自己本身就是一个爱学习的人，平常就爱看书，不断追求自身修养和能力的提高，当孩子看到父母在学习中得到的享受和进步，自然也会受到良好的影响。

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  姓名要跟随宝宝的一生，一个好听且寓意良好的名字能为宝宝增色不少，家长在为宝宝起名字的时候，也要格外慎重。那么，起名字有哪些技巧呢？家长在给宝宝起名字时又应该注意些什么呢？

  一、取好名字的方法

  1.五行吉祥命名法

  有些人在根据五行的同时在结合孩子的生辰八字、家庭风水等因素给孩子起个响亮的名字。

  2.美善起名法

  汉字博大精深，不同的字有不同的意思。长辈们在起名字时都会选择一些含有美好意思的词起名。这样给人留下好好的印象。

  3.季节起名法

  根据宝宝出生的季节来给其起名字，这样更有诗意。

  4.理想起名法

  每个人都有理想，当自己的理想没有实现时，都喜欢将自己的理想寄托在孩子的名字中，希望自己的子女能有一番作为或是事业。

  大家在想到好名字的同时，有没有注意某些事项呢。有时候不注意，本来好的名字也会变成坏的名字。所以，大家在起名字时还是注意某些事项吧。

  二、取名字注意事项

  1.注意字形

  中国汉字有繁简之分，从字形上来看，对名有潜移默化的作用，所以在起名字时要注意字形。

  2.注意字音

  字音也要考虑到，中国文字有阴平、阳平、上声、去声四声，所以在取名字时要阴阳相配、平仄相应，这样在音律上就会起到美的效果。

  3.注意字意

  给孩子起名字一般都会将自己的希望与想法注入其中，但有时候也要考虑到字意，字意有时候也会起到诱导作用呢。

  三、取名字禁忌有哪些？

  考虑到取名字的注意事项，那么你有没有注意起名字的禁忌呢。赶快一起来看看取名字所要避免的禁忌吧。

  1.忌粗俗

  在起名字时千万别用粗俗、俗气的名字，比如狗仔。这词让人一听就觉得不登大雅之堂。

  2.忌洋词

  千万别用外来词汇，要知道我国汉字博大精深，根本不需要用洋文起名字。

  3.忌夸张

  如果名字起的过于夸张，会让人反感，所以在起名字时用谦虚的词语。

  4.忌不祥

  起名字千万别带些动物的名称，比如鼠、狼、蛇等。如果想要带动物，那么可以带些虎、豹、彪、燕这类词语，这类动物不仅吉利也适宜起名。

  5.忌辈分

  有些人起名字时会带些含辈分的词语，最好别带这些。如果带了，那么最好与其他字搭配着来。

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