面试保育员可以从以下几个方面着手：提问面试者的思想道德观念方面的问题。

询问面试者是否有相关的育儿经验，可以让其处理具体的事情来判断。

面试者是否有责任心，爱心，耐性。

面试者是否有良好的健康状况。

你带过孩子吗，在带孩子的过程中遇到过什么问题？

你是怎么处理的（这是比较考验能力的，比如：耐心）；

你认为小孩子在这个年龄阶段有什么特点应该要怎么和他们沟通；小孩子的吃穿住用方面有什么特点；

如果一个小孩子一直吵闹，也许是想父母，也许是生病了，你该怎么办？；你认为你自己在带这些小孩的时候你有什么优势。就这些吧，我觉得你要掌握好这个年龄段孩子生活的特点和一些基本的知识，而且你要让面试官觉得你是一个非常能和孩子相处的人。

比如：有爱心，有耐心，也有些知识，能够照顾好这些小孩子。

面试经验交流

师兄。 很真实。下面是一个帖子。。很有用。。呵呵 网址 这是我认识的一些人的感受。 AC就是一对多的面试（评价中心），AssessmentCenter是世界500强公司在员工提升过程中,为了确保选择人选的适当性,利用评价中心测定候选人的能力的一种有效的方法,并且可以测知员工培训需求的重点。 今天在学校，我有幸得到了拜耳公司的AC机会，通过这场面试，我也总结了一些小小的心得，在这里和大家分享一下。 根据邮件里对AC的介绍。花了一天时间做了ppt，做ppt也就是按照邮件的要求。对自己的基本情况介绍，然后着重介绍了下自己的专业，以及专业和拜耳的联系吧。接着介绍了自己做的活动。再说了下自己的优势和不足。最后是职业规划。做好ppt，网上查了下资料。就上阵了。 4月8日。到西南财经大学参加AC，认识了很多很有才的人。也有认识的的才人等。大家都聊得很高兴。完全不感觉压抑。所以自己感觉也挺好的。到了自我介绍的时候。自己介绍的还算满意。特意还在其中加了点小的笑料。活跃下气氛。接着是回答问题，一个HR的姐姐问了下我的职业规划问题。我就根据自己的兴趣很诚实的回答。接着是刘师姐的关于协会工作和项目工作协调的问题。协会已经着手下一届的培养。所以不会有太大的冲突。这样提问阶段也完成了。感觉还挺好的。最后的无领导讨论，是关于拜耳的产品校园推广的活动策划，以及资金预算的问题。但不涉及销售问题。大家讨论的很热烈。还是比较顺利吧。只是有时候在一些细节的地方大家纠结了很久。第一次做这种活动，理解万岁。呵呵。最后大家总结了下。向他们做了结果的汇报。以及最后的推举。大家相互谦让。相互举荐。发现别人的优点。学习别人的长处。 我参加的这场面试分为了两部分，第一部分是个人演讲，第二部分是小组讨论。我感觉自己在个人演讲时表现得还可以，因为不是很紧张，所以发挥的比较正常。但在第二轮的小组讨论时明显感觉自己没有占到有利地势（我们是围着讲桌讨论的，而我刚好背对了所有的考官，如果再给我一次机会，我一定会飞奔上讲台，站在正对考官的位置！），以至于最后发言的时候没有把握住主动权，变得有一些被动。有了这次经验，相信以后不会再出现这种情况了。 我们讨论的题目是“以什么方式在学校推广拜耳的产品，怎样预算资金，如何划分资金？”。考官给了我们30分钟时间讨论出结果。整个过程中，大家发言都很积极，思路也很清晰、很有条理，不足的是虽然大的框架讨论出来了，时间分配的却不好，细节问题讨论的也不够。这30分钟应该有更好的分配，让我们的策划更完美。比如大家先分工，把我们九个人按照各自的优势分为几组，分别讨论策划的不同部分，然后汇总意见，大家再一起讨论、完善整个策划。可惜我们没有做到。我坚信，通过我们九个人更多的交流、沟通、与了解，如果我们九个人有再次合作的机会，我们一定会做得比这次好的多！ 团结合作不是大家在一起做事就是团结合作，团结合作是建立在团队内部深层次的理解和沟通之上的。今天我们没有表现得很出色，是因为我们没有做到真正意义上的团结合作。团结合作很重要，分工也很重要。团结合作可以使一件事情很快做完，而合理的分工则可以使每个成员的工作更有效率。