幼儿园如何开好家长会ppt

这个家长会看你是老师还是家长呢？

如果你是老师的话，你来开这个家长会的话，你肯定首先要准备演讲稿，然后孩子们每个孩子们的特征就是性格啊，包括有一些好的，不好的，都是到时候开家长会的时候跟老师说的，你最好是做一个ppt，这个样子是最好的，如果你是家长去参加的话，你只需要带个小本子去记录就行

幼儿园如何开好家长会心得体会

各位家长：　　大家晚上好!　　首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,也很高兴各位家长能在百忙之中，抽出你们宝贵的时间来到我园，参加这次家长会，在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎，今天是我们第二次聚在这里了，第一次是九月份的《迎中秋，亲子活动，做月饼》，第二次就是本次的班级首次家长会。　　开学已有一个多月了，今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解幼儿教育目标\内容和方法，了解中班，了解孩子。以方便配合我们两位老师教育和培养孩子。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。　　一・中班幼儿的教学特点　　中班小朋友年龄大都在3至4周岁，思维开始有认知阶段，比小班更能遵守纪律，注意力能维持在20――25分钟左右（5分钟热身‘律动’；5分钟组织课堂纪律；10分钟教学；5分钟复习及预习）。　　幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班的养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。　　二・中班的班级人员情况　　为了我们能更好地开展教育工作。首先由我简单地介绍一下我们中班的班组成员:我是樊老师，是中班的班主任老师，我们班还有一位年纪小一点的老师是吴老师，是我们班的副班老师。我们班还有一位保育员阿姨，---阿姨，她严格遵守幼儿园的卫生保健制度，坚持每天早上打扫卫生，保持室内外的整洁，幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室教室每天在幼儿离园后用紫外线灯消毒，椅子定期擦洗等，保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。　　当然还有我们天真，活泼，可爱的孩子们啦！现在由我向各介绍一下我们中班的小主人，我们班幼儿共37人（男生20人，女生17人）本班男女比例很平衡,因此也显得班级更为活跃，孩子们各方面一个月以来进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活，特别是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身体发育迅速, 孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:　　1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;　　2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。比如，高晨柯，吴嘉豪，范泽钦，赵思涵，等等，其实他们是很能说会道的，很爱表现自己的孩子，他每次回答老师的问题都声音响亮，这是很棒的值得表扬，但唯一的缺点就是自律性有一点点不好，或者是举了手在那喊“我我我”，很明显她们的常规意识还不是很强，需要努力改进哦，加油！另外在这方面我们班做得较好的幼儿有：田振洪，闫紫萱，苏钰轩，刘国涛，黄静怡，李璧君，刘志文，谢艳元，等等小朋友，他们上课真得很棒，然而在班上较内向的幼儿有：徐威，刘珂珂，徐嘉鑫，黄文熙，刘惠芝，胡惠鑫，徐杰，李嘉宇，欧睿杰，黄盈等等，虽然他们有一点内向，但是我们会以互动的方式来关注与调动他们。另外一个月以来，林梦琪，黄涛，黄磊，曾雅曦，赵喜乐，邹智涛，杨浩宇，上课时进步也很大。不过小朋友们还是要继续加油哦！　　我们班的林梦琪小朋友在这学期进步很突出，以前梦琪在午睡方面是不会入睡的，还有上课的时候老是不听老师的话，注意不是很集中，而经过家长和老师的配合，现在得梦琪是能够很快的入睡，上课也认真了很多。当然梦琪的进步她的家长功劳最大，所以现在我大胆的提议（让我们梦琪的家长来给我们大家分享一下他们对小孩的教育及辅导，好吗！）同样李璧君的礼貌和学习兴趣是都是很棒，璧君家长在教育小孩和配合我们老师这份面，也是做得很好的。那么我们也请璧君的妈妈来说说，像她学习学习，好吗？　　三・园内用餐情况　　我们家长朋友最关心的问题，还是宝贝在幼儿园的一天到底是怎样过的，吃的是什么？吃的怎么样？有没有吃饱？那就让请我们吴老师来一一的告诉你们，为你们解答，OK！　　吃的是什么？：我们幼儿园是实行两餐两点制（早餐，早点，午餐，午点），至于营养的问题，这你们大可以放心，因为这些都是由搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算的罗老师全权负责，幼儿园旧教学楼的第一楼有张贴“每周食谱公示栏”，家长可以去看看，了解一下幼儿在园食谱。　　吃的怎么样？有没有吃饱？：有家长常常给我们反映小孩在家吃饭不乖，老实挑食，爱吃零食，不吃饭，和理解小孩在园内的吃饭问题。　　然而我们班的小孩，有个别的小朋友是在刚开始来园而不习惯，而吃得少，不会不吃，即使小孩自己不吃，我们老师也会喂他吃的，所以请家长放心。但是现在本班不会出现这种情况啦！有小朋友遇到不喜欢吃的，就会吃的慢，我们就会给小朋友说：“小朋友加油哦！吃晚饭老师带你们到小学去玩；或者是玩滑滑梯；老师讲故事给小朋友听；请小朋友当班长（小老师）；奖励红花（红苹果、大拇指）等等”。当然小孩遇到喜欢吃的，好吃的，或是没有吃饱，他们也会到老师这里打第二碗饭来吃的。有的小孩也不会因不敢或害羞、内向，没吃饱也不到老师这里打饭吃。因为每一个小朋友不管她是活泼开朗，还是内向不言的小朋友，只要他们吃完老师给他打的饭，就会到老师这里，告诉老师他吃完了，得到了老师的同意，他才会放碗去洗手擦嘴。同时，小朋友拿碗来给我们看的时候，我们就会问他吃饱没有，还要不要吃。所以，请家长你们放心小孩在院内的生活。　　也有家长反映说：“我家小孩在幼儿园好像没有吃饱，每天回到家都说好饿，要吃东西，而到处找东西吃。”这个我就要向我们家长解释一下，在幼儿园我们在教学活动中有安排了游戏、园里的小朋友比较多，运动量相当于比在家里都要多好多，从而消化的也比较快，这是也很正常的。　　1・中班教学情况　　我们班开展了语言，音乐，数学，美术，科学，体育，洪恩英语，安全教育，社会与健康，数概念启蒙。这就是我们本学期的的课程。　　　　（1）、每天的作息时间表：（表格）　　（2）、一周活动计划表：这个是我们每一周都会更换不同的教学内容，所以请家长多多留意我们的家园联系栏中的“一周活动计划表”上面每一天的活动设计都是环环相扣的！　　英语：这学期我们采用《洪恩英语》的教材，包含有单词、句子、字母、情景表演，内容比较丰富，趣味性强，对孩子有很强的吸引力，很受孩子们的欢迎，而且每个月都有洪恩的讲师对我们老师进行专业的英语教学培训，提高我们老师的英语教学水平，使孩子的英语学习更加优秀。　　英语所选用的教材是按主题设计的，每一个主题围绕几首儿歌开展的。比如食物、颜色、动物等。每一个活动设计中，目标的从幼儿发展的角度设计的，内容涵盖兴趣、态度、能力和知识等方面，其中兴趣和态度目标是第一位的。　　还有我们本学期开设了英语每周一句，让幼儿和英语多接触。对英语产生浓厚的兴趣。　　《快乐直映心算》也就是我们中班的《幼儿数概念启蒙》，直映心算是我园的特色课程，主要是为了提高孩子的心算能力而开设的，本学期我班的《数概念启蒙》教学内容主要是学习10以内的顺数和倒数、顺接数、相邻数、序数、单双数、组成和分成。　　语言：引导幼儿学习儿歌，学习字词，让幼儿能够很好的、清晰的吐字。　　体育：是学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等。　　接下来是音乐、手工和绘画，本学期的目标是：　　①、 培养幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律，能独立地、演唱及做动作；　　②、能正确随着音乐唱儿歌，懂得欣赏音乐的兴趣，会根据音乐节奏准确地做动作；　　③、 培养幼儿握笔绘画、制作手工作品的兴趣，能够独立的作画；　　④、 能利用废旧材料与自然物品制作玩具及装饰品；　　我们还有一本《家园联系手册》：每个幼儿有一本《家园联系手册》，每周发一次，上面我们每一周都会记录幼儿本周的在园情况，家长可以根据联系手册的内容与孩子一起活动与复习，可以记录孩子在家的情况进行评价，也可以记录孩子在家各方面的表现及对我们提出的要求或建议等。记录好了请家长及时地反馈给我们，以便我们进一步了解孩子的情况，和进一步的改正、跟进完善我们的工作，然后进行家园配合教育，共同来促进孩子的发展。　　2、家庭教育的重要性　　家庭教育是每日要做的事情，所以父母得把握住孩子的心理，要领必须得当，才能让它高高兴兴，自然而然地掌握。其实父母是孩子最好的老师，比如说父母在吃饭的时候这个不吃那个不吃，那你的孩子也会这样，所以我希望家长能多给孩子好的榜样，要用正确的方法教育孩子。如果父母望子成龙过于急切，无视孩子的心理而训斥过度的话，会使他们学习的意愿丧失，导致教育失败。反过来，若是对孩子百依百顺，也会形成不可收拾的任性性格。我常听人说：“我的孩子最难教！”在别的孩子身上顺利而成的事情，到了自己孩子身上，父母就会变得太贪心，什么事都要按自己的想法让孩子去实行，否则就不甘心。这是父母的一种任性，把孩子当成私人所有物看待，所以不允许孩子违背自己的意志。父母习惯了，后来只要一说教，孩子一不听，他们就生气。其实追根到底，使父母把自己教育成这样子，应该想到“幼时是幼时，现在孩子是一个个体了，我们与他是一对一的对等关系。”明白这点，也就没什么了。”　　3・本学期工作介绍　　本学期，从开学初到现在，我们园内侧重点在于幼儿的行为习惯、常规教育。开学初，我们重点在抓幼儿的礼貌教育和排队时候的行为习惯，我发现我们班的孩子基本上都很有礼貌，看见老师能主动问早，问好，离园能主动跟老师说再见。有的孩子甚至能用英语与老师问好，在排队方面也基本能做到静，快，齐。我相信我们中班的孩子在过去的一个月中表现得还是相当不错的。10月・11月份，我们将注重卫生习惯的培养，这包括了幼儿的个人卫生和班级卫生，所以我们要求我们的孩子人人做到勤剪指甲，勤洗头，并且保持衣服鞋子的整洁；学会擦桌子擦椅子，养成爱劳动的好品质；吃点心吃饭的时候不要说话，不要挑食，不要玩耍，更不要掉饭粒，要保持餐桌上的整洁。12月・1月份我们讲注重培养幼儿良好的学习习惯――倾听的习惯。让幼儿养成良好的倾听习惯，对其今后的发展相当重要。它是幼儿进入学习的重要手段，我们将根据幼儿的年龄特点，选择幼儿感兴趣的事物来组织好每一次的集体教育活动，真正提高孩子们的倾听能力。　　当然我们的教育方面是每个月都是必抓的，这是很重要的。　　四、育儿经验：　　我们现在同家长朋友们共同探讨一些育儿经验，真正帮助孩子并获得进步。　　1、培养孩子自己的事自己做：孩子在家家长也应配合督促他们有个号的卫生习惯，如在家开饭前可以让孩子自己去洗手，动手摆桌椅、餐具、端饭、分筷子。同时还要教育孩子文明进餐，坐姿要端正，饭后也要主动地收拾碗筷、餐桌面，教育孩子参加家务劳动，帮助成为有责任感、爱劳动的人。让幼儿做自己力所能及的事情：叠衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房间。让他们先做简单事情，培养自信心，这样孩子才有信心去完成。参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中会有成功和失败，教育孩子战胜困难、不怕失败，树立信心，学会自己的事情自己做，提高责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活，比如饭前的准备工作，你可以对他说：要是你收拾好了桌子我们就可以吃饭了。慢慢孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果，这样孩子就懂得了自己在家中的作用和责任了，不要用金钱作为做孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。　　2、如何阻止小孩发脾气：孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误，并对他的错误冷淡下来，不理睬他，直到孩子软下来，再给他讲道理。当孩子有进步时，如同一件事，现在不再发脾气或是脾气减轻了，要及时地表杨鼓励，久而久之，孩子正确的行为得到了巩固，错误的行为就会消除。当孩子做错事情了，家长也应该学会正确的鼓励孩子。有位赏识教育家周弘，他女儿在上小学的时候做10道数学题，只做对了一题。当时他就竖起大拇指说：女儿你比爸爸棒，爸爸以前做10道题10道题都是错的。这样他就竖起了孩子的自信心。　　要让孩子感到乱发脾气的好处，更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾第4 页　　气不会让大家喜欢，不会有收获，这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中，学会会自我控制，慢慢就会改掉了。　　3、如何培养孩子养成早睡早起的好习惯？这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子每天晚上玩得很晚，早上又不能早起，早上一遍又一遍的叫，知道上学要迟到，爸妈还得帮忙穿衣服叠被子，这样不利用培养孩子的时间观念，也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小，对孩子做事就少闻少问，正确的行为不鼓励强化，错误的行为不坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出，好习惯没养成，却养成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿好的、科学的作息习惯，树立孩子的时间观念，培养孩子做事专一，抓紧时间的习惯，让孩子早睡早起，有充分的睡眠。　　4、有不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和别人说话尤其是陌生点的・・・孩子胆小的原因多种多样，但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。因为不少家长唯恐孩子发生意外，整天护着，什么事都不让幼儿去做、去尝试，都是父母代替去完成，父母的包办代替，是剥夺了孩子的学习，自己解决问题和锻炼意志的机会。于是，为了帮助幼儿远离这样不好的胆小，我们鼓励幼儿大声的向别人介绍自己的名字，积极主动地回答问题，好吗？　　五、培养幼儿良好行为习惯与家长配合工作　　我们的工作要做好，更重要的是得到家长们的支持，因此希望各位能配合我们做好一些工作：　　1、园里制度：每周一和周三请为幼儿穿园服来园上学，如果因为一些特殊原因孩子需请假，请您主动与老师请假。　　天气渐渐变凉了，为了幼儿的身体健康，请家长每天给幼儿书包里放上一・两套衣服，方便我们根据天气的冷暖为幼儿增减衣服，以防感冒。　　2、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势，同时也要纠正幼儿的坐姿。　　3、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到老师的手中，而不是放在书包里。坐车的小朋友有药家长可以和接车老师交代。　　培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。安全工作应注意教育幼儿,注意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物,防中毒,防拐骗,防交通事故等等一切安全事故都在防范。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。　　4、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。同时为了环境的美观，请个别家长注意，入园接送孩子的过程中，不要随地吐痰，乱扔垃圾。男同志不要抽烟，或者将烟头乱扔。以保持我们幼儿园内的清洁卫生。　　5、废旧材料的收集　　为了提高幼儿对环境的保护意识，本学期学校里以废旧材料的利用与制作为重点要开展各项活动，制作一些小玩具，教具，手工等等，所以像一些饮料瓶、酸奶盒之类的洗干净后拿来，不要扔掉。　　6、家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方,以免幼儿带危险物品入园。 7、在安全事故中,最容易出现的就是撕伤,但撕伤也是可以避免的,那就是给幼儿剪干净指甲,这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。　　8、电话联系：主要是针对工作繁忙无暇接送或发生特殊情况的孩子家长所采取的联系方式。如:孩子突然生病发烧等急需通知，我们就会及时给家长电话联系。那么为了便于和家长们的联系，如果你的家庭地址或电话号码有所变动的请及时到我们老师处更改。　　9、在这里我想给大家讲一个我刚刚不久前，看见的一个视频，内容就是“有两个家庭的对比，第一个家庭里，有婆婆，爸爸，妈妈，还有小孩，爸爸妈妈是上班族，这个小孩的家里表面看起来很和谐，可是，事实却不是那样的，小孩的妈妈很没有素质，也很宠小孩，而且经常在家里因为一点点小事，就会对小孩的婆婆，爸爸大喊大叫，指手画脚的。婆婆在家做饭做家务，做的饭，妈妈一、是不吃，二、就是吃，但是摆放餐具就只有3副没有婆婆的。从而这个小孩就在这样的家庭里长大，小孩慢慢长大了，也开始学妈妈动不动就因为小事对长辈不礼貌，不尊老爱幼，想要什么做什么，那是必须要达到的，不打到就不行。第二个家庭，也是有婆婆，爸爸，妈妈，小孩，爸爸妈妈同样也是上班族，每天接送小孩，做饭做家务就婆婆来做，妈妈每天下班回到家，不会因为上了一天班劳累，而什么事都不管不做，却是帮助婆婆做饭做家务，爸爸下班也是不会因为上了一天班劳累，而什么事都不管不做，而是帮小孩辅导他做作业，复习功课。他们在家礼貌用语都是天天说，做到了良好的素质和尊老爱幼。所以为了让幼儿拥有良好的美德，做个有礼貌，尊老爱幼的好孩子，就需要我们家长的帮助了，虽然我们不能去做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。给自己的孩子做个榜样。要知道每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标――一切为了孩子，希望他们学好，做好，开心，快乐。　　10、我园的送接时间为早上7点半到8点，下午4点半到5点半，请家长在这两个时间段送接孩子，同时，为了孩子的安全，我园实行家长凭卡入园，请家长入园接孩子是主动出示接送卡给大门保安查看，不便之处，敬请谅解！　　11、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动，（如：家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等）。　　12、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。　　最后，我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，希望在与家长们的共同配合努力下，让本班的幼儿更好、更健康地成长。当您把您的孩子交于我们手中时，请您多给我们一份信心与理解，我们会尽自己最大的努力，　　使您的孩子健康快乐的成长。家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。一个月下来了，家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求，接下来的时间让我们敞开心扉。请各位家长多提宝贵意见，家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。(发纸、笔）　　本次家长会即将结束，为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长今天的到来，谢谢你们一直以来对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。最后，我代表中班的两位老师衷心祝福您：家庭幸福！事业成功！孩子健康快乐成长！

幼儿园如何开好家长会的研究

幼儿园开家长会时家长一般会提以下问题

1.孩子第一次上幼儿园，要适应多久；

2.为什么回到家孩子总是找东西吃，是不是在园没吃饱；

3.幼儿园学什么；

4.小孩不吃饭，老师帮喂吗；

5.幼儿园一天吃多少餐，吃什么；

6.午睡，老师帮小孩盖被子吗；

7.小孩在家爱挑食，在园也是这样吗；

8.小孩刚来园，不怎么吃饭，家长可以喂完早餐再走吗；

9.小孩喜欢边看电视边吃饭，怎么办；

10.怎样让小孩独立。

幼儿园如何开好家长会 讲座

　　幼儿园如何做好家长工作？ 　　

一、用真诚去感动家长。

　　想和家长联络感情，首先就应该用自己的真诚去感动家长。这样既可以让家长觉得老师亲切、好交往，还可以让家长放心地把孩子交给你。在以后的交流中也愿意主动告诉你一些孩子在家的表现。早晨当家长迎着阳光站在教室门口时，看见笑容可掬的老师们，听到老师与孩子亲切的问候，也许家长的好心情从此就开始了。他们会觉得孩子在幼儿园就像在家一样，他们放心。下午，当工作了一天的家长来接孩子时老师微笑对他说：“您的孩子真棒，今天学会了自己吃饭。”也许他的劳累立刻减轻了。当家长有事耽误了接孩子时，面对心急如焚、满脸歉意的家长，老师依旧微笑着说：“没关系的，您别急。” 　　幼儿在幼儿园难免会发生碰、摔、撞，无论怎样，事情是大是小，只要是幼儿受伤的，幼儿园都应该向家长如实的交代事情的经过，不得隐瞒。也许只是一件很容易很简单的事，可将小事化无，但由于园放的隐瞒，将会使事情变得更加棘手。前段时间，我园小小班发生了一件事，一幼儿在玩的时候不小心摔倒了，当时嘴里就流血了，老师就让该幼儿喝了口水，溯了溯口，然后在没注意该幼儿的反应，在离园的时候也没想家长提起，正好是星期五发生的事，到周末，家长发现有儿的脸肿了，便带幼儿去医院检查，结果伤口发炎了，摔破的地方缝了五针。虽然伤口在里面，但是会影响到该幼儿的嘴部张力。试想如果哪天老师给家长说说、带回家多注意孩子的反应，也就不会发生这样的事了。因此，幼儿园要如实向家长交代事情的经过，不得隐瞒。　　

二、肯定孩子的优点，赏识每一个孩子，使家长获得心理的愉悦。　　这种肯定幼儿优点的交流，能使家长保持一种轻松、自信、愉快的心情去面对，并主动向老师说孩子在家的表现。其中有一些不足的地方，希望得到老师的指点和帮助。这样促进了老师与家长之间的感情，家长会喜欢、主动和老师交流，有利于做好家长工作。每一位家长，都希望自己的孩子是优秀的，希望得到别人的肯定与赞美，并从中获得愉快的心理体验。哪怕老师一句轻轻的赞美，家长都会感到无比高兴，比自己的了大奖还要兴奋。对于刚入园的新幼儿来说，一下从家到幼儿园有种种的不适应，在家什么都有家长来完成，可在幼儿园就要自己完成，比如穿衣服，经过学习锻炼，幼儿就学会自己穿衣服，在离园时，就像家长说：“您的孩子真棒，今天学会了自己穿衣服。”你会看到家长立马高兴起来。　　

三、家长分类管理。　　对不同的家长采用不同的表达方式。家长的群体中有不同年龄层次的，不同知识层次的，不同性格层次的。老师应坐到分类管理，见到不同的家长讲不同的话，遇到不同的情况不同对待。对于年轻的家长老师要积极鼓励他们，对于年岁已高的爷爷奶奶，老师要是他们为自己的长辈，见到他们叫一声爷爷您好、奶奶您早，这些都能让家长感到温暖开心，这样在以后的沟通中就容易了。很多家长都非常尊重老师，体谅老师的工作，但有些家长会提出很无理的要求和作出不理智的事情，这时我们老师要冷静的处理问题，面对情绪激动的家长，首先要稳住家长的情绪，问清楚事情的缘由和来龙去脉。我班幼儿在玩玩具时，因坐得太近碰到了眼睛，老师没有注意幼儿的反应，在被接回家后，妈妈就打电话问老师，情绪特别的激动，主班老师一边解释一遍道歉，并让第二天带到幼儿园做处理，老师多次主动打电话道歉，第二天妈妈来时说话态度也改变了很多。虽然家长各自身份不同，言行举止也不同，但是他们和我们有一个共同的方向：爱孩子。

幼儿园怎样开好家长会

有人开家长会主要是让家长更加关切孩子在学校里面的生活，而且可以让家长看到孩子在学校里面的进步，然后看到在幼儿园里面学到的知识，看到幼儿园老师们的认真负责任。是能够开家长会，让家长们对老师的开展工作得到认可，得到支持。

幼儿园如何开好家长会,让家长减少入学焦虑

1宝宝平时对爸妈的依恋很强烈，让他们一下子离开爸妈，会使依恋感受阻，产生分离焦虑症，因其不安全感。因而让宝宝对上幼儿园提前有个心理准备是非常必要的。爸妈可以在假期里或开学前带宝宝到即将要去的幼儿园里转一转，玩一玩，让宝宝先熟悉一下幼儿园的环境。

2、培养宝宝独立能力

在家中给宝宝一定的独处时间和空间。例如在客厅的一角，利用橱柜或桌椅隔离出一个独立的空间，让宝宝体验在视线中感觉不到成人注视的情况，在那里游戏、看图书等，培养宝宝的独立能力，减轻对成人的依恋感。

3、消除疑虑产生信任感

让宝宝对幼儿园产生期待感，认为在幼儿园中老师是可以帮助自己的人，相信哥哥和姐姐也都是在幼儿园中快乐地学会本领的。

4、培养自信自立的能力

爸妈还可以培养宝宝一定的生活自理能力，如穿衣、上厕所、吃饭等；培养生活习惯，如午睡等，帮助宝宝增加入园后的心理自信。

5、教宝宝学会与同伴交往

引导宝宝和老师交往。由于很多宝宝围绕带班老师，有的时候，如果宝宝不说出自己的想法和需求，可能会被老师忽落。所以爸妈应教育宝宝学会和老师交往，向老师说出自己的需求。在于同伴交往中，要告诉宝宝小朋友之间要相互谦让、合作，有玩具要一起玩，与小朋友之间有了矛盾要找老师，不能打架。

幼儿园如何开好家长会培训

一、开场白 ：

1. 对家长在百忙中来参加家长会表示感谢!

2. 简单表达老师对于本学期家长工作的感想。(家园共育、家长配合等)

二、列举本次家长的目的及议程。

目的：(1)征求家长的意见和建议，使今后的家园共育工作更好的开展(2)促进老师与家长，家长与家长之间的了解，创设朋友般的合作关系(3)了解幼儿的学期表现，分享优秀的家教经验。

议程：(1)总结本学期班级工作和家园工作情况。

(2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。

(3)对部分事项进行说明

(4)产生家委会代表。(托班3位，小班4位)其他家长都是委员

(5)优秀育儿经验交流。【幼儿园家长会内容流程】幼儿园家长会内容流程。

(6)征求家长意见，及下一步的工作设想。

三、具体会议内容及注意点：

(一)总结本学期班级工作和家园工作情况。

主要内容包括：幼儿园的教学活动，主题活动加区域活动(专项室)重点介绍区域

活动创设的作用，教师材料提供使为了每一位孩子更好的均衡发展。感谢家长(列出名单)带来的废旧物品，展示1～2件用家长带来的物品制作的材料。其他：安全工作、德育工作，体现我园健全幼儿人格的教育，保障幼儿在园的安全与营养健康(介绍点心和午饭是经过科学配方的，还有水果，保健医生的细心等)幼儿成长档案建立的作用，间接表达老师的辛苦付出，激发家长共同参与档案及如的兴趣。亲子活动的开展，可以互动地征求家长更多建议。

(二)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。

(要求教师能够说出具体的实例，以幼儿取得的进步、优点为主，适度委婉地表达不足和希望家长配合教育的地方

幼儿园如何开好家长会?

第一，确定召开家长会的具体时间和地点，时间要具体到某月某日某时，地点一般为幼儿园某某教室，方便家长找到地点；

第二，通知家长，应至少提前7天通知到家长，方便家长合理安排时间，通知方式可以是微信群，微信私聊，电话，短信等，同时，通知时应表明自己身份；

第三，及时和家长沟通，确定参加家长会的人数，以及不能参加家长会的人数及原因，

第四，布置好家长会的场地，整理好园区的卫生，做到干净整洁，给家长留下一个好印象，也体现出园区对这次家长会的重视；

第五，布置相关的引导标识牌，比如，指引停车场的位置，指引召开家长会的教室的位置，会场饮水机的位置，卫生间的位置等。

幼儿园如何开好家长会反思

尊敬的各位家长同志：

下午好！

不能亲自参加咱们班的家长会，深感遗憾。但无论如何我也想借此次相聚的机会，和咱们家长聊几句，所以呢就请咱班的班主任江老师代为转达我内心的话。

首先，我要对来参加我们家长会的各位家长表示欢迎。其次是想替孩子们说声感谢，你们的到来代表了你们对孩子的关心、尊重以及对孩子的教育问题的重视，我替孩子们谢谢你们，能够遇到你们这样的父母，是孩子们的福气。

家长同志们，下面我想跟大家聊一聊咱班孩子的学习。谈到孩子们的学习，首先想跟我们各位家长说声抱歉，真的对不住你们，你们把孩子送到学校来，是对我们的信任，但是我们没能替你们把孩子教好，真是有愧。特别是作为学校校长的我，好多时候，正常的教学时间被其他的一些工作给挤占了，因而课程耽误较多，这直接影响到了孩子们的学习。再加上平日里工作繁忙，故而给孩子们的辅导相对较少。不过令人欣慰的是，孩子们很争气，即使是在这样的状况下，孩子们依旧顺利完成了相应的学习任务，而且效果还不算太糟糕，说不上有多好，但总体上还过得去。

对于孩子们的学习成绩，我还算满意。毕竟学习这东西，得慢慢来，只要想学，只要肯学，只要主动学，多花时间在学习上，没有学不好的。但是，对于孩子们身上暴露出来的一些缺点，却令我担忧，因为这些缺点如果不及时纠正的话，它会影响到孩子们的一生，会阻碍孩子们走向成功。那么，孩子们身上暴露出哪些缺点呢？下面我就具体地从以下几个方面和家长们交流交流。

第一，缺乏感恩之心。

我们有一部分孩子遇到不如意的事就喜欢埋怨——埋怨自己的父母，埋怨老师，埋怨同学，埋怨身边任何一个和这件事相干或者不相干的人。在他们看来，似乎就是这些人让他（她）不愉快了，就是这些人没能给予他（她）想要得到的一切，所以就知道埋怨。可是，他们却不曾想过，自己的父母、亲人、老师、同学以及出现在自己生活中的每一个人，他们给自己带来了什么？付出过什么？也不曾设想，生活中要是没有了这些人，又会怎样？我想，一个人即使拥有了自己想要得到的一切，拥有了全世界，却没有一个亲人、朋友，只有孤独的自己，那又有什么意义呢？所以我们要常怀一颗感恩之心，感恩我们的父母，感恩我们的老师，感恩我们的同学，感恩我们身边的每一个人，因为有了他们，才有我们的一切，有了他们，我们才不孤独。我们赤裸裸地来到这个世界，是这个世界给予我们一切，我们已经拥有了那么多，还有什么好埋怨的呢？如果我们不知道感恩，只知道一味地索取，那么我们想要的越多，失去的也就越多。相反地，如果我们知道感恩，学会付出，那我们得到的回报也就越多。因此，我们要教育孩子，常怀感恩之心，学会快乐生活。

第二，缺乏责任意识。

我们有好多孩子面对责任，面对自己的错误，不是勇敢地担当，勇敢地面对，更多的是逃避。面对责任，只觉得是负担，却不曾想：有责任，说明自己还有价值。面对错误，只会选择逃避，却不能把错误当成一次经验，一次教训，一次成长，一次蜕变。想想我们的周围，还缺少这样的人吗？试想一下：一个没有责任心的人，一个没有担当的人，将来又怎么能成得了大事呢？所以，我们要教育孩子知道什么是责任，教会孩子学会担起责任，做一个有担当的人。因为，担起责任，负起责任，你会看到自己的价值；面对错误，改正错误，你会看到一个不断成长起来的自己。

第三，缺乏做人的理想和追求。

理想和追求，是我们每一个人积极、乐观生活的原动力。可是，我们好多孩子，没有自己的理想和目标，每天盲目地学习、生活，久而久之变得麻木，因为他（她）自己都不清楚自己想要什么，活着有什么意义。所以，我们要和孩子一起帮助孩子树立自己的理想和目标，并教育孩子既然确定了自己的理想和目标，就要勇敢地去追求，朝着自己的理想和目标不断奋勇向前。而我们接下来要做的就是：督促孩子学会坚持，并帮助孩子找准方向，当孩子的方向发生偏移的时候，记得提醒；当孩子遇到困难的时候，给他（她）帮助，给他（她）鼓励；当孩子取得进步的时候，不忘告诉孩子：你离自己的理想和目标越来越近了，继续努力！

我想，如果咱们班的孩子都培育成了懂感恩、有担当、有理想和追求的人，那么他（她）的学习成绩一定差不到哪儿去，他们将是他们这一代人中出类拔萃、最优秀的那一拨人。所以，我们要教育孩子：学会感恩，有责任心，有理想和追求。但是，当我们告诉孩子们这些的时候，试问：我们自己可曾做到了呢？想让孩子优秀，先从自身做起，试着为孩子、为自己做一些改变，和孩子一起成长。

幼儿园如何开好家长会教研记录

开家长会分三个步骤:

1.介绍幼儿情况，每个家长都想了解自己孩子的在园情况；

2.家长需知，很多家长不知道怎么配合老师的工作，就要利用家长会沟通好，帮了家长的同时也帮了自己；

3.家长发言，留点时间听听家长们的意见及建议，对家长的疑惑及时解决，解决不了的向家长说明第二天电话回复他，但千万不要忘了回复。

幼儿园如何开好家长会培训记录

1、请学校、老师对孩子多加督促、教导。2、感谢学校、老师对孩子的关爱和教导。4、反馈孩子在家的表现情况，包括思想上、学习上、生活上的表现。反馈时应实事求是，优点和缺点都要说，不要隐瞒，也不要小题大作。注意保护孩子的自尊心，尽量不要当着孩子的面前向老师反馈孩子的缺点。5、非常感谢校长和各位老师，对学生特别有责任心。6、特别是班主任在家访中能够抓住学生的个性，纠正学生的缺点，体现出了老师尽职尽责的精神。在这里，我希望为了孩子们的安全与学习，以后可以针对校园安全，食品安全，家长接送等问题开个家长会。还有，学校最好组织一个家长委员会，以便于我们同学校的良好沟通和联系。谢谢！