人们常用初生牛犊不怕虎来形容年纪小不懂事，可是家长却发现自家宝宝不知道从什么时候开始特别怕见生人，除了家里几张经常见到的面孔根本不让其他人抱，有时候带着宝宝外出玩耍抱着手都酸了希望亲戚朋友帮忙搭把手哪知道孩子一个劲地哭闹不止，这让家长感到头痛，一方面是觉得孩子太依赖自己了，另一方面是担心宝宝的性格发展不好。

一、宝宝人生是什么原因？

仔细观察总结经验就会发现很多宝宝到了半岁左右就开始人生，到了一岁左右这种迹象表现得更加明显，具体表现是不喜欢和陌生人接触，如果强行被互动会有明显的抵触心理大哭或者是发脾气等消极情绪，更严重的是有些宝宝甚至是不能和陌生人对视。不管宝宝认生到了何种程度都是心理发育常态的表现家长不用过分担忧。

其次还有一点就是家长在照顾宝宝的时候没有扩大宝宝的交际圈，要知道人格意识是要从小就开始培养的，如果家长让宝宝整日围着几张新面孔转时间长了孩子就会特别依赖自己所处的环境里的人，一旦和陌生人接触就会缺乏安全感。

还有一种推测是宝宝认生的时间和学走路的时间大致是相同的，不少人觉得这是学步期间宝宝经历了更多危险内心缺乏安全感，所以对陌生人才表现出极大的抗拒。

二、宝宝怕见生人怎么办？

婴儿认生是心理发育常态的表现但这并不代表家长就可以任由宝宝自由发展，更不能一味地迁就他，时间长了有些孩子能够慢慢形成正确的认知也有部分是形成了内向的性格，对孩子心理健康发展其实是很不利的。宝宝怕见生人的时候家长们应该怎么办才好呢？

每个孩子认生的程度是不一样的，这与其生活环境有很大的关系，日常照顾宝宝的时候家长应该多带着宝宝参加一些社交活动，比如去早教班又或者是经常到户外去走走，看得多听得多了宝宝的生活圈自然就会更宽广，见到陌生人也不会那么抗拒了。

还有一点就是不要让一个固定的人照顾宝宝，家里爷爷奶奶以及爸妈可以轮流看护宝宝，多给于关怀，如果婴儿经常被一个人照顾时间长了就会对其他人产生抵触心里，对自己眼中的熟面孔特别的依赖。

认生是宝宝对不熟悉的人所表现出的一种害怕的反应,是一个较为普遍的现象。但是,普遍却不代表可以听之任之。

家长们是否注意到了，当陌生人要逗逗或者抱抱宝宝的时候，宝宝会很惊恐甚至大哭起来；出门的时候，宝宝可能会总躲在妈妈的怀里，害怕别人的目光，表现得很害羞甚至恐惧。 其实宝宝的这些反常举动告诉妈妈们宝宝进入了认生期。那么，宝宝认生的原因有哪些呢？

宝宝认生的原因有哪些？

宝宝认生的原因之一：多数宝宝的认生期在八个月左右开始，所以俗称:8月之恐惧"。正常情况下，宝宝到了十二个月左右，这种现象基本会消失，但也有部分孩子会持续到三岁。家长们不必太过焦急，其实宝宝的认生是心理发育的表现。

宝宝认生的原因之二：0-8个月宝宝基本没有熟悉或者陌生的概念，自然也没有认生反应。 这个时间的宝宝有时也会通过声音与气味来识别妈妈，但更多时候他只要有人照顾就行了，至于照顾的人是谁小宝宝是无所谓的。

宝宝认生的原因之三：8-12个月宝宝进入:联系期"，那些让他印象深刻的人，比如：爸爸妈妈等，宝宝开始联系起来。据专家解释，认生是一个标志，说明孩子开始建立与某些具体的人的联系。 这个时期的孩子能从长相、声音将其他人从他的:联系人"中区别开来，并与之保持距离。

宝宝认生会有哪些表现？

认生是指宝宝对不认识的人会表现出一种害怕和回避的反应。例如有的婴儿见到陌生人会停止玩耍，神色紧张，密切注视，或试图回避、躲藏；有的宝宝甚至表现出强烈的恐惧，大声哭叫，挣扎着要离开现场等。这些都是宝宝认生的表现。

宝宝多大时会开始认生呢？

大部分的宝宝在出生6个月后会出现认生的表现，1岁左右会表现得最为强烈。以后随着运动能力的加强，活动范围渐渐扩大，宝宝又会变得活泼可爱，喜欢和其他人一起玩了。

什么类型的宝宝更容易认生呢？

一般说来，内向，文静的乖乖宝比活泼好动的:淘宝"更容易认生；平时在家里时间长，接触人少孩子的比喜欢在户外，接触人多的更容易认生；一直由某个人抚育，依恋性强的宝宝也容易认生。此外，如果某类人对这个孩子有过强烈的刺激，如医生打针等，那他会对特定这类人群表现出很害怕的反应。

有记忆才能积累经验和知识，才能认识世界，改造世界。小婴儿有没有记忆呢？

2个月的小婴儿有运动记忆和姿势记忆，如横抱小婴儿就要找奶吃，双腿一提就知道换尿布，停止了哭声，他是不是也知道换好尿布有奶吃呢？这些姿势与吃奶所建立的联系已形成条件反射。3个月的小婴儿就能在许多人中区别出他的母亲，他注视母亲的脸时间比对别的人要长，他已经能记隹这个带给他温情和欢乐的面孔了。如果不当心给小婴儿吃的奶烫了些，他就会一再躲避奶头。如果一次洗澡水太热或者肥皂水渗进眼睛，下次再下水就会哭。5个月的小婴儿到了陌生环境就东张西望，家里买了一件新东西他会久视不移。这些都说明婴儿已经有了记忆。

懂行者知道，认生是婴儿观察力的发展，5个月开始比较明显。5个月以前小婴儿到了陌生环境是以新鲜好奇为主，东张西望。6个月开始有情绪记忆，有了怕的情绪，见到生人特别是当生人要亲近他时，他会怕得哭起来。这个过程是表示婴儿的成长。婴儿认生时表现是怕见生人，但又要偷偷张望，这是好奇与怕交织的结果。从小在托儿所的婴儿不怕陌生，因为他接触的人多，习惯各种陌生环境和人。我们不要把婴儿关在家里，要让他多和外界接触，不要养成胆小的性格。

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你是否已经注意到：当邻居阿姨要摸摸宝宝的时候，他会突然哭起来；当家里来了客人时，他会一直躲在你的怀里，好像很害怕。宝宝的这些反常举动是在告诉你——认生期开始了。

“我几乎都不认识自己八个月大的女儿了，她仿佛像换了一个人。我们出门的时候，她总是躲在我的怀里，害怕别人的目光，表现得很害羞甚至有些惊恐。即便是那些她经常见到的人向她打招呼，她都会“吓”得哭起来。”这个妈妈为宝宝的异常变化感到担忧，并向我们寻求解决问题的方法，其实答案很明显：她的孩子开始进入认生期了。

几乎每个宝宝在一岁左右都经历过这个所谓的“认生期”。大部分爸爸妈妈遇到这个问题时会非常诧异，为什么孩子突然性情大变，而且经常会有过激的反应？来自德国曼海姆大学的教育学专家christiane博士，通过观察发现：“宝宝的认生期随着她的成长而自然产生，很可能在一夜之间，认生期就到来了”。

宝宝认生主要是由于他的心理发育所导致

大部分孩子的认生期开始于八个月大的时候，所以人们也把这个时期称为“8月之恐惧”。而到了12个月大的时候，这种现象基本上会消失，但是也有些孩子会将它持续到三岁。孩子在这个期间认生，其实是他们心理发育的表现。

0～8个月，对宝宝来说看不到的东西就是不存在的，也包括爸爸妈妈和陌生人。也就是说没有熟悉或陌生的概念，也没有认生反应。虽然有时候宝宝可以通过声音和气味识别妈妈，但是更多的时候只要有人照顾他就行了，至于这个人是谁，小宝宝无所谓，他只是不想一个人待着。

8～12个月，宝宝开始进入“联系期”，他开始和某些让他印象深刻的人建立起联系，通常这些人是妈妈和爸爸，或者是在宝宝饿了、困了或害怕的时候，可以求助的人。专家解释说说：“认生是一个标志，说明孩子开始建立与某些具体的人的联系。”所以当宝宝意识到妈妈不在房间里时，便会大声喊她，是因为他需要妈妈的陪伴。而且此时孩子能够从长相、声音将其他的人从他们的“联系人”中区分出来，并用一种小心翼翼的、保持一定距离的态度对待他们。

认生期为何会在这个时期出现，到目前为止还解释不清楚。科学家们猜测，早年的恐惧可能对孩子的生存很重要。他们解释说“认生期一般产生在在孩子8～12个月，这正是学走路的时候。这个时候孩子要想办法让他信任的人留在身边，以帮助他对付学习走路时遇到的各种危险，于是对陌生人会产生抵触情绪。”

12月以后，可以肯定的是，认生期会随着孩子的成长慢慢消失。开始认生的孩子将在接下来的几个月里学到如何信任他的“联系人”，因为他们总是能回到他的身边。渐渐地孩子的经验帮助他形成这样的感觉：在他需要的时候，妈妈真得会立即出现，因此他也就不那么害怕陌生的事物了，认生的反应也就慢慢消失了。

认生的反应和方式是由孩子的性情决定的

不同的孩子的认生程度是不一样的，有些孩子突然变得有些害羞，躲在妈妈的身后，但是不忘记偷偷地张望；有的孩子当别人和他打招呼或的时候，他却哭喊着跑到妈妈跟前。认生反应的方式和强度很大程度上是天生的，由孩子的性情决定。

如果孩子越哭越厉害，根本没有办法哄，而且只要生人一走近，就有这样的反应，有可能有发育障碍，应该带他去看儿科医生。同样，如果孩子根本就不认生，也不是正常现象，这意味着，孩子没有和任何一个人建立深层次的联结。也就是说他可能连自己的爸爸妈妈认不出来。所以孩子必须要认生，这是他成长的标志之一。

慢慢亲近认生的孩子

投其所好。对于那些特别认生的孩子，与他们接触的时候应该尽量创造一种“你是值得信赖的”气氛。如果这一招不灵，可以先递给孩子一个玩具，争取他的对你好感，再开始和他交谈。

慢慢接近认生的孩子。另外，对待认生的孩子，应该慢慢地走向他，用温和的声音与他交谈，当孩子发出可以接近的信号的时候，再亲近他。这比“冒然”地抚摩他要好得多。

要和陌生人说话。经验表明，如果孩子从小就经常与陌生人打交道，或者生活在一个大家庭中，认生的反应就不会那么强烈。这也提醒了爸爸妈妈不要把孩子抱紧不放手，最好能从新生儿期就让他生活在人群中，比如时常让亲戚或朋友来家里看护宝宝几个小时。

不要认为是自己教育不力。还有一点是，孩子对身材高大、声音洪亮、一脸大胡子的男人会表现出尤其的害怕。其中的原因可能是这样的形象和孩子印象中的妈妈差别太大了。另外，即便不是长胡子的男人，而是孩子的姨妈在孩子的脸上亲一下，也同样会引来号啕大哭作为对那一“吻”的“收据”。你不必为孩子的失礼而自责自己的教育不力。实际上认生也是一种“返祖”的表现，因为从进化生物学上来看我们的祖先——猿人，就没有掌握那么多礼节而且也不太会克制自己的情绪。

妈妈们关于认生的疑问

q：认生现象总是在孩子八个月的时候开始吗？

a有些宝宝五个月大就开始了，有些则十个月大才开始。不过认生在胎儿期就有所表现：胎儿通过羊水已经认识了母亲的味道。新生的小宝宝通过体味认识妈妈。没几个星期后他又学会从其他人当中区分出妈妈的声音。四个月时，宝宝仅仅从走路的姿势、步行的节奏和动作就能认出妈妈来。在半岁多的某个时刻，孩子把所有这些印象组合起来――组成一个人的图像。这个人总是把他从不舒服的状态中解放出来并让他重新获得内心的安宁和满足。也就是说认生会随着宝宝的成长自然出现。

q：如果我在孩子认生期里经常抱他，会宠坏他吗？

a最好不要在孩子没有提出要你抱的要求或者他没有表现出这种愿望时，主动抱他。与此相反，在孩子因为认生而感到害怕，想得到你的拥抱时，你应该及时的给他安慰。有人认为把孩子放入陌生人的怀抱，就可以使他不再怕生，这种想法是错误的。因为在紧张状态下，宝宝的大脑无法判断哪些人对他是友好的，勉强让陌生人抱他，只会让他更害怕。

q：在认生阶段，是否最好让孩子待在家中？

a可以让宝宝正常地和人打交道，但是千万不要强迫孩子，比如违背他的意愿，让他陌生人接触，甚至把他留在陌生人那儿。正确的方法是，让认生的宝宝和其他人先熟悉起来，再安排他们单独相处。而这些“陌生人”则应当等待，直到宝宝邀请你――宝宝会盯着他看或者指给他看一些东西。无论如何不要立刻和宝宝有接触。另外认生的孩子也不喜欢被人盯着看。

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培养孩子的社会性能力

宝宝开始认生了

从5个月开始，宝宝对他所熟悉的人与对陌生的人已经有了明显不同的反应。当亲近的人出现时，他会感到很安全，情绪上很积极，有身体接近、依偎和跟随等行为特征；当陌生人靠近时，他会感到焦虑、害怕，这就是我们所说的宝宝开始“认生”了。

认生是儿童心理发展过程中的一个极为重要的变化。一方面说明了儿童感知、辨别能力。

看人脸(社会性)

准备： 家长的彩色大头照片若干张；大脸庞的玩具娃娃或不同表情的脸谱等若干；对对卡《哥哥》、《姐姐》、《爷爷》、《奶奶》、《阿姨》等。

过程：

我的家人 家长坐在宝宝的旁边，俯身面对宝宝微笑，让宝宝注视着家长的脸。

谁在叫我 家长将脸移向一侧，轻声呼唤宝宝的名字，让宝宝的视线随家长的脸移动，家长同时微笑地注视着宝宝的眼睛。

藏猫猫(社会性)

准备： 手帕1块或纱巾1条。

过程：

哪去了 家长用手帕(或纱巾)轻轻盖住自己的脸，但不要全盖住，嘴里说：“宝宝，宝宝，能看见我吗？”

出来了 稍停片刻，家长把手帕拿开，并把脸凑近宝宝，做出夸张的表情，说：“我在这儿呢，我在这儿呢。”

我找到了 游戏重复玩几次后，宝宝会用手去抓蒙在家长脸上的手帕，当看到家长的脸时，宝宝会笑出声来。

宝宝哪去了 宝宝会模仿家长的做法，把手帕蒙在自己的脸上，与家长玩藏猫猫的游戏。

可获得的经验： 激发愉快的情绪，建立亲密的亲子关系。

注意事项： 刚开始游戏时，手帕蒙住脸的时间不宜过长，以免让宝宝紧张和害怕。

活动延伸： 其他的家庭成员也可以和宝宝一起玩此游戏，可以由一位家长抱着宝宝，另一位家长站在这位家长的身后，然后突然伸出头来亲热地叫宝宝的乳名。

找朋友(社会性)

准备： 晴朗的一天。

过程：

外面真好玩 家长把宝宝抱到室外，让宝宝观看其他宝宝玩耍。

你认识吗 当宝宝看见小朋友在玩时，家长应不断地对他说：“看！小哥哥在踢球，小姐姐在跳绳，你愿意跟他们一起玩吗？”看见成人时说：“这是阿姨(或叔叔、爷爷、奶奶)。”

我们一起玩 邀请小姐姐或小哥哥与宝宝握握手，并请小姐姐或小哥哥与宝宝进行交流：“你叫什么名字？你是男孩还是女孩？我们一起玩球吧。”

可获得的经验： 培养初步的社会交往经验，体会交往的快乐。

注意事项： 当邻居要抱抱宝宝时，他会认生，感到害怕，此时家长要鼓励宝宝：“他是××，他可喜欢宝宝啦！”以消除宝宝的恐惧感。

活动延伸： 天气好时，家长应多带宝宝外出游戏，多让宝宝与他人接触。

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