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护工的基本护理(护工基本护理基础知识)

2022-12-17 02:15:05     来源:www.dxfbaby.com
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导语:1. 护工基本护理基础知识一、医院途径医院寻找的护工通常情况下都经受了医院的专门培训,具备的基本的医学护理基础,对不同的病人了解护理的注意事项。通过医院的途径寻找护工

1. 护工基本护理基础知识

一、医院途径

医院寻找的护工通常情况下都经受了医院的专门培训,具备的基本的医学护理基础,对不同的病人了解护理的注意事项。通过医院的途径寻找护工对于一些需要专业技术的护工的病人来说是非常的有必要的。

二、专业公司

现在很多专业的家政公司都有从事护工的员工。这些护工有长时间的从业经验,在护理方面有着丰富的经验,可以对病人有周到的护理,同时这有基本的医学知识,在病人的恢复方面有着一定的经验,可以帮助病人快速恢复。

2. 护工的基础知识

护工班长做什么?

首先班长要培训新来的护工,让他们理解当护工的基本条件,学习护理知识,分析掌握各种病人的情况,对症下药为更好的护理病人而做好准备;同时,时常巡查员工在实际操作情况,发现问题及时解决,倾听病人和家属对护工的品价,扬长避短发扬光大做好护理工作

3. 护士基本护理知识

护理制度顺口溜

一、护理查对制度

医嘱好比是命令 生命攸关责任重 长临口头三姐妹 病区常常来排队 医生开写新医嘱 细查病人切实际 护士执行医嘱时 三查七对必牢记 如有疑问需弄清 解除疑虑免纠纷 抢救患者要复述 保留安瓿补医嘱 双人查对双签名 班班查对勿忘记 每周定期大查对 护长参与查仔细

二、服药、注射、输液查对制度 服药注射和输液 给药治疗三途径 严格三查与八对 五个准确是原则 询问有无过敏史 配伍禁忌要牢记 现配现用勿久置 药品质量是第一 双人核对后执行 打钩签名要认真 病人如把疑问提 停止执行再查对 安全给药做到位 病人痊愈我欢喜

三、护理记录单书写制度 护理记录要工整 医学术语需运用 病情观察客详及 记录以其为依据 书写工整字迹清 内容充实又认真 及时记你所做的 认真做你所写的 危重患者随变记 新入患者每班记 五至七天做小结 望闻问测莫忘记 纠错一页只一次 一次不可超两字 医护记录要一致 记录人员签全名 护理记录入病例 举证倒置防纠纷

四、护理抢救制度

抢救生命如救火 争分夺秒损失小 组织完整责任清 物品器材备充分 班班交接性能好 四定做到不借挪 用后及时补充够 应急使用不耽误 参救人员守岗位 明确分工听指挥 医师未到现场时 护士抢救尽全力 给氧吸痰测血压 人工呼气胸按压 静脉通道早建立 采集标本提依据 严密观察详记录 用药处置快又准 危重患者就地救 病情平稳再移动

护理记录单书写制度

护理记录要工整 医学术语需应用

病情观察客详及 记录以其为依据

书写工整字迹清 内容充实又认真

及时做你所做的 认真做你所写的

危重患者随时记 新入患者每班记

五至七天做小结 望闻问测莫忘记

纠错一页只一次 一次不可超两字

医护记录在一致 记录人员签全名

护理记录入病历 举证倒置防纠纷

抢救制度

抢救生命如救火 争分夺秒损失小

组织完整责任清 物品器械备充分

班班交接性能好 四定做到不借挪

用后及时补充够 应急使用不耽误

参救人员守岗位 明确分工听指挥

医生未到现场时 护土抢救尽全力

给氧吸痰测血压 人工呼吸胸外压

静脉通道早建立 采集标本提依据

严密观察详记录 用药处置快又准

危重患者就地救 病情平稳再移动

日夜专人来负责 抢救交班要详细

涉法纠纷报领导 抢救小结完善好

护土值班交接班制度

护土值班守岗位 岗位好比是阵地

履行职责勤观察 治疗护理做到家

下班之前再查对 备好物品来交递

本班工作质量高 内心踏实又自豪

接者提前到病区 休养充足精神倍

阅读日志悉动态 新特危重床头接

轻重缓急心中记 工作紧张有次序

药品器械交接清 避免差错和纠纷

交者口头要讲清 接者一定要听清

病人床头要看清 治疗护理要接清

如有问题要问清 班班交接责任清

要想医疗保安全, 做好沟通是关键

沟通时候想一想, 你的形像要端庄

仪容整洁举止雅, 语言文明被人夸

第一印象给人好, 蠃得患者信任高

4. 护工理论知识

做护工需要的条件是:年满18周岁,学历不限;具有良好的职业素养和道德品质;遵守宪法和法律,具有较好的品行;具有基本护理、康复护理以及特殊病人的生活护理等知识和技能;有责任心,能吃苦耐劳。护工的职责是:

1、负责护理老人的日常生活起居及居室卫生;

2、能独立完成老人的护理工作,与老人建立良好的关系;

3、严格做好交接班工作,做好当班记录,发现问题及时向上级部门汇报;

4、积极配合领导完成安排的其他工作。

5. 护工护理专业基础知识

1、协助维护病人卫生、仪表及仪容。 当病人因个人原因不能自己完成个人清洁卫生、整理自己时,护工帮其应完成,如洗脸、梳头、口腔清洁、假牙护理、擦身、更衣、协助入厕或使用便盆、便壶等。

6. 护工基本护理基础知识试题

1,课程含义不同:护理学专业知识:主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。专业基础知识是指护士应该掌握的医学基本知识及护理基本知识,如生理学、病理学、解剖学及基础护理学等方面的基本知识。

2,主干学科不同:护理学专业知识的主干学科是伦理学、心理学、护理学。护理学基础知识的主干学科是系统解剖学、生理学、病理学与病理生理学、药理学、医学微生物学等。

3,适用范围不同:护理学专业知识适用范围小。专业基础知识适用范围大。影响护理专业发展的因素1、护士队伍自身的因素妇女自身解放,地位的提高对护理专业的发展起到推动作用。2、科学技术的发展现代科技的进步推动着医学和护理学的发展。大量先进科技和仪器的使用,提高了诊断,治疗和护理技术。计算机及网络的应用帮助护士查阅资料,统计分析,沟通信息,及远程教育。不利一面:费用增加,通过仪器检测病人使与病人的接触减少。3、人口结构的改变人口老龄化是严重困扰人们的现代社会问题。联合国规定65岁以上人口占总人口的7%以上为老龄化国家。慢病增加,所需护理增加。

7. 护士护理基础知识

亲,护理一级二级三级的区别如下

一、特点不同

(1)一级护理:一级护理用粉红色标记,表示重点护理,但不派专人守护。

(2)二级护理:二级护理用蓝色标记,表示病情无危险性。

二、针对病患程度不同

(1)一级护理:生活完全不能自理、比较繁琐。

(2)二级护理:适于病情稳定的重症恢复期病人,或年老体弱、生活不能完全自理、不宜多活动的病人。

三、护理要求不同

(1)一级护理:按规定,指对一级护理的病人,护士每隔1小时巡视1次,了解病情和治疗情况,又帮助饮食起居。根据病情需要帮助病人更换体位。

(2)二级护理:对二级护理病人,规定每2小时巡视1次。在这之间,如病情有变化或有特殊需要,病人可用呼唤电铃呼叫医生护士。

8. 护士基础护理操作有哪些内容

护理专业主修的课程有:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。;学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。 如果国家发展到一定的程度,还可以为每一个家庭和小区配备一个护士,到那个时候护士可以进入家庭和社区,条件是国家有能力给这些人付工资。;拓展资料:;护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。;据了解:我国自1992年开展护理学研究生教育以来,硕士学位授权点不断增加,现已有40多所院校招收护理学的硕士研究生,有的学校还设有护理学的博士点。;按照国务院学位委员会和国家教育委员会(现教育部)1997年批准的“授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录”对学科门类的规定,相关的一级学科有:生物学、生物医学工程、基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、中西医结合、药学、公共管理等。而护理学同内、外、妇、儿等临床学科一样,属于临床医学的二级学科。;在中国科学评价研究中心的护理学专业研究生教育排行榜上,除北京大学医学部、首都医科大学、华中医科大学、重庆医科大学、南方医科大学、中国医科大学等专业医科院校外,复旦大学、中山大学、中南大学、重庆人文科技学院等综合性大学亦榜上有名。

9. 护工基本护理基础知识培训

06:00-07:00

查看长者身体情况,做好并协助长者做起床前的各项准备(洗脸、刷牙、剃须、更换纸尿裤等)

07:00-08:00

安排并协助长者用餐,做好餐后的护理以及公共用餐区、及房间餐桌的卫生及消毒

08:00-08:45

晨间交班会(做到各个床前交接)

08:45-10:30

扫地,擦拭家具、地面,清扫居室卫生间(面盆、冲桶、地面、长者的便盆),并定时巡视和护理长者

10:30-12:00

组织长者的活动和康复,并随时观察长者的动态变化,发现异常立即上报并做好相关记录,并做好午餐前的各项准备(协助如厕等)

12:00-14:00

安排并协助长者用餐,做好餐后的护理以公共区域的卫生及消毒

14:00-15:30

做洗浴的各项准备,合理安排长者进行洗浴。并随时观察长者的情况,作好记录

15:30-16:00 

各层服务员安排长者茶歇时间。并和长者聊天,知道长者的心情变化,把异常的作好记录。并安排上午没有做康复的长者,去做康复训练。随时是观察该长者的动向,并把此类情况积极向家属和有关领导汇报。

16:00-18:00

组织长者参加各种娱乐活动,并做好餐前准备,协助长者用餐。并打扫公共用餐区域的卫生,巡视安全

18:00-21:00

组织长者外出散步,做睡前准备(洗脸、漱口、洗脚、入厕等),做好各项记录并认真做好交班,方可下班

21:00-23:30

清洗并消毒长者换洗下来的衣物,每两个小时巡视长者房间一次,并随时接听呼叫器,作好记录

23:30-次日2:00

做好长者的近身护理,如更换纸尿裤、提醒长者如厕等。做好各项记录

次日2:00-4:00

做好公共设施的卫生,并对公用卫生间、浴室等进行统一消毒,对公共用品进行统一消毒。并同时巡视长者的情况。作好记录。

次日4:00-6:00

巡视长者房间,对于特殊情况的长者(发烧、临终关怀等)进行特殊的观察,随时接听呼叫系统。

10. 护工基本护理基础知识题库

1、热情接待,消除患者顾虑2、设身处地为患者着想,理解患者的感受3、具有专业修养,过硬的护理操作技能 4、加强语言修养,提高沟通水平5、微笑服务,全神贯注倾听  护士具备的心理素质:  1 良好的思想修养和品德  作为护士,首先要以爱心和奉献为天职,正确贯彻执行国家的各项卫生方针政策、法规及医院的各项规章制度,严守医德规范,敢于同医疗行业中的不正之人,做到以高度的同善待每一位病人,以强烈的敬业精神忠诚于护理专业,以高尚的人格力量影响和带动护理人员,尤其是在当前市场经济体制下,护士具有高尚的道德品质和良好的医德就显得尤为重要。  2良好的 心理素质  作为一名合格的护理工作者,不仅要有丰富的专业知识和熟练的技术,还要有善于观察病人在整个治疗过程中的各种心理活动,熟悉病人的个性特征和情绪状态,以及病人的心理因素对疾病的发生、发展、转归、康复的影响,这样才能采取针对性的措施,帮助病人心治疗,促使早日康复。护士的心理素质,是护士职业素质的基础,也是护士成才的根本动力。随着医学模式和护理模式的转变,对护士的职业素质提出了更高的要求。要切实做好护理工作,就应充分注意心理素质的培养,提高职业素质。  3 敏锐的观察力  护理人员不单纯是用专业知识和技术为病人解除疾病痛苦,还要有敏锐的观察能力,这样才能根据病人的表现推断其内心世界,并采取相应的有效措施,及时解决,使病人得到心理安慰,很好的接受治疗,加速疾病的康复。  4 尽快和病人沟通思想的能力  所有病人进入医院都会感到陌生,甚至产生恐惧感,这是一种具有共性的心理活动。不同疾病、不同年龄、不同性别的病人以及个人家庭情况不同,都会有不同性质的心理活动,因此,护理人员应尽快与病人沟通思想,及时掌握情况,仔细分析、认真研究,并给予解决,才能使病人相信医院,消除顾虑,产生安全感,安心接受治疗,使疾病尽快康复。  语言沟通:同样一句话,如果说话时表情或者音调不同,就会引起病人不同的心理反应应,甚至产生相反的效果,这就要求护士要注意语言的培养,说话时不仅要内容具体、切实、生动活泼,并联系病人的心理实际,针对不同层次,采用不同的说话方式,而且态度要亲切、关怀、诚恳、和蔼,体现出“良言一句三冬暖”的效果。 非语言沟通:病人许多心理活动,常通过语气、语调、眼神、面部表情、手势等表现出来,所以护士应细心的观察,比如癌症晚期的患者对生命丧失信心,不配合治疗,我们在查房、治疗或者巡视病房时,与他(她)握握手,给他(她)一个鼓励的眼神,都会使他们感受到人间的真情与温暖,能积极的配合治疗。护理人员尽快地与病人沟通思想,是及时获得病人的心理活动信息很重要的一环。这就要求护理人员要使病人有说话的机会,只有启发病人诉说,才能使病人有所了解。护士应该努力做到自己就像病人家庭中的一员,如同老人的儿女,孩子的母亲,同志的手足,不是亲人胜似亲人的境地,这样彼此之间的思想也就容易沟通,病人的心理活动就会毫不掩饰地暴露出来,这时若抓住时机,做一些心理治疗将起到药物治疗所起不到的作用。  5 沉着、镇静、理智  有些病人就医时情绪不稳定,感情脆弱,一个人离开他熟悉的家庭,中断工作,改变生活习惯,进入陌生的环境,遭受疾病的折磨,有些人还要面临手术、死亡的威胁,心理上恐惧焦虑和不安,这些都是可以理解的。护理人员要正确处理妥善解决所面临的许多复杂问题,当然有时护理人员自信,心情也不好,这就要求我们要镇静自己的情绪,运用理智、沉着正确地对待病人,应从职业道德出发,并保持高昂的情绪,乐观的态度,朝气蓬勃的精神面貌,决不能将自己的喜、怒、哀、乐施加于病人,对每个病人应一视同仁,不能感情用事,使每个病人都感到护理工作者对他们的关心和体贴。想做一个好的护士,那么护士要热爱自己的专业,不断加强自身修养,努力提高心理素质、职业素质和道德修养。  6 扎实的专业能力  护士的工作,随机性强、是脑力劳动和体力活动相结合的复杂活动。所以护士在工作中,要表现出很强的专业技术能力。 一种是通过护理活动,如操作熟练、动作轻巧、细致、利落、有条不紊,病人才会感到放心,愿意接受治疗和护理。因此,要求护士必须要有过硬的本领,扎实的理论基础与实际操作能力,让病人信赖。  7 表率的能力  护士不能只强调别人的健康,也要做好护士的生活范例作用,即日常生活中的言行举止、音容笑貌等。这就要求护士行为大方、举止庄重、衣着清洁整齐、语言和蔼可亲,这样才能从无意识的影响中,使病人产生信赖感。护理事业的发展,需要不断定的完善,这就要求我们护理工作者不断加强道德修养,培养和提高自身素质,努力提高自己,使护理事业更上一个新高度。护士其实就是没有翅膀的天使,是真善美的化身”,护理是一门艺术——从事这门艺术要有极大的心理准备。”因此,在倡导人性化护理服务的今天,作为一名临床护士要适应时代要求,在日常护理工作中,不断对自身内在的、外在的各个方面进行历练和培养,提高综合素质水平,运用护理程序的科学方法,把患者作为完整的“社会人”给予生理、心理、社会、文化等全方位的护理,使患者真正得到人文的关爱和服务,这必将加强护患沟通,密切护患关系,提高临床护理质量,推动护理事业向前发展。

11. 护工的护理知识

很多医院会有专门的部门负责护工的管理,你可以联系相关的医院了解具体的要求。作为护工,首先要身体健康,有健康证?因为要照顾病人,所以首先要保证自己身体健康才行。如果有一定的护理知识会更好。具体还是咨询医院更好一点。

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