大班健康活动玩纸板

动作类游戏

1. 投雪球

适合年龄：3~6岁

准备材料：纸杯若干、卫生纸团成的雪球

游戏玩法：将纸杯摆放在地面上，将雪球扔进纸杯即可。纸杯摆放的方式可以多种多样，投雪球的距离和方式也可以调整和变化。

2. 室内保龄球

适合年龄：3~6岁

准备材料：球，空矿泉水瓶

游戏玩法：让孩子在一定距离外用小手将小球推向矿泉水瓶，看看能击倒几个矿泉水瓶，可以全家一起来玩，看看最后谁的得分最高。

3. 趣味扔沙包

适合年龄：3~6岁

准备材料：便利贴，沙包

游戏玩法：将数字或汉字写在便利贴上，贴在门背后，孩子要用沙包扔到门上的便利贴上，并说出在便利贴上的数字或者汉字。

4. 室内滑雪

适合年龄：3~6岁

准备材料：两个扣好洞的纸盒或两块纸板

游戏玩法：心有多大，雪场就有多大，只要把纸板粘在脚上，就可以感受一下室内滑雪了！

5. 室内跳房子

适合年龄：7~12岁

准备材料：3M胶若干

游戏玩法：在地板上按下图贴好“房子”，再记个顺口溜，家长们就可以带孩子一起蹦跶了！

解谜类游戏

1. 藏宝游戏

适合年龄：7~12岁

准备材料：便利贴若干、孩子心仪的物件

游戏玩法：我们可以在便利贴写上“寻宝”线索，并粘在孩子看得到的地方，然后让孩子跟着线索一步一步找到“宝藏”。

2. 密码破译

适合年龄：7~12岁

准备材料：孩子常看的书、孩子心仪的物件

游戏玩法：想一句话，并在孩子的几本书中找到对应的字，用数字做密码表示孩子的位置。比如《寓言故事》这本书的第7页第6个字，就用4、7、6来表示，4代表书名的字数，7代表页数，6代表第几个字。破译之后，给予孩子相应的奖励。

3. 迷宫游戏

适合年龄：3~6岁

准备材料：3M胶条若干

游戏玩法：爸爸妈妈在地板上贴出迷宫，设置好出入口，试着让孩子来“走出迷宫”吧！

创意手工类

1. 胶条游乐场

适合年龄：3~6岁

准备材料：3M胶条若干

游戏玩法：还是胶条，家长和孩子一起用胶条，在家里规划出一个独一无二的游乐场吧！

2. 家庭小剧场

适合年龄：3~12岁

准备材料：床单一条、玩偶若干

游戏玩法：找一块床单，DIY成一个简单的小幕布，让孩子带着TA的小玩偶到幕后讲故事，家长也可以参与其中，给孩子讲给自己编的故事吧~

3. 立体小猫咪

适合年龄：5~9岁

准备材料：卡纸、画笔、剪刀、胶水

制作步骤：

第一步：在卡纸上画出小猫的形状，然后画出折叠的虚线，画出小猫的脸，眼睛，耳朵，胡子，脚。

第二步：用剪刀剪出画好的图形，在最下边脚的中间也需要剪一下，让两只脚分开。

第三步：将刚刚在脚的那部分剪的小纸条涂上胶水，粘贴在小猫脸的后面，以此支撑小猫立体起来。

第四步：剪出一个长方形纸条，然后折叠几次，让纸条出现一些弧度，然后涂上胶水，做成小猫的尾巴。

第五步：整理一下，一只立体的折纸小猫就完成了。

4. 毛线鸡宝宝

适合年龄：5~9岁

准备材料：毛线、纸板、橙色卡纸、手工眼睛、热熔胶、剪刀

制作步骤：

剪一块蛋形的纸板，用毛线缠绕完全地包裹起来，用橙色的卡纸为鸡宝宝剪出嘴巴与脚，并和手工眼睛一起粘贴好，简单的鸡宝宝就好了。

5. 3D小动物

适合年龄：5~9岁

准备材料：酸奶瓶，毛毛条，玩具眼珠子，彩纸，毛毛球，剪刀，铅笔，刷子，热胶枪，丙烯颜料，彩色卡纸，毛绒球，扭扭棒等。

制作步骤：

第一步：在酸奶瓶和瓶盖上涂上小动物身体的颜色。

第二步：等颜料干了之后贴上小动物的五官，将小动物的特点凸显出来。

第三步：贴上小动物的尾巴，一个可爱的酸奶瓶小动物就做好了。

科学实验类

1. 牙签快艇

适合年龄：5~9岁

准备材料：小刀、一头劈开的牙签、肥皂、水盆。

游戏玩法：用小刀在肥皂刮下一小块，将刮下的肥皂嵌入劈开的牙签中，将牙签平缓放入水中，牙签会自己朝着前方前进，就像一艘快艇。

注意事项：建议使用温水，牙签由家长劈开，家长也要小心。

实验原理：因为肥皂的主要成分是不饱和脂肪酸,当部分肥皂溶于水后,水面就会飘起油花,而这层不饱和脂肪酸的表面张力比较大,所以牙签就会跑远。

2. 胡萝卜小船

准备材料：吸管，胡萝卜，两个玻璃杯，小刀

游戏玩法：我们先准备两片差不多厚度的胡萝卜，把吸管剪成几个小段，在其中一片上插吸管，另一片不用动，然后把两片胡萝卜同时放入倒满水的玻璃杯里，就会发生神奇的变化：插管的那块浮起来，没插的那块沉下去。

实验原理：比水轻的吸管，能帮助胡萝卜获得足够的浮力，当吸管获得的浮力大于胡萝卜的重力时，就能漂起来了。

3. 会跳的乒乓球

适合年龄：5~9岁

准备材料：吸管、3个玻璃杯、乒乓球

游戏玩法：往玻璃杯中放入一个乒乓球，吸管从乒乓球斜上方不断地吹气，乒乓球越升越高，跳跃进了另一个杯子中。

实验原理：将吸管对着乒乓球的斜侧方吹气，球上方的压力减小，下方压力增大。不断吹气的话，乒乓球就会越升越高，最终“跳”出杯子。

4. 水中绽放的烟花

适合年龄：5~9岁

准备材料：白醋、植物油、颜料、小苏打、食用色素

游戏玩法：

1. 在玻璃杯里倒入少量油，选取三种颜色的食用色素(如红、黄、蓝)滴加1-2滴。搅拌，油和色素不会融合，而是呈小颗粒装。

2. 将调好的油全部倒入温水中。期待水中烟花的盛开吧~

5. 钓冰块

适合年龄：5~9岁

准备材料：绳子、小盆子、冰块、盐

游戏玩法：

1. 首先，我们把冰放在盆子里，在它上面放一根绳子

2. 往冰块与绳子接触的地方洒上一点盐

3. 过一会你就会发现，绳子跟冰黏在了一块，用绳子能把冰块“钓”起来。

实验原理：当往冰块撒盐时，冰块会有一部分融化掉。但过了一会儿，由于冰块温度较低，化开的水会再次冻结成冰。这样，放在冰块上的棉线就被冻了起来，冰块就能钓起来了。

感官类游戏

1. 闭眼贴五官

准备材料：两张画好脸的纸、磁铁

游戏玩法：家长和孩子轮流比赛，孩子贴的时候要蒙上眼睛，由妈妈指导孩子怎么贴，妈妈贴的时候也要蒙眼睛，由孩子指导妈妈怎么贴，最后看谁指导的贴的更好谁就赢。

2. 吹球进筐

准备材料：乒乓球、塑料筐或纸杯、桌子

游戏玩法：桌沿下放塑料筐或纸杯，桌上放几只乒乓球。爸爸、妈妈和宝宝轮流吹球进筐，看谁进球多。家长可以指导孩子吹球时，要掌握方向和力度。

家长们要注意，家里的“小祖宗”除了每天保证至少进行40分钟的活动以外，同时还需要减少接触电子产品的时间，每天看电视、玩平板电脑的累计时间不超过3小时，越少越好。

大班健康好玩的纸板

活动主题：危险的小洞洞

活动目标：

　　1、知道不能把手随便伸进小洞里。

　　2、了解手能做很多事情，要保护好它。

　　3、遇到危险向大人求助。

　　4、加强幼儿的安全意识。

　　活动准备：

　　1、多媒体课件

　　2、各种带有小洞的物品，纸板做成的小手、手指。

　　活动过程：

　　一、故事导入：“呜呜……”播放哭声，引发幼儿的好奇心，提高活动兴趣。

　　师：宝贝们，听是谁在哭?他为什么哭?发生了什么事情?

　　请幼儿猜想，回答。

　　师：我的宝贝猜到了很多答案，现在我们来看看是谁在哭，他为什么哭?发生了什么事情呢?

　　二、播放多媒体课件：

　　小宝宝在家里玩，发现了一个有很多小洞洞的椅子，他觉得很好玩，把手伸进了小洞洞里，结果拿不出来了。

　　师提问(回放课件图片)，通过回答，引导幼儿了解故事里的内容。

　　出示带小洞洞的物品，将纸板做成的手指伸进带洞洞的椅子里，小手放进大一点洞洞的杯子里，引导幼儿观察发现：手指、手拿不出来了。如果强行拿出来，手指、手会受伤。引导幼儿体验到洞洞的危险。

　　三、师：手伸进洞洞里是件非常危险的事情，需要大人来帮助宝宝们，故事里的小宝宝手伸进洞洞里拿不出来，他怎么了?(.教案来自:屈老师教.案网)如果遇到危险，我们应该大声的喊大人来帮忙，警察叔叔告诉我们，遇到危险应该喊：救命!我们一起来帮助故事里的小宝宝喊“救命”，看看能不能找人来帮助他。引导幼儿掌握遇到危险大声喊救命这一安全常识。

　　播放救援图片。师：宝宝们真棒，帮助小宝宝喊来了警察叔叔，为自己鼓鼓掌吧!

大班健康活动玩纸板教师采用的方法

准备硬纸板，卡片标健康计划，饮食计划，锻炼健身计划

大班健康活动玩纸板游戏教案

活动目标：

1、学习沿曲线走、爬、钻。

2、发展敏捷、灵活的行动能力。

活动准备：

1、布置弯弯绕绕的活动场地(用线)2、用圈圈做成的"长龙"活动过程：

一、弯弯走1、T：我们一起来看看地上有什么啊?

T：嗯，地上有两条弯弯曲曲的线，我们一起来在线上走一走吧!

2、幼儿和教师排好队，一起沿着地上的线条行走。

3、T：看看，我们的队伍弯成什么了?像什么?(弯曲的蛇、长龙、蚯蚓等)4、T：除了在这两条线上走，我们还可以怎么样来玩呢?

我请小朋友来说说看。

(还可以在线条上爬)二、绕绕爬1、T：现在，我们来玩个游戏，我们一共分成6组，在线条的两端分别站好。听到老师说开始，第一个小朋友就马上开始爬过去，爬的时候要沿着线爬，一个小朋友都爬完了，第二个小朋友才能开始爬。一组上全部爬完的小朋友就赢了。听清楚了吗?

2、T：让我们来比一比，看哪一组最先爬到终点。

三、弯弯洞里绕绕钻(男生女生两遍站)1、T：老师这里有一些圈圈，我请几个小朋友来想想，它能怎么玩?可以两个小朋友一起来玩。

(小朋友来试玩)2、T：我请小朋友来说说看，你们是怎么来玩的?

(请用圈圈来钻的说)3、T：我们一起来钻一钻4、T：先请1、2、3组的小朋友，两个人一个圈圈，在地上放好，做好山洞，请3、4、5组的小朋友先来钻山洞。等会在交换。做山洞的小朋友可以把山洞做的弯弯的，这样就更像了。

大班健康活动玩纸板教案

喂三只熊造新房小班教案及反思，小班小朋友有三个好朋友是小熊，老师在这节课里教育幼儿要有耐心，爱心，还有要爱护小动物，老师告诉小朋友要给咱们的三只小熊建造一个新房，小朋友可开心了，有的拿来纸板儿有的拿来浆糊有的拿来尺子，大家齐心合力给三只小熊盖了一间漂亮的小房子，小熊开开心心的搬了进去非常快乐

大班健康活动玩纸板重难点

充分利用社区资源和家长资源，按照“健康、安全、简便、有趣”的原则，广泛收集材料，对材料中的不利因素加以舍取、改进，从而丰富幼儿体育活动器材，活动材料投放

发展指向

小 班

竹圈 值棒 PVC管棒

跳

轮胎

平衡能力和合作能力

报纸球 稻草人

投掷

轿子

协同走路

骑竹马跨栏

跳跃、夹物跑

推车

自控能力

纸箱动物车

爬 协调性

球、独木桥、小路

手眼协调

竹筒、奶罐、矿泉水桶拉车

走或跑

中班

沙包

投掷、跑、躲闪

沙包、格子、小花片积木

跳跃

沙包

抛接

毽子

手、眼、脚的协调

背篓 纸球

反应、躲闪、奔跑能力、

橡皮筋

手脚协调

橡皮筋

跳跃

铜板或硬币，长条木板

手、眼

布条

合作、协调

绳圈、沙包

肩部、腰部和腿部力量

长竹竿

跳跃、协调

格子、木块

单脚跳跃

木梯

攀爬、协调

方镖

手臂力量

平衡车

平衡

纸板

手眼协调

大班

竹骨牌、沙包

手眼协调

草龙

臂部力量及动作的灵敏性、协调性

PVC管架

跨栏、跑、协调

竹圈、铁钩

调能力和动作的灵敏性

陀螺、抽绳一条

反应能力、协调能力

橡皮筋

双脚协调跳

毽子

单脚站立、平衡的能力

沙包

投掷、躲闪

蒙眼睛的布条、绑腿的布条

四散躲闪

一块方形小木头

单脚着地的平衡能

长短不一的绳子

手脚协调

三角形 梯形 正方形 长方形

快跑

绳子、石头、鼓

四肢的力量、合作

竹竿

报纸

长绳

竹圈

中班健康玩纸板

“玩转小木偶”是在中班“玩具总动员”主题下生成的个别化游戏内容。我受皮影戏这一民间艺术表演形式的启发，结合健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿的发展要求，设计了“玩转小木偶”游戏。通过画一画、配一配、串一串、演一演等不同形式，让幼儿在木偶表演中体验表演的乐趣和合作的快乐。

在材料设计上，我提供了不同特征的木偶身体各部位材料，如不同性别特征，不同季节服饰，服饰上不同的图案特征等，意在引发幼儿已有的生活经验，有效进行匹配和组合，提升认知经验，培养观察力和动手能力。

木偶制作完成后幼儿可以真正玩起来，在玩中学，在表演中不断尝试、思考，获得成就感。游戏时，幼儿可以自由选择同伴，自由添加辅助材料表演，自由创编、表演故事。自主的空间，有助于幼儿生成许多不同的玩法，从而达到各个领域发展的需要，尤其是培养了想象创造、合作交往和表达表现的能力。

一、制作材料

卡纸、硬纸板、扭扭棒、拉杆、挂钩、串环、小木棒等。

二、制作方法

1.将卡纸剪成小木偶的头、身体、手、脚不同部位形状，一部分画好五官、服饰，另一部分留白以便幼儿自主创作。

2.用另一种颜色卡纸剪出完整的木偶轮廓，作为拼贴底板。

3.用硬紙板做一列小火车，火车的车厢做成可以插片的小兜。

4.制作富有情景和童趣的“小木偶剧场”背景板。根据木偶的身体比例安装拉杆，并用扭扭棒做成挂钩固定在拉杆上。

三、辅助材料

提供各种自然物的图片以及回形针等辅助材料。

四、玩法举例

玩法1：木偶看四季（适合小、中班）

（1）幼儿根据不同季节的服饰特征从材料筐中挑选出木偶的不同部位，将这些部位在木偶底板上进行拼贴。

（2）将拼贴后的木偶送到春、夏、秋、冬不同的场景中。

（3）还可以从辅助材料中挑选符合四季特征的事物，如燕子、花草、荷叶、太阳、枯叶、雪花、雪人等，布置在场景中。

在这个富有情境性的游戏中，幼儿先帮木偶穿上合适的衣服，再送木偶去不同季节的场景，让木偶看看不同季节的景象。游戏的同时，调动了幼儿的生活经验，强化了幼儿对四季的理解。

玩法2：手拉手乘火车（适合中、大班）

（1）在材料中找出图案相同的上身与下身，匹配拼贴成小木偶。

（2）在拼好的木偶中，找出有关联的两个手拉手放进火车车厢。

（3）可以单独游戏，也可以2～3人合作游戏。

图案的匹配相对简单，适合能力稍弱的幼儿游戏。后一步的找关联，则是给幼儿一点挑战，有关联的两个小木偶才能一起乘坐火车，这个过程锻炼了幼儿的观察能力、思维推理能力。如果希望车厢快点坐满，还需提高思维敏捷性。

玩法3：木偶剧场表演（适合中、大班）

（1）挑选匹配的手、脚、服饰等，用串环将木偶各部位组装起来。

（2）将组装好的木偶挂到小剧场背景板上。

（3）拉动拉杆自主表演（唱唱、说说、创编故事）。

木偶的制作过程，提供给幼儿充分想象、创作的空间，用塑料串环将木偶身体各部位进行串连，使幼儿手部小肌肉得到锻炼。幼儿在表演时进行协商、合作、故事创编、大胆讲述，能够得到多领域的能力发展。

五、孩子们生成的活动

从小木偶投放开始，孩子们就表现出浓厚的兴趣和极大的热情。一段时间后，他们出于对小木偶的喜爱，自主生成了老师们意想不到的活动。

1.独一无二的专属定制。

2.小木偶离开剧场一样可以表演。

3.有规律地乘火车（大小排序、单双排序等）。

4.请小木偶到“娃娃家”做客。

5.给木偶们造个大房子，取名“木偶之家”。

小班健康活动玩纸

幼⼉园⼩班保健知识

1、勤洗⼿：呼吸道传染病患者的⿐涕、痰液等呼吸道分泌物中包含很多病原，有可能经过⼿接触分泌物，传染给健康⼈，所以异常强调注意⼿的卫⽣。2、保证睡眠：晚间要保证孩⼦充⾜的睡眠，不要孩⼦过度疲劳。3、科学穿⾐：根据天⽓变化和幼⼉体质情景，适时增减⾐服。

4、多喝⽔：有利于体内毒素排泄，净化体内环境。

5、适当锻炼：锻炼⾝体可增加⾎液循环，提⾼⽪肤调节温度的本事，维护淋巴系统的功能，从⽽增强⾝体抗病本事。

6、平衡营养：增强⾝体的抗病本事，合理、均衡营养膳⾷是关键。家长能够有意识地增加含钙量丰富的鱼虾、⾖制品，适当增加优质蛋⽩质，注意蔬菜⽔果的摄取，适当搭配粗粮和杂粮，避免⾼糖分、⾼脂肪和油炸⾷品。

　　7、家中要经常开窗：坚持室内空⽓新鲜，让室内的空⽓流动起来，驱散病毒，以减少患病的机会；减少到空⽓流通不良的公共场所。

　　8、合理按排幼⼉的活动：⼈多的地⽅尽量少去，冬、春季⼈体消耗较⼤，免疫⼒下降，病毒乘虚⽽⼊，其中最为常见的是呼吸道疾病。

　　9、免疫预防：免疫接种(打预防针)是帮忙⼩朋友抵抗传染病的有效措施。

　　幼⼉园⼩班保健知识篇2

　　⼀、避免着凉：

　　冬⽇寒潮多，⽓温变化⼤，幼⼉易着凉、感冒，常会引起许多⼤病，如肺炎、⼼肌炎、⼤叶性肺炎、急性肾炎、所以冬季要给幼⼉保暖，避免着凉。

　　⼆、保护⽪肤：

　　冬季寒冷⼲燥，幼⼉⽪肤中⽔份散失多，⽪脂腺分泌少，⽪肤易⼲裂发痒，让幼⼉多吃蔬菜、⽔果、多喝开⽔，并常⽤热⽔洗⼿、脚、脸，再适当搽点护肤霜。

　　三、注意室温：

　　冬季对⼈体的`适宜温度是18摄⽒度，如⾼于23摄⽒度时，⼈就会感到头晕、疲倦。另外，如果室内外温差⼤，则易感冒。

　　四、多晒太阳：

　　阳光中的紫外线能杀灭⼈体表⾯的病毒和细菌，帮忙幼⼉对钙、磷的吸收，增强机体的抗病本事。此外，阳光也能提⾼红细胞的含氧量和增强⽪肤的调温作⽤，以及能增强神经系统的活动机能和幼⼉的体质。

　　五、不坐凉地：

　　冬季地⾯的温度很低，幼⼉坐在

大班健康活动玩纸板活动重难点

一、玩具名称：排排队

二、适宜班级：中班

三、玩具功能：能初步理解相邻数，掌握“7”以内数的相邻数。能正确认读数字。并将数量与实物数量一一对应。能按实物的特征进行分类，按类别寻找“7以内数的相邻数。

四、制作材料、方法：

材料：酸奶盒、牙膏盒、塑料玩具、圆形玩具、实物卡片、数字卡片

方法：将酸奶盒和牙膏盒装饰上漂亮的颜色，将圆形玩具贴在盒上作为底托，在玩具上分别贴上不同数量的实物卡片和数字卡片。

五、玩具玩法：

1、教师引导幼儿依据实物卡片寻找“7”以内数的相邻数，并按顺序依次将玩具插在底托内。

2、根据实物卡片的数量再依次将数字卡片与其相对应，将贴有数字卡片的玩具插好。教师引导幼儿准确认读数字。

　　3、幼儿根据卡片上实物的特征进行分类游戏，引导幼儿和同伴合作按不同的类别找出“7”以内数的相邻数。体验游戏的快乐。

玩具名称：创意坊

适宜班级：大班

玩具功能：幼儿通过操作材料，拼粘出各种漂亮的图画或对称不对称作品，从而体验创作的快乐和成功感。

制作材料及方法：

为幼儿准备美工剪刀、胶棒、各种颜色的手工纸、各种不同形状（如三角形、圆形、正方形）、颜色的纸片、纸花、皱纹纸球等。教师还可为幼儿提供范例，供幼儿模仿。

玩具玩法：幼儿以整张手工纸为背景，在想象的基础上选择粘贴纸花纸片，组合出一张形象的图画或对

一、玩具名称：瓢虫爬爬爬

二、适宜班级：小班

三、玩具功能：能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序

四、制作材料及方法：

制作材料：纸盒、彩纸（或纸板）、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、美工剪刀、双面胶

制作方法：

１、主体盒：用油性彩笔绘画出瓢虫形状，用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口，最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。

２、彩色纸片：采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸，用剪刀剪出幼儿常见的图形（例如：圆形、心型、蘑菇型等），将剪出的纸片放到塑料盒中。

五、玩具玩法：

１、针对有困难的幼儿

１）根据颜色排序：挑选红、黄、蓝、绿四色纸片中的两种进行一维排序

２）根据形状排序：挑选圆形、心型、蘑菇型等形状的纸片中的两种进行排序

２、针对能力强的幼儿

　　同时根据颜色与形状进行排序：选用颜色与形状均相同的纸片进行一维排序。

一、玩具名称：铺小路

二、适宜班级：小班

三、玩具功能：

引导幼儿发现排序的规律，并按规律进行一、二维排序

四、制作材料及方法：

取一块干净泡沫板，再用一个漂亮的小盒放小蘑菇，板子后面用物品支撑，使泡沫板能直立。

将图片剪好，压模，贴到板子上，再用透明硬模放到让幼儿操作放蘑菇的地方，然后将蘑菇若干压模，投放到小盒子里，使幼儿可以将蘑菇按颜色规律排序。

五、玩具玩法：

幼儿参看上一条小路排序规律的提示，帮小灰兔将蘑菇路铺完。再按照此排序规律，选择自己喜欢的两种蘑菇颜色，帮小黑兔铺小路。

玩具名称：数字瓶

适宜班级：中班

玩具功能：

锻炼幼儿的数物对应能力，也锻炼了幼儿的点数能力，同时在旋开瓶盖的过程中顺便锻炼了幼儿手部的小肌肉群的发展。

材料和制作方法：

塑料透明矿泉水瓶、图形卡片、毛线、珠子、彩纸、鞋带。

在矿泉水瓶盖上串入鞋带系住，用彩纸剪出不同的形状并塑封好，中间打孔，准备各色珠子，最后在用毛线串入瓶身坐瓶子娃娃的头发。

玩具玩法：

让幼儿根据瓶子外面的数字，选择相应的图形卡片串入，也可根据数字，将瓶盖旋开，放入相同数量的珠子。

玩具名称：小白兔种蘑菇

适宜班级：中班

玩具功能：1、区分蘑菇的颜色和大小。

2、能按蘑菇的颜色和大小进行二维分类。

自作材料方法：制作出一片草地，和小兔创设一定的情境，激发幼儿活动的兴趣。为幼儿准备大小颜色不同的彩色蘑菇。

玩具玩法：幼儿选择大小不同颜色不同的蘑菇进行排序，请幼儿仔细观察它们排列的规律，并请幼儿按照规律继续进行排序。对于能力强的幼儿可以请他自己设计排序的方法，能力弱的幼儿老师可以运用图示进行暗示。

幼儿园20种自制玩教具，含详细制作方法和玩法

玩具名称：快乐转盘

适宜班级：中班

玩具功能：1、指认1——10的数字卡。

2、能将点子图与数字卡匹配。

自作材料方法：将数字卡制作成大转盘的形式，将点子图制成梯形状，幼儿将点子图与数字匹配。

玩具玩法：幼儿选择不同数量的点子图，请幼儿仔细观察它的点子总数，再按点子总数插到相应的数字转盘上。

幼儿园20种自制玩教具，含详细制作方法和玩法

一、玩具名称：小动物开商店

二、适宜班级：小班

三、玩具功能：

1、感知正方形、三角形、圆形的特征。

2、能将生活中的物品按形状进行分类。

四、制作材料及方法：

取一块干净泡沫板，周围用金色即时贴进行装饰，再用一个漂亮的小盒放图形宝宝，后面用硬物支撑，使泡沫板能直立。

将图片剪好，压模，在盒子里开口，将若干图形宝宝压模，剪时留下小把手，使之可以插在小盒子里。

五、玩具玩法：

幼儿按照小动物手中的图形提示，将物品图片按形状分类摆放在小动物的货架上。

幼儿园20种自制玩教具，含详细制作方法和玩法

一、玩具名称：为图形宝宝找家

二、适宜班级：小班

三、玩具功能：发展幼儿对图形的认识，能正确分辨长方形与正方形的不同。

四、制作材料、方法：

材料：泡沫板、即时贴、小动物图片、物品图片、小积木、塑料膜

方法：用泡沫板割出小房子形状，并将透明的塑封好的空膜粘在房子的周围，并在房檐贴出小动物拿着图形的图片。并将带有图形形状的实物图片塑封好，用小积木块站在图片上，起到稳定图片作用，增加玩具趣味性。

五、玩具玩法：幼儿通过对实物图片的观察，并将其按形状分类，将小图形宝宝分别送回家。

玩具名称：灌篮高手

二、适宜班级：大班

三、玩具功能：将数的加减运算融入到操作游戏中，既使幼儿在活动中充分调动手、眼、脑等各感官，又增强了活动的趣味性，进一步增强了幼儿对数的概念的理解，达到了一举多得的效果。

四、制作材料和方法：

材料：大小不同的纸盒三个，纸杯四只、薯片筒四个、瓶盖若干、筷子若干、及时贴、双面胶等

制作方法：1、盒体是用长方形的废旧纸盒为主，用色彩鲜艳的及时贴将其包装好，再用双面胶将两个纸盒固定牢固（一个作底托，一个作篮柱），并在每个篮柱上贴上数字。2、用四个薯片筒的筒边做篮筐，用彩带做篮网，固定在篮柱的四个面。3、取四只纸杯分放在四个篮网的下面，也用双面胶粘好。4、瓶盖若干，用及时贴将盖面粘上并写好加减算式。

五、玩法：先观察瓶盖上的算式，并算出得数，再从篮柱上找到该数字，用筷子夹着瓶盖投入相应位置。

大班健康活动玩纸板的活动目标

　　1、通过一系列有关绳子的游戏，激发幼儿对玩绳的兴趣，让幼儿体会到玩绳的快乐；　　2、通过玩绳，充分发挥幼儿的想象力创造力；　　3、通过玩绳，使幼儿掌握简单的玩编技巧和方法，训练幼儿手、眼协调能力。

　　【活动准备】　　每人两根绳，一份编织工具（利用纸板按照一定图形制上经线，另一根作为纬线进行编织）课件绳编作品若干、小魔术盒一个。