两岁宝宝一不顺心就哭闹怎么办
谢谢邀请！你说的这个问题是“幼儿叛逆期”的一种典型表现，一般出现在孩子两到三岁之间，处于这个时期的孩子会比较任性、比较霸道、比较喜欢跟大人对着干，因为行为能力有限，通常会用哭闹来宣泄自己的情绪。
对于这种情况，父母需要采取合理的措施，才能帮助孩子顺利度过这个特殊时期。具体可以做到以下几点：
第一、父母需要理解孩子的行为
因为这些是孩子在特殊时期的表现，所以，父母需要抱有一颗宽容的心，不要因为孩子的哭闹而影响自己的情绪，对孩子大吼大叫，甚至动用武力。说教始终是教育孩子的最理想方式，这个时期的孩子已经具备一定的理解能力和沟通能力，只要在双方都心平气和的情绪下，对孩子晓之以理，动之以情，会达到让孩子心服口服的教育目的。
第二、父母需要坚持原则
对于孩子的无理取闹，父母必须在孩子面前表明自己的坚定立场，让孩子明白哭闹并不是满足意愿、达到目的的合理方式；同时告诉孩子，表达想法和意愿的最好方式就是有话好好说，只有合理有效地沟通才能获得别人的认可和理解。这样不仅能制止孩子哭闹的行为，还能锻炼孩子的语言表达能力。
第三、父母需要给予孩子关爱
孩子的哭闹也是表达内心的不安全感的一种方式，他们希望得到父母的关爱。如果父母能在日常生活中，多陪伴孩子、拥抱孩子、夸赞孩子、鼓励孩子，孩子会变得自信而开朗，父母也能更多地理解孩子的想法和需求，从而淡化双方的对抗情绪。
第四、父母需要尊重孩子的选择权
这个时期的孩子萌发了自主意识，只要不是违背原则的行为，父母需要鼓励和尊重孩子的选择，让孩子自己去实践、摸索、总结，父母只要在旁密切观察，规避风险就可以了。这样做一方面可以转化矛盾，让孩子把注意力转移到探索实践，另一方面可以有效培养孩子的自立、自强意识。
第五、父母需要掌握一点小技巧
对付叛逆的孩子，父母可以冷处理，让孩子安静反思；可以锁定新目标，让孩子转移注意力；可以说反话，让孩子做正确的选择；可以合理示弱，让孩子积极表现。总之，父母在日常生活中要视情况灵活运用各种小技巧，完美避开与孩子的无关紧要的对抗。
总之，这个阶段的孩子比较特殊，父母需要付出更多的耐心、爱心、包容心和责任心，才能帮助孩子完美度过叛逆期，快乐健康地成长起来！
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哭是孩子表达情绪的一种方式，宝宝饿了会哭，热了会哭，想要尿尿和便便的时候会哭。想玩某个玩具玩不到的时候也会哭。但是当宝宝一岁半岁左右的时候，他开始学着说话。从刚开始简单的爸爸妈妈到重复的词汇。再到后面可以说整句话。
现在宝宝现在已经两岁半了，应该可以用语言来表达自己的想法了，可是宝宝为什么还是只用哭来解决问题呢？有可能有以下几个原因。
第一，宝宝不知道如何表达自己的消极情绪
宝宝遇到不开心的事情，不知道该怎么处理和发泄，只能通过哭来解决问题。所以爸爸妈妈要耐心的给宝宝讲处理情绪的方法。告诉宝宝哭对宝宝的影响，让他学会用正确的方法处理情绪。
第二，宝宝习惯哭闹
可能是由于家庭成员对宝宝的溺爱，当宝宝想要干什么不能干的事情的时候，哭闹一下家人就妥协了，所以他觉得哭闹很有效果。所以，家庭成员们一定不能够溺爱孩子，要坚持原则。当宝宝要做不对的事情的时候，严肃的告诉他不可以做，即使哭也没有用。
第三，转移注意力
孩子的注意力很容易转移。如果宝宝执着于一件事情哭闹的时候，家人们可以适当的忽视，做其他的事情转移他的注意力。如果宝宝觉得一家人都在哄他，他会越哭越严重。所以，适当的忽视，反而能够起到很好的效果。
在育儿领域，有一个专业术语来形容二岁多的孩子的这种情况，叫做terrible 2,也就是可怕的2岁。
经历过这个阶段的孩子，家长都会感慨，这时期的孩子简直是这个世界上最可怕的生物了。
孩子为什么会在2岁的时候一不顺心就哭？
当孩子还是婴儿的时候，几乎是有求必应，总觉得全世界都围着他转，要什么就应该有什么。
到了两岁的时候，孩子忽然发现有很多事情变得无法有求必应了。家长开始说不了。
孩子心想：“这个卫生纸看起来很好吃，我尝一尝吧”
妈妈：“不能吃卫生纸哦”
孩子心想：“这个插座看起来有两个洞洞，我要去扣一扣”
妈妈：“不能碰插座”
孩子心想：“这个泥巴坑看起来好好玩，我想去踩一踩
妈妈：“别去踩泥巴”
......
很多事情都看起来没有婴儿时期如意了，于是大哭来发泄心中的不满。
简而言之，就是孩子的心理产生了落差。曾经被碰上了天，现在没以前那么如意了。
如何应对
理解归理解，过分的要求还是需要拒绝的，给孩子制定一个有界限的世界，有利于孩子真正的精神世界成长。
具体的应对方式如下：
先把所有的事情放下。孩子哭闹的时候，在进行的所有事情都停下来，带孩子到一个只有你们俩的地方，太多人围观，容易让孩子情绪再次失控。
过一会儿就抱抱他。如果孩子不让抱，就继续让他发泄，直到让抱。抱着他的时候，温柔的在耳边说话，抚摸孩子的后背和胳膊。
在孩子哭声变小的时候，开始表扬孩子，真勇敢，真坚强。
等孩子情绪稳定时，开始顺着孩子说话。比如，妈妈知道你真的很想要这个XX。
等孩子完全情绪好了，在进行说教。告诉他刚才的行为是不对的。
整个安抚过程，一定要家长保持平稳的情绪，才能安抚好孩子的情绪。孩子是非常敏感的，如果家长带着焦虑的状态去安慰孩子，效果往往会很差。
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