一、小孩子不听话怎么办？

小孩不听话有多种原因，因而要从以下几个方面加以示范和引导：

一、仿照导致

小孩仿照能力强，所见所闻都是仿照的对象。所以，家长要以身作则，标准行为，以便孩子向健康的方向开展。

二、要引导，不要指令

孩子的心思其实与大人差不多，指令的方式不会使孩子的所作所为都 是健康的。所以，家长相让孩子正确处理某一事物时，最好不要用指令的口气，可采取问询的方式进行，如问孩子这件事要怎样做才好，或是问孩子要怎样做才能做得最好。

三、孩子也有思维，家长要活跃支持孩子向健康的方向开展。某一事物，成人有成人的观点，孩子有孩子的眼光，成人不能一概认为自己的主意和观点是正确的，而孩子的主意和观点是不正确的，成人的观点和主意固然有可取之处，也难免存在局限性，相同，孩子的观点和主意也会有可取之处。所以，家长要活跃鼓舞孩子对事物要多看多想，引导孩子向健康的方向开展。

四、家长要言而有信、言出必行。那怕多花时刻或许多花钱，说出的话一定要做到，不能出尔反尔，影响孩子言行。

二、小孩子不听话排队怎么办？

小孩子不听话，排队的时候应该告诉他这是公共秩序，我们需要认真的去排队，如果胡乱的插队的话会影响到别人的。当然别人插队也会影响到我们的，所以应该遵守公共秩序，不要随意的去打扰别人，每个人的时间都很宝贵，给孩子讲道理他会听懂的。

三、小孩子不听话怎么办最有效的？

一、积极分析孩子为什么不听话，比如是不是父母发出的指令行为本身就有错误或者言不由衷，没有给孩子树立良好的榜样，或者孩子出现了叛逆，进入青春期，也有独立的意识，如果有以上的问题，要对症进行处理，无论是谁的问题，都应该及时改正。

二、应该互相沟通，互相协调，父母跟孩子可以做朋友，但是前提是互相尊重，且积极的沟通，互相表达自己的感受，表达自己对对方的想法，父母心中有理想的孩子表现，孩子心目当中也有理想的父母形象，只有两个人互相理解，互相契合，才能不出现矛盾冲突，以上这些方面都是比较重要的。

四、小孩子不听话如何教育？

1)尊重孩子的所有感受

父母应安静、专心地倾听，但不给予评判。父母可以不接受孩子的不听话行为，但必须要接受和尊重孩子的感受。例如，他可以告诉父母他对小伙伴有多生气，但父母不能允许他通过嘲弄或打人来表达他的生气。

2)向孩子显示你正在听他讲

父母的关注鼓励着孩子向自己的父母表达想法和感受。父母应停下正在做的事情，转向他，保持目光接触，并仔细地听。同时还要通过点头或不时地“嗯……，是的……”等来显示父母对他的注意。

3)告诉孩子你所听到的以及你的想法

不时地总结、重述或复述孩子所讲的关键内容，包括他的感受以及导致这种感受产生的情境原因。仅仅倾听和理解是不够的，父母还必须用语言对他所说、所想及所感的事情做出反应。但尽量不要逐字地重复孩子的话，应使用相似的语言来表达相同的意思。

4)学习倾听孩子的话语

多数人都习惯说话，不习惯听话，尤其是父母面对孩子，更是滔滔不绝，要他做个“听话”的孩子。不听孩子说，怎么知道他在想什么？不听孩子说，又怎么能了解他、管教他？　　所以，爸爸、妈妈想要有个听话孩子，必须先要“听”孩子说“话”。要养成倾听孩子说话的习惯，并不很困难，只要告诉自己“少开尊口”，耐心倾听，就可以了。

5)用鼓励、说理代替责骂

长期责骂孩子，孩子就会把“懒得理你”挂在嘴上，当孩子以这种对抗的态度对待父母时，其实他对爸妈的失望已经有好长一段时间了。因为，长久以来，他和父母沟通不良，干脆“免谈”。

面对不听话的孩子，父母只有放低姿态，才能和孩子建立良好沟通；面对不听话的孩子，父母只有走进他们的心灵，才能找到不听话的症结所在。

五、小孩子不听话如何管教？

首先我们要知道小孩子不听话的原因。一些孩子不听话是因为看到周围的孩子都不听话，由此产生那样子比较酷的想法或者说想引起其他孩子的注意。。还有一些孩子不听话是因为父母的关爱太少，想通过叛逆，不听话的方式来引起父母的关注。还有一些孩子是因为父母的关爱太过于溺爱。孩子由此产生了压抑心理。

打骂肯定是行不通的。大多数的打骂只会更加剧孩子的叛逆心理。

叛逆期的孩子喜欢与朋友相处。所以做父母的或当老师的，可以试着以朋友的姿态来与孩子相处试着跟孩子做一些游戏，看电影，逛逛街。让孩子慢慢的去除掉的对抗心理。

孩子不听话最重要的一点还是因为没有成熟成长起来。所以我们要让孩子自己学会用眼睛去看。不要怕让孩子知道自己的艰辛。一定要让孩子看到当父母的不容易，知道生活的艰辛。

六、小孩子不听话的歌曲？

儿歌《爱我你就抱抱我》！

还有什么《骄傲吧！少年》！

《向前冲》什么的…周杰伦的《听妈妈的话》！

苏芮和潘玮柏的《其实我想更懂你》！

现在最火的《孤勇者》！

每个孩子都会唱…听的时候多说一下这里面是什么意思…

我相信每个孩子都是好少年，正确在于家长去引导他！

加油！

七、小孩子（幼儿园阶段）不听话怎么办？

一、我们常常不知道拿“不听话”的孩子怎么办，于是尝试用“谈条件”，“哄骗”，“奖惩”，“讨好”，“恐吓”等方式安抚他们，目的就是让孩子“听话”。可是，家长黔驴技穷，却收效甚微。

二、想要有效地和孩子合作，家长需要了解孩子的观察和思考模式。

孩子是天生的“小侦探”，但是因为年龄的局限，他们对观察到的事情所做出的结论常常是错误的。

三、这样的情景在二胎家庭中上演的频率会很高：

4岁的弟弟在9岁的哥哥旁边跑来跑去，哥哥发出生气信号“别打扰我作业，你再不走我揍你”。弟弟看了哥哥两眼，走开两步，然后在客厅大闹天宫。此时妈妈作为裁判长出现了，“你不要发出这么大的声音，吵到哥哥了”。弟弟停了下来，只是没一会，弟弟又开始制造“各种噪音”。妈妈怒了，打了“不听话”的弟弟。

弟弟的“噪音手段”无时无刻不在呼唤着家人的关注“看我，和我玩吧，不要做你们的事了”。妈妈和哥哥的生气，正好满足了弟弟“寻求关注”的需要，弟弟会错误的把观察到“妈妈生气”的行为理解成“我只要大闹，妈妈就会关注到我”，然后在往后的日常里，他也会不断的重复这个“错误的经验”。当然弟弟自己是意识不到为什么要“发出噪音”的，他所有的行为都是无意识的。

四、还有一些相反的例子，二胎家庭的老大会突然变的很“婴儿”。本来已经会自己吃饭的姐姐，突然提出要求来要妈妈喂，本来已经会自己穿衣的姐姐想要妈妈帮着穿衣服，甚至已经分床睡好几年了，又提出要天天让妈妈陪着睡。二胎家庭中的老大，在观察到妈妈把大把的时间都花在弟弟（妹妹）身上时候，得出了一个错误的观察结论“我只有变成小婴儿”才能重新得到妈妈的爱，才能重新赢得他失去的家庭地位”，所以，他重复着这些行为试图把妈妈抢回来。如果成人观察到老大的行为背后的目的，并适时加以引导，那老大在一次次错误的经验重复中，会慢慢形成诸如“我要有位置就要打败别人”之类的错误的人生观。

五、所以，作为成人，如果了解了孩子的观察和思考模式，就不会一味地和孩子叫板，把自己也弄成一个孩子模样。

每个人都拥有为自己做决定好的权利，即使在知识，经验或技巧方面孩子和成人存在不一致，但是，在很多事情上，孩子往往比我们有能力，他们的聪明才智常常胜过我们，所以，孩子需要享受被看到并且被尊重。

想要孩子“听大人话”的家长们，如果可以尝试放下自己作为成人的优越感，蹲下来看看孩子，想想孩子行为背后的真正动机，“不听话”的孩子一定会带给你别样的惊喜。

八、写小孩子不听话的日记？

小孩子到了不听话的年纪，说什么他都不听，真的是心力交瘁。

九、小孩子不听话没礼貌怎么教育？

很简单，打，屁股还是手心随便，严重的甚至扇嘴巴都不为过。现在搞乱七八糟这帮理论，什么引导教育，什么温柔教育，方法研究一大把，也没见几个人把孩子教育明白了，结果越教育孩子越奇葩。老一辈的70后，60后有几个知道这些理论的，教育出来的80后和90后又有多少差的。

就我个人来说，我小时候曾经在和朋友玩的时候把对方推倒，当时还嘴硬埋怨对方傻让我推，我爸在旁边当时当着其他十几个小孩以及家长给了我一个大嘴巴，我必须说这个事情我记了一辈子。想起我们初中，家长都挤着往那些严厉的老师班级里送，背英语单词错的多就是打手板，一个单词俩个，有一次上课顶撞老师（骂了），被老师狠扇了左面脸蛋，后来回家后我妈知道了就把右面脸蛋也扇了。高中成绩不好上课捣蛋直接去课堂外面站着，班主任拿着皮鞋顶脚掌，那叫疼。想起初高中这帮同学，光清华北大就五个，985更不用说，没有哪个家长是细声细语教育出来的，当年我都见过我同学因为考试撒谎屁股被打得坐不了凳子。

当然打归打，你也别虎到什么事都打，触犯原则的事情，打一顿远比画小猫小狗好，就像我上面说的，推卸责任，辱骂老师，撒谎这些都关乎一个人做人的根本，包括题目里的不礼貌，在我看都是应该严厉教育的。而不是说吃个饭摔了碗，做错了一道题也要全脚相加，那叫家暴不叫教育。

十、4岁小孩子不听话怎么教育？

4岁的孩子不听话，如何教育。

题主问这个问题，我相信也是非常希望能教育好孩子，同时也意识到了，简单的打骂并不能解决问题。

01、4岁孩子的特点

上幼儿园中班，适应了入园的生活。开始与别的小朋友一起相处。经过一年的时间，既可能已经适应了入园的环境，同时也积累了一些情绪与需求。这时候的他，很需要父母的关爱与支持，希望父母能给予他更多的鼓励与肯定。

同时，生活习惯、行为习惯等需要进一步的巩固，还不太会控制情绪，语言表达上，会比3岁时好很多，但很多词汇无法表达清楚。思维活跃，自我意识在不断的强化之中，同时他在度过各个敏感期，比如语言发展敏感期、自我敏感期、独立敏感期、性别敏感期、婚姻敏感期等。这些敏感期能顺利度过，就是孩子成长的各个关键节点。

02、父母的教育也需要与时俱进、共同成长。

孩子的成长变化很快，做为父母，你会发现原来有用的方法变得不太灵了，原来听话的孩子也变得不听话了，会跟你顶嘴，会拒绝做些事情，会生气发脾气。简单的哄，直接的骂，上手的打，都不太好。这时候，你就要意识到了，教育一定要顺应孩子的发展规律，要与孩子共同成长。孩子的成长都跑前面去了，你还打他当成3岁的孩子，自然教育起来就显得吃力又无效了。

03、我们可以这么来做。

首先，需要你提升和孩子的亲子关系。关系好了，你对孩子的影响力就大。而提升关系最好的方法，就是更多的时间来陪伴孩子，如果你做不到，就要从提升陪伴的质量上下功夫。最好最有效的提升亲子关系的方法，就是和孩子进行亲子共读。

陪孩子讲故事，一起玩游戏。这样，每天你可能只需要10分钟的全身心投入，就能换来亲子关系的大幅提升。

其次，用正面的语言去跟孩子沟通，少说不，多说要。如果总是说，不能玩这个，不能做那个，禁止类的语言对孩子的影响是短暂的。而且你的指令还不够清晰，因为只说了一半，只说了不能做的部分，而要做什么，我们没有说明清楚。

正确的说法应该是，宝宝，妈妈看到你在吃零食，我们就要吃饭了哦，现在吃零食等会就会影响你吃饭的胃口了。来，妈妈跟你商量一下，是吃完饭洗澡前吃点零食，还是吃完饭再洗完澡后吃零食呢？

最后，尊重孩子的想法，孩子可以说不，我们要学会接纳孩子。做为独立的个体，我们什么事情都想控制，带来的往往就是孩子的反控制。控制也是需要耗费大量精力的，如果对方不配合，这样的精力损耗更严重。

当孩子说不时，我们的第一反应不是说，不行！而应该是，可以，你是不是想说，你想这么做？把他的想法说出来，这会让孩子觉得，你是懂他的。而你的表态，让他会大大松口气，因为你的态度而变得配合起来。

回头你再看，虽然他说了不，而你说了可以。最后结果却是，孩子高高兴兴的去做了那件他说不的事。

我是庭爸，家庭教育指导总监，帮助过上千家庭和孩子成长。欢迎关注我，让育儿变轻松。