幼儿音乐游戏教案(幼儿音乐游戏教案大雨小雨)
幼儿音乐游戏教案大雨小雨
小雨,中雨,大雨,暴雨,大暴雨,特大暴雨的雨量科学标准如下:
1、小雨:雨点清晰可见, 没漂浮现象;下地不四溅;洼地积水很慢;屋上雨声微弱,屋檐只有滴水;12小时内降水量小于5mm或24小时内降水量小于10mm的降雨过程;
2、中雨:雨落如线,雨滴不易分辨;落硬地四溅;洼地积水较快;屋顶有沙沙雨声;12小时内降水量5~15mm 或24小时内降水量10~25mm的降雨过程;
3、大雨:雨降如倾盆,模糊成片;洼地积水极快;屋顶有哗哗雨声;12小时内降水量15~30mm或24小时内降水量25~50mm的降雨过程;
4、暴雨: 凡24小时内降水量超过50mm的降雨过程统称为暴雨。12小时内降水量30~70mm或24小时内降水量 50~100mm的降雨过程;
5、大暴雨: 12小时内降水量70~140 mm或24小时内降水量100~250mm的降雨过程;
6、特大暴雨:12小时内降水量大于140 mm或24小时内降水量大于250mm的降雨过程。
幼儿园音乐活动教案大雨和小雨
活动过程:
(一)教师带领幼儿到活动室,听教师口令一起做热身运动。
摇摇头,跳一跳;耸耸肩,跳一跳;
弯弯腰,跳一跳;蹲一蹲,跳一跳;
扭一扭,跳一跳;转一转,跳一跳。
(二)谈话导入:今天老师给你们带来了一个礼物,你们看,它是什么?(彩虹伞铺在活动室地上)它的名字叫彩虹伞,今天我们就要和彩虹伞一起做游戏。
(三)基本部分:
游戏一:找颜色
1. 教师交代游戏名称,引导幼儿观察彩虹伞的颜色,为顺利游戏做准备。
2. 讲解并示范游戏玩法:请幼儿自由坐在彩虹伞上,听到铃声后快速地爬,边爬边说儿歌,铃声一停,就找到相应的颜色坐下来。
3. 教师强调游戏注意事项:小朋友在爬的时候不要碰撞。
游戏二:下大雨
1.教师交代游戏名称,并将幼儿分成男女两组,轮流进行游戏。
2.教师讲解并示范游戏玩法:老师和一组幼儿抓住彩虹伞的边缘,边转边说儿歌,儿歌说完后,教师说:“下大雨啦!大家赶快躲到伞下面。”师幼一起撑起伞,另一组幼儿快速爬到伞下面,立刻放下伞,听到教师说:“雨停了,大家赶快出来吧!”就撑起伞幼儿快速爬出来。
(四)结束部分:教师将彩虹伞撑成山洞状,幼儿从山洞爬过来,随音乐做放松运动,并自由交谈,分享游戏带来的快乐。
附儿歌 :《彩虹伞》
彩虹伞,像转盘, 彩虹伞,像朵花,
大家一起玩转盘, 彩虹伞上爬呀爬,
你也转,我也转, 铃声一停找颜色,
我们齐心转转转。找到红色坐下来。
幼儿园小班音乐教案大雨小雨
7索就是7条,下小雨是在成都麻将里碰了再杠叫小雨(你碰了牌又摸道第4张了这个时候在杠就是下小雨)四川麻将很多种的,有下雨的,有八个听用的巴杠每家十元,点杠二十,暗杠二十每家打下雨,也就是10元底,巴雨杠上炮,巴雨钱要收,杠上炮翻一倍就只有明杠暗杠点杠巴杠。杠就是雨加1番,雨钱乐山麻将自己收,没有转雨
大班音乐游戏大雨小雨教案
活动目的:关注雨天的情景,体验看雨、听雨、玩雨的乐趣。 活动准备:物质准备:歌曲《大雨和小雨》,播放器。 材料配套:亲自手册《领域活动·雨天的雨》。 活动过程:1、说雨。 引导幼儿说一说今天的天气怎么样,在路上看到了什么。 提问:雨是什么样子的?你平时见过什么样的雨?鼓励幼儿大胆叙述。 2听雨让幼儿闭上眼睛,侧耳倾听雨声。 播放歌曲《大雨和小雨》,引导幼儿欣赏,并说说歌曲中大雨是怎么样的、小雨是怎样的。 引导幼儿用自己的声音来表达听到的雨声:哗啦啦、淅沥沥、沙沙沙、哗啦哗啦、滴答滴答……3观雨。 引导幼儿看一看:雨是什么样子的?大雨还是小雨?雨点是从哪里落下来的?落下来的时候是什么样子的? 引导幼儿观察小草、小花、小树在雨中是什么样子的。 告诉幼儿:植物在雨中喝足了水才会长的更好。 4玩雨。 指导幼儿用小手接雨,。看看雨是什么颜色的,并说说雨点落到手上有什么感受。 启发幼儿用肢体动作表现大雨和小雨。
幼儿音乐欣赏活动教案大雨和小雨
活动目标:
1、 知道下雨天时要注意哪些安全事项。
2、 下雨天知道怎样保护自己。
活动准备:雨伞、雨衣等活动过程:
一、下雨天时,我们应该怎样走路?下雨的时候,路上非常滑,匆忙地跑步最容易滑倒,所以要小心慢行。走坡道时,更要特别小心。二、怎样拿伞、用雨衣等?
(1)打雨伞时,千万不要让雨伞挡住了视线,要注意看着前方行走。
(2)不要拿着雨伞嬉戏,更不要将伞收起来当做刀剑,相互打来打去,或是在别人面前突然把伞撑开,这些行为都是很危险的。
(3)下雨天,开车的人常常看不清行人。
你应该穿戴颜色鲜亮的雨衣、帽子、雨鞋或者撑颜色鲜亮的雨伞,这样可以引起驾驶员的注意。三、刮风时要注意什么问题?
(1)刮强风下大雨时,最好穿雨衣上学,因为你还小,在狂风大雨天不好控制雨伞。
(2)不要在马路上的小水潭中,踏水,或放小船玩,这样都非常危险。活动反思: 下雨天,地面上会很滑。在这时候很多人都会冲冲忙忙地向前走,所以很容易发生意外。所以开展这活动让孩子们学会下雨天怎样保护好自己。
他们在活动中很投入,目标基本上达到了。
中班音乐游戏大雨小雨教案
大雨中雨跟小雨,是根据降水量多少来区分的。 小雨:指24小时内降雨量在0.1-10.0毫米以下; 中雨:指24小时内降雨量在10.1-25.0毫米; 大雨:指24小时内降雨量在25.1-50.0毫米; 在天气预报中,“小雨”、“中雨”、“大雨”、“暴雨”,以及“大暴雨”、“特大暴雨”在气象学中都有明确的科学界定。 比如,“零星小雨”指降水时间很短,降水量不超过0.1毫米;“有时有小雨”意即天气阴沉,有时会有短时降水出现;“阵雨”指的是在夏季降水开始和终止都很突然,一阵大,一阵小,雨量较大;“雷阵雨”则是指下阵雨时伴着雷鸣电闪;“局部地区有雨”指小范围地区有降水发生,分布没有规律。
小班音乐游戏教案大雨小雨
小雨是指24小时内降水量不超过10毫米的雨。
小到中雨是指24小时内降水量为5毫米~18毫米的雨。
中雨是指24小时内降水量为10毫米~25毫米的雨。
中到大雨是指24小时内降水量为18毫米~38毫米的雨。
大雨是指24小时内降水量为25毫米~50毫米的雨。
大到暴雨是指24小时内降水量为38毫米~75毫米的雨。
24小时内雨量超过50毫米的称为暴雨。
24小时内雨量超过100毫米的称为大暴雨。
24小时内雨量超过200毫米的称为特大暴雨
幼儿音乐教案《大雨和小雨》
是由云层的厚、薄形成的,云层厚就会形成大雨,云层薄就会形成小雨。
云层的形成,是由地下的水蒸气飘向天空凝聚成水形成的。
每当乌云蔽日,天空阴沉沉的,就会预示着有中雨,大雨或暴雨。
当薄云移来,随不见阳光,但天空是明亮的。这时,即使有雨,也是小雨。
幼儿园音乐游戏大雨和小雨教案
雨量暴雨逐渐变至小雨。暴雨,短时间内降水大,易造或灾害,多在夏季局部地区发生,暴雨过后,云层渐散,雨量渐小,即小雨。
幼儿园音乐游戏大雨小雨
如果是工作面试的话,最好准备一首幼儿弹唱歌曲,一首钢琴曲。弹唱歌曲有很多,如《我爱我幼儿园》,《哈巴狗》,《泡泡不见了》,《大雨小雨》等等。钢琴曲看你自己的水平如何,如《梦中的婚礼》,《天空之城》等