打击乐对幼儿的好处(打击乐对幼儿的好处是什么)
打击乐对幼儿的好处是什么
打击乐学习对感觉统合发展的好处。 我们生活里接收到的感觉和反应，是由我们的视、听、触、味、运动、平衡等不同的感官所接收的，这些讯息需要大脑加以处理，如此中枢神经系统的各部位才能整体工作，并对这些刺激做出适切的判断和回应，使人能顺利地与内、外环境接触，并获得满足，这就是所谓的「感觉统合」。 感觉统合训练主要在协助孩子发展五种感官知觉的协调，获得感觉运动的经验，对日后从事读书、写字等认知学习，个人情绪保持稳定以及适应外在环境所需具备的感觉统合能力，将有极大的帮助。这五种感官知觉包括： 视 觉：眼睛看到物体的感觉，包含物体的形状、大小、颜色、高低、远近及动态或静态视觉的刺激对孩子未来的视知觉发展及手眼协调的能力都有很重要的影响。眼球追视、理解、辨识与记忆能力的发展，更影响了孩子日后的学习成果。 听 觉：耳朵所听到声音的感觉，包含音调的频率高低、大小、远近与不同声音的意义，听觉也是语言发展中很重要的基础。听觉理解、辨识、记忆与注意能力的发展，也易造成学习成效的差异。 触 觉：也就是分布在全身的触感，包含口腔在内的感觉。主要是用来接收外界的压力、温度、溼度、疼痛以及物体的质感粗细，影响孩子人际关系的发展。 前庭觉：主要功能在侦测地心引力及控制活动(空间、速度、距离…)时头部的位置，并使我们保持身体平衡，又称前庭平衡觉，平衡身体机能的协调。 肌肉关节觉：肌肉的收缩与伸张、弯曲、伸直、推拉，以及两根骨头间关节的压缩所引起的感觉讯息。有良好的本体感受，我们才得以知道自己的姿势如何，才会产生计划性的动作。身体形象的认知影响大肌肉的伸展与两侧协调性，更影响精细动作的发展(如穿针引线、弹钢琴…)。 在孩子的大脑发展渐趋成熟时，给予大量的感觉刺激(视觉、听觉、肌肉关节觉…)，才能够期待在孩子独立学习时，能够有较佳的成果展现。打击乐的音乐学习，就是建立孩子感觉统合通路最佳的学习途径，从『说故事、玩游戏、听音乐』启发孩子的学习。并藉由团班式的模仿学习，建立孩子的人际互动关系，开拓孩子的学习视野。
一、一打击乐的训练─视觉记忆力与辨识力意即训练孩子的〝视谱〞能力，学习的过程中透过不同的方式来记忆音符，如狗狗代表四分音符(一拍)、兔兔代表八分音符(半拍)…
二、打击乐的训练─听觉记忆力与注意力 意即训练孩子的〝音色分辨〞能力，学习的过程中透过不同的游戏指令来记忆乐器的音色及乐曲进行与休止，如骑马时敲木鱼、行军时敲小鼓、机关枪敲牛铃…。
三、打击乐的训练─触觉敏感性与迟钝性 意即透过团班教学的团体生活，刺激孩子在新事务学习上的能力，从小培养孩子的人际关系，多样的乐器材质(木头、金属、皮革…)给予不同的学习刺激。 四、打击乐的训练─前庭平衡感与空间感 左脑主理性事务分析与逻辑思考判断，右脑主感性思维与艺术创意，婴幼爬行时期的脑干刺激与左右手的交替训练，直接影响孩子未来的平衡发展与课业学习成果。 五、打击乐的训练─肌肉关节的两侧协调 大、小肌肉的运动，影响身体的稳定性和灵活度，有利组织力、理解力及逻辑能力的形成。轻、重拍鼓点的掌握，训练孩子大小肌肉的力道控制。
打击乐对幼儿的好处是什么意思
长笛、竹笛、双簧管等
选一个对小升初有帮助的乐器。如长笛、竹笛、双簧管、小号、圆号等，这些都是中学、大学乐团必配的乐器。
选相对学的人少的乐器(主要看你所在地情况)。如打击乐、巴松等。
以上乐器在升学时，都可以起到关键作用，如孩子可以考特长生。特长优惠政策太多，上重点中学的机会比别人大多了，大学里专业可以随便挑等等。这些乐器对孩子大脑锻炼有益。
小班打击乐的好处
活动目标：
1、熟悉乐曲、儿歌的韵律，感受音乐强弱变化。
2、喜欢打击乐活动，体验拍打不同位置发出的各种拍打声。 活动准备： 1、节奏棒每人一副 2、大猫、小猫图片；磁带；玩偶一个 活动过程： 1、听<Iloveyou>音乐做动作进教室。 2、发声练习：出示玩偶引起幼儿兴趣，用<hello>歌欢迎。启发幼儿变换拍打的部位和动作。
3、分辨声音游戏 *教师用不同强度的声音呼唤幼儿。 *启发幼儿用强弱不同的声音演唱歌曲《大猫和小猫》、《幸福拍手歌》，并用身体动作和节拍表现。
4、敲敲奏奏 *按教师提示的节拍尝试敲击节奏棒的各种方法。 *按儿歌韵律敲击《孙悟空打妖怪》《修鞋匠》 *尝试敲击《大猫和小猫》、体验节奏的变化。
5、音乐游戏《听音学走路》：启发幼儿注意倾听，根据音乐的变化模仿鸟飞、大象走、解放军走路。
打击乐对于幼儿的好处
可以学，但是鼓的噪音很大，很伤孩子的耳膜，再一个如果没有专门的地方练习，买个架子鼓放在家里也很扰民的，六楼打鼓在外面很远就可以听见。还有，底鼓有个踩的锤，太小的孩子有时候坐在凳子上够不到。可以带孩子去试试看，很喜欢就让他学吧。看孩子喜欢什么，如果孩子不喜欢的硬要他学也没有好的效果。
五岁小孩刚学不建议买鼓，打击乐是最难于学习的乐器，五岁小孩刚学可能尝尝鲜就嫌难不学了（这是常有的事），买鼓太亏，另外七八百的儿童鼓毁耳朵，跟敲水桶差不多，架子鼓有很多新人放弃学了就是因为初学买的鼓太次，听不到好听的声音而丧失了学习它的乐趣。要知道成人鼓6000以下都是不谈音色的，所以更别提这种儿童鼓了。初学要练鼓可以去上课的地方练，还有老师指导，比自己盲目瞎练好得多，没必要买鼓
幼儿园学打击乐的好处
打击乐活动能提高幼儿的节奏感
节奏是音乐的“灵魂”，这充分说明节奏在音乐活动中的重要性，许多幼儿在音乐活动中随意性很大，普遍存在的越唱越快，或越拍越快，或忽快忽慢等问题。
打击乐的活动要求幼儿必须节奏准确，并且力度速度等各方面都要保持与大家一致。
打击乐对幼儿的好处是什么呢
学习打击乐的好处有以下几点
1可以锻炼四肢的的灵活性和自身的反应能力
2也锻炼了我们的右脑。
3可以增强我们的节奏感，提高对音乐的兴趣，同时提升自我的气质。
打击乐器对幼儿的好处
有好处，孩子学唢呐挺好的，可以培养自己音乐素养，唢呐是个民乐器，悠扬动听，学习后可以培养自己的乐感！不过要贵在坚持，不能半途而废，在不影响学习的前提下，在家有时间多多练习，找一些专业的音乐老师进行指导学习，将来对于自己也是一个特长！
浅谈幼儿园打击乐活动对幼儿的作用
适合的幼儿园打击乐器有很多种，像睿卡的非洲鼓课程如今就作为打击乐被全国各地很多幼儿园作为特色课程引进。除此之外就是最受欢迎的就是奥尔夫打击乐器了，也非常适合幼儿园小朋友。幼儿园奥尔夫打击乐器包含以下几类：散响类、木质类、金属类、皮革类和音条类。
音条类又钟琴、木琴、钢片琴、琴块等的旋律乐器组成，节奏类有：三角铁、串铃、碰铃、沙锤、小定音鼓、双响筒等节奏类无旋律乐器组成。
睿卡的非洲鼓艺术教室所用的乐器不仅包含有非洲鼓，也有奥尔夫打击乐器包，幼儿园奥尔夫打击乐器既能达到乐器的教学效果，又能避免没有昂贵乐器不能进行奥尔夫音乐教学的问题。
打击乐对幼儿的影响
1,中班幼儿已经具有了初步的关于音乐要素和音乐经验的积累,他们更加喜欢音乐游戏,活动的自主性、主动性和积极性明显增强了。
2.中班幼儿小肌肉动作能力比小班有了很大提高,动手能力增强了,他们能够比较熟练地操作和使用物体,有兴趣探索各种能够动手敲击的打击乐器,并且能够表达他们的创意。
3.中班幼儿处于规则发展的关键期,而音乐内在的节拍、节奏以及音乐游戏的规则等,都能够帮助幼儿学习控制自己,更好地与别人配合。
结合中班幼儿年龄特点,在打击乐活动设计中多采用有一定游戏性的形式,并开始接触相对复杂的乐器,如需要辨别音高的双响筒,需要一定演奏技巧的大军鼓、大堂鼓等。合作进行的演奏活动也有所增加,演奏的乐曲中逐渐出现多种乐器同时演奏不同的节奏型。
打击乐对幼儿的重要性
3—4岁儿童打击乐演奏能力的发热点：
1、儿童3岁以后，特别是进入幼儿园接触了一些特制的打击乐器后，使他们对乐器演奏的兴趣得到较大的满足。
2、在演奏过程中使奏出的音响与音乐相协调一致是有一定困难的。
3、但这一年龄阶段的儿童已早早地表现出奏乐活动中初步的创造性表现。
打击乐给幼儿带来的好处
一、钢琴
钢琴是大部分家长考虑让孩子学习的乐器，学好钢琴可以让孩子在接触其他乐器时能举一反三。钢琴对孩子的眼，耳，手，心各部分器官的协调性都有较高的要求
二、小提琴
小提琴被称为乐器皇后，既可以独奏，也可以加入一个群体演奏，或是加入一个管弦乐队，音色优美，表现力强，能培养小孩子毅力、耐力、气质，使孩子的感情更加细腻，提高孩子的音乐素养。
三、吉他
吉他的种类繁多，可以根据孩子的兴趣自由选择能够演奏的乐器，风格也比较多变，使得在学习时不会感到单一误区，便于携带，入门较容易，非常适合弹唱，乐器投入资金小
四、架子鼓
架子鼓是众多小朋友首选的打击乐器，看到更强有力的声音，复杂多变的节奏，鼓手们潇洒自如的表演画面，深深的扎根在每一个小朋友和家长心中，吸引了众多小宝贝儿的参与，使他成为青少年乐器学习的一道亮丽的风景线。