幼儿园识字游戏大全(68种)

洪恩识字可以，，，，

幼儿园识字游戏大全68种

小明在跟妈妈做卡片识字的游戏

幼儿园简单的识字游戏

用手机或平板下载一个认字的APP，孩子跟着软件学，里面有游戏，有动画。孩子就会有兴趣。一般里面有认字，识字，跟读，写字描红等各种步骤。都设计成小游戏了你，对了有提示，有奖励，孩子都爱玩，不知不觉就认识很多字了。

幼儿识字游戏大全规则和玩法

可以从最简单的数字入手，一、二、三这些，然后可以教一些简单的“人”、“我”这种笔画较少，好理解、生活化的字。不过教宝宝识字不用太过着急，宝宝太小就识字的话也消化不了，反而还会引起宝宝对学习的方案。最好是在宝宝三岁左右去教他识字，三岁是宝宝识字的敏感期，家长可以抓住这个机会去教宝宝。我家宝宝是三岁过了几个月才开始学习汉字的，平时可以多给他读故事，激起他对学习的热情，多看些绘本，没事了就拿识字卡片逗她，把识字当做玩游戏。不过这样迂回的方式会比较慢，后来我下载了一个学习的软件《猫.小.帅*学.汉.字》，就每天拿20分钟左右吧，让宝宝用手机学习汉字，每一个游戏关卡都有一定量的汉字学习任务，过一关就有相应的奖励。这种拿游戏和奖励来吸引孩子学习的方式我觉得还不错。毕竟现在的小孩子都玩心大，寓教于乐，让孩子在玩乐中学习，才能事半功倍。

幼儿识字的游戏

一年级的宝贝玩汉字接龙游戏，认为这种游戏挺适合一年级的宝贝。

可以锻炼孩子的应变能力，逻辑思维能力。孩子在游戏的过程当中，还可以起到团结互助的作用，游戏到哪个过程当中，会有一个思考的环节？让孩子多想问题，也是学习当中不可缺少的一部分喔，多思考，多问为什么？

幼儿园常用的识字游戏

《快乐汉语》《汉语乐园》《快乐时光幼儿汉语》还有若是不介意网络教材，可以去网络孔子学院看看，快乐汉语和汉语乐园都有的，而且有小游戏，非常有趣味性

幼儿园识字游戏大全集

　　教案目标：　　

1、 有感情的朗读诗歌。　　

2、 识字卡，撒、一颗、爆米花、一粒。教案准备：大挂图、大字卡、阅读诗歌读本，人手一册。小字卡，黑板上画满星星　　教案过程：　　1、 导入　　儿歌《数星星》　　2、 过程：　　教师：小朋友们看老师黑板上画的是什么呀？　　小朋友：小星星。　　教师：那小朋友想一想小星星一眨一眨的像什么呢？　　小朋友：眼睛。　　教师：今天老师就给小朋友带来了一副关于星星的图画，咱们一起来看一看吧。图画上的星星像什么呢？（出示挂图）一会老师有问题问小朋友哦。　　理解阅读：　　老师读，孩子认真倾听欣赏一遍，老师带动作再读一遍　　老师：老师现在找一个坐的漂亮的小朋友来回答老师的问题哦。XX小朋友起立，你说，星星像什么呀？　　小朋友：糖。爆米花。　　老师：引导孩子说出完整的句子。星星，像甜蜜蜜的糖，撒（做出撒的动作）在天上，这儿一颗，那一颗。啊！真甜啊！　　老师：还像什么呀？　　小朋友：星星像喷香的爆米花（做出香香的闻的动作）， 撒在天上，这一粒，那一粒。　　随机出示字卡：撒、一颗、爆米花、一粒。　　以提问的方法出示，理解诗歌：例如：　　星星。像甜蜜的糖。怎么样在天上？（撒在天上）　　用手做出撒的动作。提示孩子。　　完整欣赏：　　老师有秩序的发书，找到12课《星星》宝宝划指跟读，自由阅读。　　老师有秩序收书。　　活动结束：　　我们今天学得是《星星》一起读一遍，巩固诗歌。　　活动延伸：　　有关天上的星星，还有好多的故事呢。回家让我们小朋友的爸爸妈妈　　讲一讲关于星星的故事吧！

教幼儿识字的游戏

1.培养孩子对文字的兴趣

对于年幼的孩子而言，比如三到四岁的孩子，最重要的并不是认识了多少字，而是培养他们对文字的兴趣，让他们爱上学习，明白文字背后的意义。案例中莉莉的孩子才三岁半，显然并不能安静坐下来认字，更不可能练习写字，一味强制让孩子学习只会使孩子身心受伤，对后续的学习非常不利。

妈妈可通过讲故事、唱儿歌、看绘本等形式提高孩子的学习兴趣，让他对书、文字产生兴趣。

2.锻炼孩子手眼协调能力

识字、写字都不是一日练就的，既需要孩子学习兴趣的支撑，也需要孩子生理能力的适应，因为识字、写字都要依靠孩子手眼协调能力的培养。如果孩子精细动作练习的好，可以轻松拿筷子、拿笔，并能灵活利用手部肌肉，那自然可以顺利适应识字、写字的学习任务，没有生理支撑的强制学习只会适得其反。

锻炼孩子手眼协调能力的方法有很多，小到用勺子、筷子，再到捡豆豆、穿线，并可以通过玩串珠、积木等游戏来锻炼，这些都是一些实用而有效的方法。

3.根据不同年龄来锻炼孩子阅读能力

对于3到6岁的幼儿来说，要想让他们早一点认识更多的字，将知识强行灌输进去显然会适得其反，孩子不仅掌握起来吃力，更会产生厌学情绪，所以阅读兴趣和阅读能力的培养很重要。对于低龄幼儿来说，可看一些色彩丰富的绘本，并由大人将故事讲述给他听；对于较大龄幼儿来说，可让其根据图片自行讲述，大人在对其纠正或由大人讲述，由孩子复述，如此一来就能提高孩子的阅读兴趣。

培养孩子的阅读兴趣及能力，有助于孩子思维能力、想象能力的发展，同时也会让孩子对文字产生好奇。

4.制作有趣的识字卡

在对低龄幼儿进行长期的学习兴趣、文字兴趣的培养后，孩子的好奇心被激发出来了，下一步便是引导他开始识字。孩子往往对色彩丰富的、图像具体的、有趣生动的东西感兴趣，这时可以借助有趣的识字卡来帮助孩子识字，并讲述每个字背后的含义，这样便会进一步激发孩子学习兴趣并加深印象。比如我们的汉字，为什么有的字会带三点水，有的带土，有的带金，这背后代表的意思是什么，细细讲来是非常有趣的。

5.大龄幼儿可尝试练习写字

如果孩子已经五岁多了，有了良好的学习、阅读兴趣，也具备了手眼协调的生理能力，并开始逐渐认识些字，那下一步就是要尝试把这些字写出来。大龄幼儿可尝试练习写字，包括正确的坐姿、握笔姿势、简单的笔画书写方式，这些都可以教给孩子。让孩子提前掌握这些也是因为他即将进入小学，这样更利于使适应小学生活，做好幼小衔接。

幼儿园好玩的识字游戏

我认为上幼儿园的过程中可以认识简单的字，玩游戏的过程中也很重要因为幼儿园的小朋友正是长身体的好阶段，可以适当的以游戏多做运动多动脑，这样子可以在孩子未来的学习和生活中起到很大的帮助如果可以在玩游戏的过程中，还可以认识简单的字，那是更好啦！