幼儿园彩泥教案(幼儿园彩泥教案西瓜)
幼儿园彩泥教案西瓜
首先：用彩泥做的手工受现在彩泥成品的规格影响，一般都不会太大；
其次：手工房子先构图，有整体的想法和构思，图方便可以网上找图片，照着图片来做；
再次：房子制作比较简单，做好三面墙，三角屋顶，长方形烟囱，方窗户，再加一扇门，组合到一起就可以了。
最后：彩泥的选择上，由于是房子，如果是平面图的那对彩泥要求不高，如果是立体的，最好选择可以氧化风干的彩泥，这样做出来的成品易定型和保存。
彩泥大西瓜教案
中班水果丰收了，说说课教案，说说可就按老师在课上跟小朋友们讲，今年水果大丰收小朋友你们给老师说说，都有哪些水果丰收了？
小朋友们就开始给老师讲，红红的苹果丰收了，香蕉丰收，大枣丰收了，还有大西瓜也丰收了，这些水果都很好吃，很有营养，老师说对，我们平时也要多吃水果
大班手工彩泥西瓜教案
这个故事告诉我们，只要人们团结一心，没有什么事情是办不成的。
幼儿园彩泥教案中班
活动意图： 恐龙对于孩子们永远充满好奇。他们喜欢看关于恐龙的书籍，听关于恐龙的故事，玩关于恐龙的玩具，“恐龙”是种神秘奇特的动物，没人见过真正的恐龙是什么样子，人们见到的恐龙图案全是科学家通它的化石还原的形象。这给孩子们留下了丰富的想象空间。最大限度地满足了孩子对恐龙世界探秘的渴望。 活动目标： 1．感知恐龙不同的外形特征和生活习性。 2．了解恐龙及恐龙灭绝的原因。 3．感受生命的宝贵，学会感恩。 活动内容： 活动一：科学《探秘恐龙世界》 ●分享、交流 （1）介绍自己收集的恐龙图片、资料，讨论自己知道的恐龙。 （2）请个别幼儿分享讲述。 ●欣赏、感受 （1）观看恐龙化石。 （2）恐龙由哪几部分组成？ ●演示、讨论 （1）恐龙模拟视频，感受恐龙世界的壮观和神秘。 （2）利用课件和视频认识腔骨龙、异特龙、梁龙、甲龙的外形特征和生活习性等。 （3）小结 ★肉食性恐龙牙齿锋利，吃肉凶猛，两腿行走。 ★草食性恐龙吃青草、树枝上的嫩叶等，草食性恐龙比较巨大，牙齿扁平。 ★杂食性恐龙既吃肉也吃植物，还偷吃恐龙蛋。目前发现的恐龙中，草食性恐龙最多，杂食性恐龙最少。 ●猜想、探究 （1）现在还有恐龙吗？它们都到哪去了？ （2）科学家对于恐龙灭绝的各种猜测。（看视频） A、小行星撞地球假说 B、火山爆发假说 C、气候变化假说 D、海洋变迁假说 小结：恐龙灭绝仍是一个没有解开的谜。 ●操作、游戏 分组活动： （1）白色恐龙石膏像涂色 （2）恐龙化石挖掘考古 （3）恐龙模型分类 活动二：绘本《永远永远爱你》 ●认识恐龙 播放视频，认识霸王龙和慈母龙。 慈母龙：最爱自己孩子，吃植物和野果等。 霸王龙：凶猛的食肉恐龙。 ●角色介绍 认识绘本《永远永远爱你》 ●阅读绘本 （1）解读封面 封面上有谁？故事名字是什么？ （2）故事中谁永远永远爱谁？ （3）阅读绘本，教师指导。 ●理解绘本 （1）利用电子白板展示，理解故事情节。 观察——猜图——理解 主要问题： 1．慈母龙妈妈捡来的蛋是谁的蛋？ 2．蛋孵出霸王龙为什么要把他送走？后来为什么又留下？ 3．大的霸王龙是良太的什么人？为什么？ 4．果子山是谁送给慈母龙的？ 5．故事中谁永远、永远爱谁？你怎么知道？ ●欣赏故事 教师讲述故事，让幼儿感受亲情。 ●情感体验 （1）视频：《父母的爱》，感受父母无私的爱。 （2）幼儿动手操作，采用绘画、粘贴的方式制作感恩卡，送给妈妈。 活动三：区域活动《恐龙的故事》 图书区：将收集的恐龙书籍、视频投放活动区。 科学区：将沙盘投放在科学区，隐藏恐龙化石。 建构区：收集恐龙图片以及恐龙模型、废旧牙膏盒、废旧报纸、以及饮料品和易拉罐、积木，用于搭建和游戏。 美工区：恐龙图片，让幼儿自由绘画，投放橡皮泥，动手捏恐龙。 活动反思： 为了让幼儿了解更多有关恐龙的知识，我想如果教师只凭借一张嘴和几张图片进行教学，很难使幼儿充分感知了解，教学效果可能不尽人意。为此，课前我鼓励幼儿回家和父母一同上网查询恐龙的相关资料，寻找恐龙的模型玩具或图书图片等，然后带到幼儿园一起交流观看，为这次教学活动做好铺垫和准备。
中班彩泥西瓜教案
彩泥可以做很多种不同的蔬菜，比如可以做白菜胡萝卜茄子，也可以做一些水果比如西瓜橘子香蕉火龙果哈密瓜等等都可以做的出来。首先我们要准备一盒大量的彩泥，用那些不同的颜色做蔬菜中原本的颜色，比如青菜的叶子是绿色的那我们就用绿色的颜色来做
小班彩泥教案西瓜
捏橡皮泥，写一段话。
这些橡皮泥的颜色好鲜艳啊。
我和同伴开始玩了，首先我把红色的捏成了一个球形，接着把它压扁，然后把蓝色的橡皮泥捏成云朵状，最后我的艳阳当空照的橡皮泥图完成了。
用橡皮泥捏一个这样的东西，要求相似度高，越好看越好。
这只不过是一种习惯而已，并不是什么心理疾病，很多人都有这种习惯，很正常的
橡皮泥可以捏成什么简单东西
小猪，小鸡等简单的小动物，或者西瓜，苹果等水果，都很有趣啊。
幼儿园彩泥教案南瓜
乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐(yán).当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶.青、红的瓜。
描述了乡下人家的环境。
彩泥手工简单 幼儿西瓜
工具/原料
超轻粘土（深绿、浅绿、黑、白、浅棕）
其他辅助工具
方法/步骤
1、深绿色粘土揉成椭球型，作为底部的大西瓜；
2、浅绿色的粘土搓成细条，按长径方向绕在大椭球上，然后再揉几分钟，使其粘在一起，做成一个大西瓜；
3、深绿色制作西瓜底部的托叶，浅绿色粘土揉成条状，然后绕成螺旋形，作为顶部的藤蔓，连接小西瓜筐用；
4、制作一个小西瓜，用浅棕色的粘土做成小西瓜的托，然后都粘结在西瓜顶部的藤蔓的尾部西瓜投手的大概形象就出来啦；
5、黑色、白色、深、绿色粘土依次制作眼睛、眼白和眉毛，粘在西瓜的面部西瓜投手就做好了。
小班西瓜彩泥制作教案
小猪，小鸡等简单的小动物，或者西瓜，苹果等水果，都很有趣啊。
幼儿园泥工西瓜教案
要做的手工还是挺多的，夏天到了，有些雪糕棒，他们吃完了，可以收集起来，做一些有趣的笔筒，或者是小栅栏，都可以的，还有蛋壳花花盆也是非常不错。
我们现在用完了一些蛋壳，把它洗洗干净，叫小孩子在上面画画，捡一些漂亮的石头，涂上五颜六色图案啊，都非常适合夏天玩。
幼儿彩泥活动教案
做蝴蝶的过程中，可以享受动手的乐趣。