幼儿园早操的价值

体能训练的重要意义：

一、促进身体健康。

二、充分发展运动素质。

三、保证有机体适应大负荷训练的需要。

四、有利于掌握复杂、先进的技术。

五、创造优异成绩，延长运动寿命。

为什么要锻炼，锻炼重要性你知道多少？

体能的锻炼能帮助我们应对生活中的各种问题。

1、在遇到危险的时候，强大的体能能让我们做出迅速的判断，远离险境；

2、体能良好的人往往精力充沛，在日常工作生活中都能保持精力集中，让自己的生活工作更高效；

3、体能良好的人，在运动活动中更能取得良好的成绩。锻炼体能很重要，强健体魄，锻炼能力。

体育锻炼有哪些重要性？

体育锻炼对身体的重要性：

1.体育锻炼有利于人体骨骼和肌肉的生长，增强心肺功能，改善血液循环系统，呼吸系统和消化系统的功能，有利于人体的生长发育，提高抗病能力。并增强生物的适应性。

2.减少儿童在成年期患心脏病，高血压，糖尿病和其他疾病的机会。

体育锻炼是增强体质最活跃，最有效的方法之一。

4，可以过早降低进入衰老期的风险。

5.体育锻炼可以改善神经系统的调节功能，提高神经系统判断人体活动复杂变化的能力，及时，协调，准确，快速的反应；使身体适应内外环境的变化，维持身体的生命活动。好好工作。

体能训练对我们有什么好处？

①强化心脏②增强肌肉③增加柔韧性④更好的适应生活、运动与环境（例如；温度、气候变化或病毒等因素）。⑤减少疲劳或力不从心的感觉。⑥提高灵敏、平衡、协调、速度、爆发力和反应时间等。

体育锻炼的重要性？

体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。 —— 赫尔巴特 缓慢而有恒赢得竞赛。 —— 莱特 娱乐是花，实务是根。如果要欣赏花的美丽，必须首先加强根的牢固。 —— 爱默生 如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！ —— 古希腊格言 体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。—— 柏拉图 高尚的娱乐，对人生是宝贵的恩物。—— 鹤见右辅 各种娱乐的高下优劣，最能显示那个人的高下优劣。—— 麦肯 生命在于运动。—— 伏尔泰

幼儿园早操意义

广播体操对学生群体有较强的教育功能。

广播体操是学校每天学生锻炼身体不可或缺的重要载体，也是开展阳光体育运动的重要组成部分，同时广播操也是校园文化的一个重要组成部分。我们知道环境对人影响的重要性，环境塑造人。

其实学校大力开展广播操活动会营造一种良好的体育氛围，对学生能够产生潜移默化的影响。从心理学角度看，一个学校建立了身体锻炼风气后，它能形成该校集体的心理定势。

集体中的多数学生在耳濡目染、潜移默化中会形成一致的态度和共同行为方式。因此学校中多数人对锻炼的态度必然成为影响所有成员的巨大力量，其至使原先对锻炼淡漠的人转变态度。

而一定的锻炼行为，一旦成为多数人的共同行为方式，就将通过模仿、暗示，从众、认同等心理机制，使少数行为方式不同的个体内化自己的行为，从而与周围的环境协调起来。

幼儿园早操的价值与意义

早操是幼儿园体育活动最重要的组织形式，是集健康、艺术、社会、科学于一体的综合活动。早操能提高幼儿基本动作的协调性、准确性、灵活性；锻炼幼儿骨骼、关节及大肌肉群，增强幼儿身体素质；促进幼儿血液循环，增强大脑供氧、对自然环境的适应力；能激发愉悦情绪，促进幼儿自我个性发展和同伴间的友好合作交往，培养活泼开朗的性格；帮助幼儿形成挺拔的身姿、健美的体态。

要想将早操对幼儿产生的作用充分发挥出来，首先要从幼儿心理、生理特征入手，同时兼顾音乐、时间、操节、编排等内容。具体有以下几点：A凸显“活”、“趣”、“新”

a内容丰富，形式多变，体现“活”。假如长期重复同样的早操模式和内容，会让幼儿感到味同嚼蜡，也会随之失去了锻炼兴趣。因此，幼儿早操中不能一味的只强调动作整齐、运动量达标，也要注意到内容的丰富性和形式的多样性，力争让孩子在愉悦的氛围中达到强身健体的目的。

b、游戏多变，富有创造，体现“趣”。幼儿园教育以游戏为基本形式，老师们在课堂教育中注重游戏性，却忽略了户外运动中的趣味性，往往设计一些枯燥乏味的早操活动，使得孩子们失去了参加体育锻炼的积极性。如果将一成不变的四路纵队走跑步，换成不停旋转的圆形；或者将圈操里的每人一圈换成两人一圈，将自娱自乐变成合作钻圈......幼儿一定会欢欣雀跃，兴趣大增。

c、音乐多样、富有变化，体现“新”。陈旧的音乐和锻炼内容会使幼儿丧失参与的兴趣，旋律平淡、语音低沉的曲调也会使幼儿昏昏欲睡，提不起精神。因此要定期更换早操音乐，激发幼儿参与锻炼的积极性。

d、废旧利用、挖掘器械。器械是幼儿体育活动中必不可少的物质条件，体育活动的效果如何，与器械有着密切的联系。器械可以诱发幼儿进行体育活动的愿望和构想，并产生相应的行为和活动，极大地满足了幼儿的成就感。用亲手制作的器械来锻炼，幼儿总是乐此不疲。

幼儿园早操价值小班

一，做早操前热身

二，做简单的早操

三，做早操的场地要通风透气、安全

幼儿园早操对幼儿的发展

幼儿园的早操活动是深受幼儿喜爱的幼儿园每日都要进行的常规群体性体育活动。他是增强幼儿体质，提高健康水平，动作协调，是培养幼儿集体观念和乐群精神的重要径。幼儿园自编早操，是幼儿园教师在扎实基本功的基础上结合本园和本班幼儿的身心发育特点，具有创作性的动作创编。是幼儿园素质教育的有机组成部分。

早操对幼儿的价值

劳动能促进手脑并用，促进智力发育

动手是儿童发展思维的体操。俗话说：“心灵手巧”，而对儿童来说，则是手巧心灵。体力劳动，是通过手脚的活动来实现的，而孩子劳动和成人劳动在意义和内涵上有所不同。对孩子的要求只是最基本的生活自理和一些力所能及的家务等。通过这些基本劳动训练，可以使孩子的双手和大脑协调发展。对孩子进行早期劳动训练，可以使孩子脑细胞得到更多的刺激，加快脑细胞发育成长，更有利于开发脑细胞的作用。

幼儿园早操核心价值

艺术体操是以艺术和健美为主要特征，以节奏为中心，以人体自然动作和自我表现为基础的运动。它也是一项新型的，在美的享受中培养少女艺术欣赏能力、表现能力的，非常符合少女心理、生理特点的体操运动。

但是现在的艺术体操，包括杂技之类的运动，大部分动作有些过了。严重伤害到了身体，造成许多人有职业病。

幼儿园早操的优点

运动身体，提高体能素质。

1，促进肌肉生长。做运动时，参与活动的肌肉血液流动加快，使新陈代谢变得旺盛，肌几肉变得结实强壮。

2，促进骨骼形成发育，做运动时覆盖在骨骼上作为肌腱收缩媒介的骨膜受到刺激，使骨骼生长更为旺盛坚固。

3，促进器官发育。调动主要器宫变得更为强盛。

幼儿园早操的价值和意义

花样游泳是女子体育项目，就是根据选择的音乐由教练编排动作，这些优美的舞蹈动作随音乐的节奏而变化，具有很高的观赏价值，因而深受人们的喜爱。其意义就是表达音乐的意境给人们愉悦感。花样游泳由游泳、技巧、舞蹈和音乐编排而成，有“水中芭蕾”之称。花样游泳是一项具有艺术性的优雅的体育运动，它也需要力量和技巧，需要许多年不断的训练来掌握。有十个裁判关注她们的每一个动作，运动场必须作出许多组推举、旋转、弯曲，所有这些动作都不能借助于池底的地面。还要在不呼吸的情况下作伸展，常规动作要持续五分钟，同时进行表演。即使在最紧张的常规动作要求里，水上芭蕾运动员们还要努力保持轻松的想象。 花样游泳起源于欧洲，1920年花样游泳创始人柯蒂斯将跳水和体操的翻滚动作编排成套在水中表演。1930年后传入美国和加拿大，在原有的基础上又逐渐配上舞蹈、音乐和节奏。起初仅作为两场游泳比赛的场间娱乐节目，后来逐渐融入舞蹈和音乐，成为一项优美的水上竞技项目。

技术价值是看运动员在做特别动作中完成的情况。它包括三个部分：执行、协调、难度。执行：执行要看游的方式、推进技巧和形态。运动员在水中应该轻松自如地做动作。裁判还要看运动员的耐力，一个顶尖的运动员从比赛开始到结束都应该保持高质量的游划方式并很好地运用推进技巧，而她们的花样在比赛结束时也应该如开始时那般简明而有难度。

协调性：在这一方面，裁判要看运动员和其队友及音乐的配合情况。八人组或双人组的成员们应该在动作、位置和换位上保持协调。她们无论在水上还是水下都要动作协调一致。

难度：在考虑到难度时，裁判看运动员的技巧和力量。裁判还要看运动员在水中的游法、花样的难度。还有一个考虑便是“冒险成分”——运动员在比赛中要表现出有难度相当大的技巧。

幼儿园早操的教育价值

劳动教育的重要目的是:

让孩子有幸福生活的能力。我们必须承认，在中小学开展劳动教育，首先还是要让青少年懂得，幸福生活建立于辛苦劳动之上。

劳动永远是人类生活的基础，是创造人类生活幸福和文明的基础。所以，教育工作中劳动应该是最基本的因素之一。

学生未来将是劳动社会的一员，他在这个社会中的作用，他作为公民的价值，将完全取决于他参加社会劳动的能力，取决于他对这种劳动的准备程度。

既然，劳动在儿童教育中占有如此重要的地位，那么我们又应该如何正确地对儿童进行劳动教育呢?一定的选择手段的自由，并且让孩子对工作的完成及工作完成的质量承担一定的责任。

我们应该明白：劳动是快乐，一种付出后的满足的快乐。令很多家长担忧的是：现在孩子们就是玩乐高，读绘本、连老虎和猫都要通过图片去分辨。劳动能力堪忧，很多家长都认为只要孩子学习好了，什么家务、劳动都不需要干，但这真的是为孩子好吗？

劳动不能简单理解为洗衣、做饭、打扫卫生，体现为教育，它是知识的躬身修行；体现于社会生产，它是创造真实价值的手段。

有数据表明，64.7%的中小学生认为所谓劳动教育就是社会实践活动课，而社会实践活动就是春游、秋游和参观；70%的学生认为劳动技术就是信息技术。面对这样的现实，我们要更新观念。