陕西有高龄老人护理补贴。2019年陕西省出台啦陕西省老年人优待服务办法。为认真做好高龄老人生活保健补贴，减成高龄补贴发放工作。特修订本办法。凡是具有陕西户籍，年满70周岁以上的老年人。依据本人申请均可享受高龄补贴。具体标准，年满70~79周岁老年人每人每月发放50元。年满80~89周岁的老年人，每人每月发放100元。年满90~99周岁的老年人每人每月发放200元。年满100周岁及以上的老年人每人每月发放300元。

各地按照就高不就低的原则，继续执行当地已经出台的老年人优待政策。

应该有了，高龄费应该就是吧

怎样照顾80多岁还能自理的老人？

白天照顾他一日三餐，收拾卫生，洗衣服，有空陪他散步，给他按摩，帮他洗漱入厕，聊天。晚上帮他烫脚，总之，无微不至的照顾好他，让他晚年幸福。

首先在饮食上要根据他的习惯和喜好，给他烧饭，另外就是平时陪不她，不让她摔倒啊什么的

如果还能自理的话，你就可以平常多陪陪她，多和她聊天。陪她到外面走一走。

长护理帮老人干些什么？

照顾一天的饮食起居，陪着嗮太阳，做身体的按摩，预防肌肉萎缩。

八十多岁老人生病怎么照顾？

八十岁老人生病怎么照顾？

老人年纪大了，生病最好去医院检查一下放心，需要住院的，应该子女轮流照顾，不需要住院的，可以回到家里。

老伴是不可能照顾的，因为年龄也大了，自己能照顾自己就不错了，这是还是需要子女照顾，大家可以商量着来，把老人照顾好

八十多岁的老人生病，作为儿女的你们，就应该陪在老人的身边，照顾老人，比如送老人去医院住院。让一个人守在医院里陪着老人，要给老人做吃的饭送去医院，不能嫌弃老人烦。这个时候，老人最需要你们子女的照顾了，也是你们表示你们的孝心的时候了。

八十多岁的老人生病应该由他的子女来照顾他，因为这个老人的伴也同样年纪很大了，年纪大的人行动不方便，而且反应迟钝，很多事情自己都搞不懂搞不明白如何能照顾同样老的老人，只有自己的子女好照顾，有的子女也不很方便那就在医院请护工照顾也很好。

从事老年人护理工作人员有哪些更高素质？

1、具有良好的人格形象，做好精神上的领路人
良好的人格形象可激发他人钦佩、敬慕而产生模仿意识，一个人完美的形象，外在表现是语言、行为符合职业道德的要求，内在的表现是靠心理作用有意识的控制自己的表情、动作、调整情绪，以适应管理者不同的角色转换。在日常工作中，管理者要表现出强烈的事业心和责任感，树立以病人为中心的服务理念，处处起模范带头作用，要求护士做到的自己首先要做到，要以热情、诚恳、宽容、积极的态度和端庄的仪表影响护士，使护士产生模仿意识，使患者感到亲切、信任，愿意和你沟通，主动配合治疗和护理。
2、具有科学的管理艺术,做好护患的代言人
护理管理是艺术，是技巧。管理艺术是管理者在运用管理理论进行管理实践时，所表现出的个人行为态度与行为方式。一位富有管理艺术的护士长，善于用简练的语言表达自己的意图；善于做思想工作，抓住护士的心理，即使批评对方也能接受，达到预期的效果；善于交往，能够与各种不同意见的人沟通思想；善于明察秋毫，辨明是非，具有敏捷的思维和准确的判断能力，能及时发现问题，做出正确的决策，应付自如，工作效率高等。
面对为广大患者服务的护士，护理管理者不但要站在为广大患者提供优质服务的主导位置，更应该尊重、关心和帮助护士，加强护士素质、专业理论、业务技术的培训。努力为护士营造一个宽松、温馨的工作环境，使护士每天都有一个愉悦的心情为患者服务。当工作中出现差错时，首先要分析差错发生的原因，并积极主动的与护士沟通，引导、帮助护士解决问题，将差错造成的不良后果降至最低，切忌训斥和埋怨。即使批评也要注意场合和地点，避免打击挫伤护士的积极性，给护士带来心理压力。因此，护士长应该学会充分运用管理艺术包括决策艺术、指挥艺术、交谈艺术、激励艺术、协调艺术等，激发护士的工作热情和创造力。
3、具有开拓创新的精神，做好学科的带头人
随着医学科学的进步和发展，新的诊疗技术和现代化仪器广泛应用于临床，护理领域也随之产生了许多新技术和新业务，这就迫使护理人员探索和寻求相应的护理技术和临床经验，来指导临床实践，改进护理工作，提高工作效率 。护理管理者大部分是从临床一线优秀护士中选拔出来的，她们具有扎实的专业理论知识、娴熟的操作技能和较广泛的医学、预防保健、心理学等相关知识，积累了丰富的临床资料。因此，护理管理者要善于捕捉工作中的点滴科研信息，运用科学创新的思维发现问题、提出问题、解决问题。使临床经验上升为具有科学依据和实用价值的新技术，推动护理事业的发展。
4、具有健康的心理和身体素质，做好身体的管理人在医院，护理管理者承担着病区护理质量的管理、病人的管理、物品的管理、以及科室经济收支管理等工作。同时，还扮演着领导者、联络者、调配者、计划者等诸多角色，这就要求护理管理者要具备健康的身体、旺盛的精力和良好的心态。积极支持和鼓励大家参加院方组织的各类活动，这样既可以协调人际关系，又可以增加医护人员的凝聚力，使护理工作井然有序的开展。在荣誉面前，要把功劳让给护士，对取得优异成绩、做出突出贡献、工作学习走在自己前面的护士要心悦诚服，虚心学习，决不能嫉妒排挤，要敢于培养超越自己的管理者。管理者还要经常和护士沟通，与护士建立起相互信任、激励、鼓 舞和支持的人际关系，使护士愿意接受管理，使管理者和护士都能从工作中获得最佳的心理效应。