幼儿园总务工作的特点(幼儿园总务工作的特点包括)
幼儿园总务工作的特点包括
后勤主任,管钱管物,工作烦琐,因此必须有如下性格:原则性要强。违反规定的事不办,损公肥私的事情不做,对制度规定不私自变通,不降低要求。
自身要求要严。经得起金钱考验,不贪、不占。
沟通协调能力要强。上下左右,对内对外,远近前后都能妥善处理。
作风要严谨。
要细致周到,注重细节,谨慎小心,防止遗漏。要敢于担当。需要负责时要敢于负责。
幼儿园总务工作的主要内容有哪些
2021年公立幼儿院后勤岗位是保障小幼吃睡卫生的岗位
幼儿园总务工作的特点包括哪些方面
首先,了解公司员工现状和食堂情况,摸清底细才能对症下药哦!建议先统计用餐人数、饭菜质量、口味需求等等,这个你可以自制一张问卷调查表。
然后,根据员工需求制定管理办法。这个办法可以分为对内和对外的,对内就是约束食堂员工的职责,采买、切工、厨师、清洁等等岗位制度是否健全是否需要修正?对外就是满足就餐员工需求的,比如适当调整饭菜风味、改善伙食、就餐标准、环境卫生等等。
还有,就是把你需要做的改革工作拟一份详细的计划,交给主管领导审核,一定要经过领导同意再干哦!一旦批准,就召开内部会议,可以了解后勤人员的心里想法,俗话说先管人后管事,管好了人心,事情就自然好管了哦!
哈哈~~如果你觉得我的建议对你好帮助,欢迎交流哈~~
幼儿园总务工作的特点包括什么
幼儿教师工作职责 一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。 二、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,按照蓝天幼儿园的三方面的教育内容;制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。 三、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。 四、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。 五、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。 六、积极创设幼儿教育相适应的良好环境,自制玩教具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。 七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。确保每个孩子的安全。 八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。 九、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长开发活动,共同配合完成教育任务。 后勤人员工作职责 1、认真做好幼儿园的后勤管理工作,关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设,为幼儿创造一个良好生活、游戏环境。 2、抓好幼儿每天营养搭配,食谱制订,养育好幼儿。 3、执行"预防为主"的方针,认真做好卫生保健工作,把好防病防治和食物、用品消毒关。 4、负责抓好后勤人员的思想和业务工作,提高烹调技术,合理地安排好后勤人员工作,不断改善服务质量。 5、协助园长做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等项工作。 6、园长因公外出,脱产学习或因病休息时协同园长助理共同全面负责幼儿园的各项工作。 第八章 其他人员工作职责。 ★ 保健员: 1、执行"预防为主"的方针,认真做好每天的晨间检查,做到"一摸"、"二看"、"三问"、"四查",发现病情,及时隔离,做好消毒、传报、登记工作,并和家长取得联系。 2、密切与当地卫生保健机构的关系,及时做好免疫和疾病防治等工作。 3、研究调配和改善幼儿膳食,检查饮食、饮水和环境卫生,抓好厨房的营养卫生监督,做好食物检验,制订每周食谱,办好伙食,保证幼儿有足够的营养。 4、负责督促各班搞好卫生保健、消毒隔离及环境卫生工作,落?quot;四定"制度,定期进行全园的卫生保健、消毒、环境卫生的检查,做好分析评比工作。 5、抓好体弱儿、肥胖儿等的管理和矫治工作。幼儿烧至38℃须到隔离室休息待查。 6、负责登记各项保健资料,每周定期向园领导汇报全园卫生保健工作情况,每月统计填写好各类报表。 7、采取多种形式各全园工作人员,幼儿和家长宣传卫生保健等常识,配合园长做好工作人员的计划生育和晚婚工作。 8、妥善管理医疗器械,消毒用具的药品,(尤其是有毒药物),以防发生事故。 9、负责幼稚园内活动设施的安全检查并记录、反馈。 10、与营养员共同负责食堂日常所用物品的采购工作。 保育员工作职责 一、清洁与护理 1.负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。 2,接受保健人员的指导,严格执行儿保卫生消毒制度,熟练掌握消毒卫生技能与方法。 3.在保健人员的指导下,严格执行各项安全制度,平时细心观察,消除各种事故隐患。 4.随时开窗换气,保持室内空气清新,光线充足。 5.负责进餐时的清洁与收拾:餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具、漱口水,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,尽可能满足每个孩子的需求,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全,不让幼儿抬送餐具。 6.创设安静、整洁的睡眠环境,根据季节注意保暖与通风。收拾床铺,仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。 7.根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水,并提醒幼儿饮水。 8.为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作,锻炼前检查幼儿的服装、鞋子,备好干毛巾,供幼儿擦汗,对体弱幼儿进行个别照顾。 9.帮助幼儿整理衣着,根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。 10.检查幼儿大小便后整理服装的情况,幼儿便溺后及时处理,清洗衣物。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。 11.在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。 二、配合教学 1.在教学、区域活动、户外活动及生活活动中,把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位,并在此基础上引导孩子发展。 2.和教师共同教育、研究本班幼儿,合理安排幼儿的一日生活,减少过度环节的等待现象,把教育渗透在一日生活之中。如: (1)指导幼儿穿、脱衣服,学习按图示、儿歌的要求叠衣服,放在固定地方。 (2)指导值日生的工作:分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。 (3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示,不拥挤,大小便入池。 (4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰,节约用水。 (5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。 、 3.根据教学、游戏的需要与教师一道添置玩具、布置墙饰、设计制作活动区材料。经常检查班级的材料配备,及时增添、维护。 4.配合教师在教学活动中指导幼儿,保护幼儿的安全。协助教师做好个别幼儿的工作。 三、物品保管 1.负责保管本班的设备、玩教具,并登记造册,经常清点。一旦遗失或损坏,应立即通知有关人员做相应处理。 2.负责保管幼儿的衣物、用品,防止遗失、混淆。 3.每天离园前检查水、电、门、窗,保证安全。 四、日常工作 1.开学前后,全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具,晒被褥,验收财产。 2.每月清洗床单、枕巾一次。 3.每周掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。 4.每日晨间紫外线灯消毒30分钟,餐后及离园前后拖地一次,水杯上下午各消毒一次,毛巾每天消毒一次,门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。 5.每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。 6.每周参加一次政治学习,每两周参加一次业务学习。 7.每天认真按《幼儿服药登记表》给幼儿服药,签字。 9.每天利用接送幼儿的时间与家长做简短的交流。 9.协助医务室人员做好幼儿的预防接种工作。 财务人员工作职责 一、财物管理人员要树立严格的理财管物的思想,严格执行财会制度,认真做好本职工作。 二、会计、出纳要严格管理财务收支事务,以上级财政规定为准则,做到经常核对帐目,保证帐目相符,根据领导批准的计划和预算,支付各项资金,保证资金使用合理。 三、报销手续要健全,报销单据必须有经手人及领导签字,方可由会计审核报销,凡违反财经制度的,一切开支不予报销。 四、财务人员要请示汇报,重大开支不得擅自处理,经领导同意审批后方能支付。 五、园内各种财产都要登记注册,贵重物品要有专人负责保管,对所分管的物质要登记造册,合理使用,定期检查。对自然损坏的物品做到定期维修,对人为的不合理损坏物品应追究责任,并按价酌情赔偿。 六、财物管理人员要定期到各班检查物资使用情况,避免积压与浪费,按需要经领导批准后方可领用,在厉行节约、勤俭办园、精打细算的基础上保证各项供应工作。 七、加强房屋、设备管理,并及时做好房屋、水电维修工作,保证安全,防止发生事故。 八、搞好幼儿生活,每月底向家长公布伙食帐目。 门卫人员工作职责 一、坚守岗位,不能擅自串岗离岗,严防幼儿自行走出幼儿园大门。如需暂离开传达室,必须及时关门。 二、定时开、关大门。 三、不允许无关人员在园内闲坐聊天,不在传达室、大门口逗留。阻止小贩在门口设摊卖货,妨碍交通。 四、严格执行外来人员进出学校登记报告制度。来访人员进出园必须进行登记,并及时用内线电话传呼有关人员接待。寻找园长者须园长同意后方可进园。不允许非本园工作人员随便进出,无有效证件者一律不得入园。 五、家长应按园定时间接送幼儿,严格“接送卡”制度,如有特殊情况须经传达室登记,方可进园。 六、加强幼儿来园离园时的自行车管理,指挥家长将自行车、摩托车等停放在指定地点,排列有序。 七、离园时间,传达室工作人员须密切关注幼儿出园情况(是否有家长带领、情绪是否良好等),严防冒领幼儿的事故发生。 八、放学后,及时巡查幼儿园门窗是否关好。及时关好有关班级的紫外线灯及楼梯防盗门。非本园工作人员不准随便进园,以防失窃事件发生,确保幼儿园安全。 九、休假日,不得放外来人员进园玩耍游乐。禁止外来人员来园玩耍、借宿。 十、保护幼儿园里的花草树木,不被外人踩摘;管理幼儿园的环境设施和各种玩具。 十一、做好报刊、信件转发工作。 教师工作职责 一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。 二、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,按照蓝天幼儿园的三方面的教育内容;制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。 三、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。 四、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。 五、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。 六、积极创设幼儿教育相适应的良好环境,自制玩教具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。 七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。确保每个孩子的安全。 八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。 九、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长开发活动,共同配合完成教育任务。 后勤人员工作职责 1、认真做好幼儿园的后勤管理工作,关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设,为幼儿创造一个良好生活、游戏环境。 2、抓好幼儿每天营养搭配,食谱制订,养育好幼儿。 3、执行"预防为主"的方针,认真做好卫生保健工作,把好防病防治和食物、用品消毒关。 4、负责抓好后勤人员的思想和业务工作,提高烹调技术,合理地安排好后勤人员工作,不断改善服务质量。 5、协助园长做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等项工作。 6、园长因公外出,脱产学习或因病休息时协同园长助理共同全面负责幼儿园的各项工作。 第八章 其他人员工作职责。 ★ 保健员: 1、执行"预防为主"的方针,认真做好每天的晨间检查,做到"一摸"、"二看"、"三问"、"四查",发现病情,及时隔离,做好消毒、传报、登记工作,并和家长取得联系。 2、密切与当地卫生保健机构的关系,及时做好免疫和疾病防治等工作。 3、研究调配和改善幼儿膳食,检查饮食、饮水和环境卫生,抓好厨房的营养卫生监督,做好食物检验,制订每周食谱,办好伙食,保证幼儿有足够的营养。 4、负责督促各班搞好卫生保健、消毒隔离及环境卫生工作,落?quot;四定"制度,定期进行全园的卫生保健、消毒、环境卫生的检查,做好分析评比工作。 5、抓好体弱儿、肥胖儿等的管理和矫治工作。幼儿烧至38℃须到隔离室休息待查。 6、负责登记各项保健资料,每周定期向园领导汇报全园卫生保健工作情况,每月统计填写好各类报表。 7、采取多种形式各全园工作人员,幼儿和家长宣传卫生保健等常识,配合园长做好工作人员的计划生育和晚婚工作。 8、妥善管理医疗器械,消毒用具的药品,(尤其是有毒药物),以防发生事故。 9、负责幼稚园内活动设施的安全检查并记录、反馈。 10、与营养员共同负责食堂日常所用物品的采购工作。 保育员工作职责 一、清洁与护理 1.负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。 2,接受保健人员的指导,严格执行儿保卫生消毒制度,熟练掌握消毒卫生技能与方法。 3.在保健人员的指导下,严格执行各项安全制度,平时细心观察,消除各种事故隐患。 4.随时开窗换气,保持室内空气清新,光线充足。 5.负责进餐时的清洁与收拾:餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具、漱口水,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,尽可能满足每个孩子的需求,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全,不让幼儿抬送餐具。 6.创设安静、整洁的睡眠环境,根据季节注意保暖与通风。收拾床铺,仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。 7.根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水,并提醒幼儿饮水。 8.为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作,锻炼前检查幼儿的服装、鞋子,备好干毛巾,供幼儿擦汗,对体弱幼儿进行个别照顾。 9.帮助幼儿整理衣着,根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。 10.检查幼儿大小便后整理服装的情况,幼儿便溺后及时处理,清洗衣物。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。 11.在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。 二、配合教学 1.在教学、区域活动、户外活动及生活活动中,把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位,并在此基础上引导孩子发展。 2.和教师共同教育、研究本班幼儿,合理安排幼儿的一日生活,减少过度环节的等待现象,把教育渗透在一日生活之中。如: (1)指导幼儿穿、脱衣服,学习按图示、儿歌的要求叠衣服,放在固定地方。 (2)指导值日生的工作:分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。 (3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示,不拥挤,大小便入池。 (4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰,节约用水。 (5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。 、 3.根据教学、游戏的需要与教师一道添置玩具、布置墙饰、设计制作活动区材料。经常检查班级的材料配备,及时增添、维护。 4.配合教师在教学活动中指导幼儿,保护幼儿的安全。协助教师做好个别幼儿的工作。 三、物品保管 1.负责保管本班的设备、玩教具,并登记造册,经常清点。一旦遗失或损坏,应立即通知有关人员做相应处理。 2.负责保管幼儿的衣物、用品,防止遗失、混淆。 3.每天离园前检查水、电、门、窗,保证安全。 四、日常工作 1.开学前后,全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具,晒被褥,验收财产。 2.每月清洗床单、枕巾一次。 3.每周掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。 4.每日晨间紫外线灯消毒30分钟,餐后及离园前后拖地一次,水杯上下午各消毒一次,毛巾每天消毒一次,门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。 5.每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。 6.每周参加一次政治学习,每两周参加一次业务学习。 7.每天认真按《幼儿服药登记表》给幼儿服药,签字。 9.每天利用接送幼儿的时间与家长做简短的交流。 9.协助医务室人员做好幼儿的预防接种工作。 财务人员工作职责 一、财物管理人员要树立严格的理财管物的思想,严格执行财会制度,认真做好本职工作。 二、会计、出纳要严格管理财务收支事务,以上级财政规定为准则,做到经常核对帐目,保证帐目相符,根据领导批准的计划和预算,支付各项资金,保证资金使用合理。 三、报销手续要健全,报销单据必须有经手人及领导签字,方可由会计审核报销,凡违反财经制度的,一切开支不予报销。 四、财务人员要请示汇报,重大开支不得擅自处理,经领导同意审批后方能支付。 五、园内各种财产都要登记注册,贵重物品要有专人负责保管,对所分管的物质要登记造册,合理使用,定期检查。对自然损坏的物品做到定期维修,对人为的不合理损坏物品应追究责任,并按价酌情赔偿。 六、财物管理人员要定期到各班检查物资使用情况,避免积压与浪费,按需要经领导批准后方可领用,在厉行节约、勤俭办园、精打细算的基础上保证各项供应工作。 七、加强房屋、设备管理,并及时做好房屋、水电维修工作,保证安全,防止发生事故。 八、搞好幼儿生活,每月底向家长公布伙食帐目。 门卫人员工作职责 一、坚守岗位,不能擅自串岗离岗,严防幼儿自行走出幼儿园大门。如需暂离开传达室,必须及时关门。 二、定时开、关大门。 三、不允许无关人员在园内闲坐聊天,不在传达室、大门口逗留。阻止小贩在门口设摊卖货,妨碍交通。 四、严格执行外来人员进出学校登记报告制度。来访人员进出园必须进行登记,并及时用内线电话传呼有关人员接待。寻找园长者须园长同意后方可进园。不允许非本园工作人员随便进出,无有效证件者一律不得入园。 五、家长应按园定时间接送幼儿,严格“接送卡”制度,如有特殊情况须经传达室登记,方可进园。 六、加强幼儿来园离园时的自行车管理,指挥家长将自行车、摩托车等停放在指定地点,排列有序。 七、离园时间,传达室工作人员须密切关注幼儿出园情况(是否有家长带领、情绪是否良好等),严防冒领幼儿的事故发生。 八、放学后,及时巡查幼儿园门窗是否关好。及时关好有关班级的紫外线灯及楼梯防盗门。非本园工作人员不准随便进园,以防失窃事件发生,确保幼儿园安全。 九、休假日,不得放外来人员进园玩耍游乐。禁止外来人员来园玩耍、借宿。 十、保护幼儿园里的花草树木,不被外人踩摘;管理幼儿园的环境设施和各种玩具。 十一、做好报刊、信件转发工作。
幼儿园总务工作的特点是
后勤的职业填的类型大概有以下几类:保安、保洁工、绿化工、木工、厨师、厨工、水电工、驾驶员等。
后勤特点:
社会性。后勤管理社会性的特点可以从3个方面来理解。
一是后勤管理的内容。由于社会目前可能提供的后勤服务还不能满足各单位的需要,一个时期内机关办后勤、企事业单位办后勤的状况还无法彻底改变,因此,各单位的后勤服务门类,无所不包。
二是后勤管理与社会上的联系。各单位的后勤离不开社会的供给、无论是物资、设备、能源、交通,还是人员、技术、空间、信息,都要由社会来提供,各单位的后勤要受社会的制约和影响,社会是各单位后勤工作的总后勤。
三是后勤管理发展的方向。各单位的后勤服务正在向社会化的方向发展。数量更多,范围更广的后勤服务将随着社会的进步逐步由社会承担,后勤服务社会化迟早要实现。
后勤职能:
后勤管理具有两个方面的基本职能:既有按本单位职能活动规律组织后勤服务的职能,又有通过管理推动社会主义生产关系,调动人的积极性的职能。正确认识服务与管理两个方面的职能,这对我们全面理解后勤管理的内容,坚持社会主义方向,实行后勤管理科学化、后勤服务社会化,有着很重要的意义。
后勤作为一个职能性的服务保障部门,从职能分工看,他服务于全局各项工作,以大局为先,服务为重。后勤其实质就是为其他工作的开展提供“弹药”的后方战线,没有适时的物质保障和适宜的服务保证,各部门工作和活动就会失去基础和动力,一切都将无从谈起。
幼儿园总务工作最大的特点就是具有极强的
幼儿园总务管理主要有五个特点,即服务性、先行性、全局性、综合性、政策性。
幼儿园总务工作的特点包括哪些
后勤工作,亦称总务工作。是为各单位职能活动正常进行而提供的以服务为主要目的的工作。
后勤,本为军事名词,为“后方勤务”的简称,是指从物资、卫生、技术、运输等方面保障军队需要的勤务。“兵马未动,粮草先行”,这是我国历代兵家对后勤工作在军事行动中的地位、作用所作的高度概括和评价。现在”后勤”一词已有更为宽限的外延,后勤工作亦日益为人们高度重视。
从职能上看,后勤工作分为行政管理职能和服务职能。行政管理职能,主要指行政财务管理、房屋管理、基本建设管理、物资设备管理、环境秩序管理、后勤服务的规划、协调与监督管理等。后勤服务职能,是指为保障本单位工作和职工生活提供的各项劳务和技术服务的职能。主要有:服务中心(服务公司)及食堂、车队、医务室、服务班、技工班、电话班、浴室、理发室、小卖部、洗衣房、锅炉、茶炉房、幼儿园、疗养院、休养所、绿化副食品生产基地、礼堂、印刷厂、房屋修建队、宾馆招待所、后勤服务经济实体等。
从性质上看,后勤工作大致可划分为三种性质,即:后勤管理性工作、后勤服务性工作和后勤经营生产性工作。这三种性质的工作,各有自身的特点又相互联系,构成了后勤工作的复杂结构。
由于后勤工作是以服务为主要目的的工作,因此服务性是后勤工作的根本属性。
幼儿园总务管理的特点在于它的什么
总务包括 :
1、对外企划部分(外事):
办理护照与签证 、购买机票与船票、外来人员宾馆入住 、组织旅游和文艺活动、职工出差管理 。
2、 安全部分:
管理职员值班、 管理门禁系统与监控系统、监察并处理职员违纪 、管理警卫。
3、后勤部分:
固定资产管理 、职工考勤记录 、车辆调度管理、食堂和宿舍的管理、备品购买与发放(标牌/工作服/印刷品/办公文具)、环境改善 、档案管理。
幼儿园总务管理主要有四个特点
幼儿园教学主任的工作职责:
1.协助园长做好园务管理和教师队伍建设。
2.负责幼儿园开办后的运营管理和经营管理。
3.负责幼儿园教务教学、招生、后勤和安全管理工作。
4.与家长做好沟通和宣传工作。
5.与地产公司、上级主管单位沟通协调。
岗位职责:
1.大专以上学历,有园长证.教师资格证,有2年以上教学管理经验。
2.协助园长认真贯彻执行园务工作计划;幼儿教育.教学工作;加强教育科学研究,不断提高保教质量。3.认可并能贯彻集团先进教育理念,熟悉各项事务流程,熟悉幼儿园业务与管理;
4.负责幼儿园保教工作;定期检查教师各项文字资料;做好文字整理.存档工作。
5.负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力;指导各班教师的工作落实情况,坚持入班听课,并做好相关记录。
6.协助园长做好教师队伍建设,做好教师政治思想工作,树立良好的师德师风。
简述幼儿园总务工作管理的意义
幼儿园的任务中有一项就是服务于家长。幼儿园的工作本身就是琐碎的,一切工作都是为了孩子。总务工作属于后勤,所以要坚持服务思想,强化服务意识,服务于孩子,服务于老师。
幼儿园总务工作的基本要求是什么
从职能上看,后勤工作分为行政管理职能和服务职能。行政管理职能,主要指行政财务管理、房屋管理、基本建设管理、物资设备管理、环境秩序管理、后勤服务的规划、协调与监督管理等。后勤服务职能,是指为保障本单位工作和职工生活提供的各项劳务和技术服务的职能。主要有:服务中心(服务公司)及食堂、车队、医务室、服务班、技工班、电话班、浴室、理发室、小卖部、洗衣房、锅炉、茶炉房、幼儿园、疗养院、休养所、绿化副食品生产基地、礼堂、印刷厂、房屋修建队、宾馆招待所、后勤服务经济实体等。