幼儿性格培养故事

文子是晋国的大臣，因为牵涉到一起案件，仓皇逃命，跑到了都城外的一个小镇子。

跟随文子一起逃亡的仆人说：“这个镇子的官吏经常出入你的府邸，我看不如先在他这里休息一下，再继续赶路，你觉得呢？”

“这个人信不过。”文子略做思考后说道。

“大人，这是为什么呢？”

“这个人知道我嗜好琴瑟，于是就送我名琴；知道我喜欢收藏珍宝，就找来名贵的玉石送给我。像这种只知道到讨我欢心却给不出什么忠告的人，只不过是想要利用我为自己谋夺利益，假如我去投靠他的话，必然会被他送给君主，以此博取君主的欢心。”

就这样，文子没有任何的停留，为了轻装赶路，甚至连行李都顾不上带。事实也果然如文子所料，这个镇子的官吏把文子的行李拦了下来，送给君主邀功。在这里，文子就是通过官吏平常待人接物的态度，看透了他的性格，知道他是一个不值得信任的人，从而逃过了一劫。

塑造孩子性格的好故事

这个人大家都知道。

他很不幸，出生刚刚8个月，就因一场疾病失去了光明，使自己彻底陷入了黑暗的世界，以至于长大后，在他的脑海里竟没有一丝影像和颜色的记忆。

除了无边的黑暗，他什么也看不见，不知道世界是什么样子，不知道花儿有多美丽，甚至连看一眼自己的妈妈都成了平生最大的奢望。

　　他的童年是苦涩的，没有人能体会他的内心有多么自卑，有多么脆弱，有多么痛苦。他觉得自己是这个世界上最可怜、最不幸的人，别人一生下来，就有一双明亮的眼睛，就可以看见世上的一切，而自己连爸爸妈妈长什么模样都不知道。

因为看不见，他常常被碰得鼻青脸肿，常常被摔得头破血流，常常被别人嘲笑和欺负……他不知道自己将来还要面临多大的痛苦和磨难，未来对他来说实在太可怕了，他的眼里一点儿希望也没有。

　　每每看到他孤独、绝望、无助的样子，母亲的心就碎了。从内心讲，哪个做父母的，不希望自己的孩子健健康康、快快乐乐呢？可是，既然已经这样了，那就只能接受现实，扬长避短，把孩子培养成一个能够独立生活的人。

母亲忍着眼里的泪水，鼓舞他说：“孩子，虽然你看不见阳光，但你可以让自己的心里充满阳光；虽然你不幸失去了光明，但你还有双脚、双手、鼻子、耳朵和嘴巴，更重要的是你还有一颗聪慧的脑袋，你完全可以靠自己的努力养活自己，甚至取得事业的成功。”

　　妈妈的话让他幡然醒悟，尽管他看不见任何东西，但他的触觉和听觉非常好，记忆力也相当不错，完全可以利用自己的长处，过跟正常人一样的生活。于是，他开始主动配合妈妈，跟着她学穿衣服，学走路，学煮饭，学做家务，学读书，学写字等。虽然他付出了常人数倍的努力，承受了常人不能承受的痛苦，但他最终学会了行走和照顾自己，他非常开心，也渐渐找到了生活的信心和勇气。

　　在母亲的教育和引导下，他的性格变得乐观而坚强。有一次，他跟着奶奶到外地去玩，一群不懂事的小孩追着他喊：“小瞎子，看不见！小瞎子，没出息！”奶奶听后心里十分难受，想找那些小孩的家长算账，但他微笑着对奶奶说：“奶奶，算了吧，我本来就是瞎子，他们没有说错，就让他们这样叫好了！”

　　8岁那年，父亲给他买了一台电子琴，他欢喜异常，爱不释手，每天都要弹上好几个小时。他的音乐天份极高，一首曲子练习几遍，就能准确地弹奏出来，并且还能弹出从收音机里听来的歌，音符和节奏都很到位。母亲十分高兴，还专门给他请了一个音乐老师。但是，随着课程的繁复，学习的深入，难度的增加，他开始懈了。毕竟练琴是辛苦的，枯燥的，泛味的，更何况他还只是一个几岁大的孩子。

　　见此，母亲问他：“你喜欢练琴吗？”

　　他点点头说：“喜欢。”

　　母亲说：“既然你喜欢，就应该坚持到底，做到有始有终，不要一遇到点困难就想到退缩放弃。如果你不能坚持，怕苦怕累，那你做别的事情也会如此。这样下去，你就会一无所长，那将来能干什么呢？”

　　他听后，惭愧地拉着母亲的手说：“妈妈，对不起！我知道该怎么做了。”

　　从那以后，他学会了控制自己的情绪，始终如一地做一件事情。十几年后，他终于闯出了一片属于自己的天地，成了一个举世瞩目的明星。

　　他就是集作词、作曲、演唱、乐器、模仿、主持等众多才艺于一身，被誉为艺界奇才的盲人歌手杨光，2007年他获得了《星光大道》的年度总冠军，2008年他受邀参加了北京残奥会开幕式演出，同年还参加了春节联欢晚会演出，2010年他又参加了广州亚残会开幕式演出。一路走来，杨光用歌声告诉大家，虽然他看不见阳光，但他的心里充满了阳光，只要自己不抛弃、不放弃，没有什么能阻挡你成功。

幼儿性格培养故事教案

1、《山羊不吃天堂草》是曹文轩创作的长篇小说，成书于1991年，展现了乡村少年明子为生活所迫随木匠师傅和师兄外出务工，在城市这一特殊背景下艰难成长的故事。

2、该部作品1993年获中国作家协会全国优秀儿童文学奖。

3、作者凝视并思考了面对变革潮流，年轻一代在进入新环境、求生存时，精神、性格等内心世界所经历的冲击和震动 ，围绕新人性格练造的课题，将金钱诱惑与良心尖锐对阵这个严峻的考验放到少年面前，从而在哲理层面用交响诗般的高亢格调表现人面临金钱诱惑时兀立不移的优秀素质，促使读者们在心灵的震颤中深思并作出回答，使小说开掘到人性的深度。

4、这部小说不仅在总体构思、人物刻画与意境的营造，而且在语言格调上，都充分体现作家的审美理想与艺术追求。

5、该部小说以独特的视角切入对少年儿童熟悉又新鲜的现实生活，明子这一少年形象所经历均是在生活中常见的事情，围绕农村少年来到大城市遇到的考验，将社会的某些丑陋与丑恶现象（如城市人对乡村人的歧视、师傅对徒弟的剥削等）纳入表现范畴，以真实社会背景中这些阴暗面作为少年成长中苦难的制造者，展示了贫困的农村少年在城市这个特殊背景下经过种种肉体和心灵上的锤炼，捍卫自己的尊严、艰难地走向成熟的历程。

6、小说所有笔墨紧紧围绕着对小主人公明子的塑造，着力刻画孩子们的内心世界，把商品经济大潮中的城乡生活交叉起来，从中刻画出生动而丰满的形象。

7、因承载了过多的社会内容和道德力量，作品读起来让人并不感到轻松，人物在这种忧伤的情境下也或多或少地沾染上了忧郁的气质。

8、通过“山羊不吃天堂草”这一寓意象征，使靠劳动去挣钱的少年明子抗拒了一切诱惑，坦然地回归自己的人生位置，展现了其终于战胜了生理上的弱点和心理上的胆怯、性格上的软弱，开始从幼稚走向成熟，跨入新的生命阶段成为真正男子汉的历程。

人物形象

★明子：在小豆村土生土长的少年，身材生得又瘦又小，脸色总是黄兮兮的，由于家里生活穷苦，为了赚钱偿还沉重的债务，当了木匠学徒，十五岁的时候跟随师傅三和尚和师兄黑罐一起来到两千多里外的这个城市，栖身在一个矮小的窝棚中，靠手艺帮人做木工活维持生计。穷苦乡下人的出身使明子的自尊心格外敏感，伴之而来的是一种强烈的焦虑，意识到来自农村的自己和城里人“身份”的差异后，他将这种差异和自己在城市所遭受的待遇联系起来，尽管五光十色的城市对于刚进城的他而言充满魅力，但也让他感到莫名的自卑和压抑，产生了一种抵触和抗拒；明子为了维护仅有的一点存在感和尊严，面对城里人的轻视、侮辱，奋起反抗，同时抗争也透着少年的狡黠和勇敢，深知自己和对手力量悬殊，所以不会据理力争，也更不会有肢体冲突，有时近似于孩子的恶作剧；时常要忍受师傅三和尚的指使和盘剥，这让明子感受到委屈和愤怒，他没有低眉顺眼，采取了面对面的、直接的抗争，如大声反抗师傅让自己偷木材的吩咐，出于师徒之间的亲情，有时明子对三和尚的反抗也透着任性和韧性。

★黑罐：另一少年，明子的师兄，体贴隐忍，受到明子依赖。胆小懦弱，师傅让两人去偷工地的木材时乖乖服从，后因父亲生病迷上了赌钱，几乎输光所有收入。

★三和尚：明子和黑罐的师傅，凭着一身木匠手艺干活谋生，是个吝啬鬼，脑袋光秃、出门必戴假发。既拥有父亲般的权威，又时常要两个徒弟忍受其暴力、羞辱，在明子看来凶狠甚至可恶，对工钱的分配独断专行；在城市人眼中，三和尚同样是在底层摸爬滚打的外来务工者，受到一些人的轻视、侮辱，他比较善于审时度势，有时委曲求全心甘情愿接受现实，但有时也激烈地抗争。

★紫薇：一位城市女孩，患有腿疾，坐在轮椅上独自在家，偶然和明子认识，两人产生了友情。明子非常同情紫薇，不时跑去给她讲小豆村的故事哄她开心，紫薇也非常钦佩明子；明子为她做了一副拐杖并鼓励她学会走路，然而，他小心翼翼地呵护着和紫薇之间的友情，却无力改变自己来自农村的身份，随着紫薇的康复，这仅存的美好也转化成了低人一等的自卑。

幼儿性格培养故事视频

可以写自己的故事在自己身上所发生的能够体现出自己的性格特征或者是精神品质，或者在某一方面比较超出常人，超出一般人的闪光的地方所以要好好的想一想，把自己身上所发生的一些重要的事情按照不同的层次和不同的结构去进行表现

幼儿性格培养故事大全

关于优势性格：面对优势

或许我的故事只是你曾经的脚印，或许我的言论只是你曾经的幼稚。然而面对你繁杂之后迷惘的眼神，请用我思考的优势助你跋涉一程－－－－－－题记。

生活中常常有优势与劣势之分，人们往往本着“良禽择木而栖”、“识时务者为俊杰”的心态，过多的依赖优势。是的，一些人确实实现了“好风凭借力，送我上青天”的梦想；但是，深究其中，我们也不难发现许多人跌倒在自己的优势上，最终覆水难收。面对优势，谁人不想借东风以轻扬？面对人才优势，刘备桃园结义、三顾茅庐，亲贤臣，远小人，建立了西蜀政权；面对经济优势，郑和打造航船、七下西洋，买珍宝，卖湖丝，开辟了海上丝绸之路；面对思想优势，马克思沿着伏尔泰、费尔巴哈、黑格尔的足迹，理论联系实际，提出了唯物辩证法。

可是，朋友，为什么我们对优势敬若神明，而优势却躲在墙角向我们窃窃冷笑：倚仗优势，吴王夫差忘记了父辈的教训，坐拥歌舞，笑谈春风，放回了勾践，赐死了伍子胥，最终落得个身死国灭为天下笑的下场；倚仗优势，蒋介石置民族存亡危机于不顾，打出了“攘外必先安内”的旗号，拒绝国共合作，遭到爱好和平的华夏儿女一致唾骂；倚仗优势，麦克·阿瑟梦想在朝鲜战场上重温中途岛战事的辉煌，要以U－2歼击机两周之内结束小米加步枪的命运，但面对众志成城的中朝人民，精良装备的美式战线最终成了东方的“马奇诺”。

幼儿性格培养故事贪吃的孩子

　　具体故事： 　　丽丽家里养了一只小狗，名叫多多。每天吃饭，妈妈说：“多吃青菜，青菜很有营养！” 　　妈妈说：“吃点胡萝卜，对你的眼睛好！” 　　妈妈说：“来来来，喝点豆腐汤” 　　等多多长大一点，隔壁阿美和她的狗狗哈里就神奇不起来了。 　　快迟到的时候，我可以骑着多多去学校。 　　多多还可以帮我吓跑讨厌的男生。 　　赛跑的时候，我一定会赢。 　　洗澡可能要洗一天。 　　而且一定吃得比现在多得多！ 　　万一多多长成全世界最大的狗，有人就会抓它去展览。 　　到时候要跟多多玩，就太麻烦了。 　　想来想去，我还是喜欢多多现在的样子。 　　好吧，我自己来吃一些青菜看看吧。 　　书中的妈妈对于不肯吃饭的女儿没有一味的批评教育。而是启发她，让她最终明白那些饭菜应该要自己来吃，自己长大才是最好的。用这种轻松有趣的方式，让孩子更愉快更清楚的认识到自己的缺点。真是让我受益匪浅。 　　基本简介： 　　《多多什么都爱吃》是一本很幽默的，充满趣味的图画书。读这本书时以为多多是一个贪吃的孩子，读下去才了解多多原来是一只小狗。作者用“什么都爱吃”这句话，从正面鼓励孩子不要偏食，书中随着孩子展开了一连串丰富的联想：想到多多变大的话，真是好处多多；但是当多多变得太大的时候，许多麻烦也就跟着来了。孩子终于觉得还是自己吃了那些食物比较好。