一、孩子出现厌学情绪如何教导？

儿童厌学属于情绪障碍，是一种心理疾病，可以从以下几种方面改善：

1、家长不要过度焦虑，也不要过分关注，要与孩子多进行沟通，与老师经常保持联系，以了解孩子在学校的情况，布置简单的家庭作业，不做也不要过分责备，要静心听宝宝讲在学校的事情，征求孩子的同意时可以带孩子到学校附近多玩耍，或者经常邀同学到家一起玩耍和讲学校的事情。

2、如果出现严重拒绝上学超过4个月，或经常情绪波动起伏明显，出现食欲和睡眠不规律现象，要注意是否合并儿童焦虑和抑郁症的可能，及时带宝宝到医院就诊。

二、父母如何教导孩子性教育？

1、当孩子提出性问题时，应轻描淡写地回答，不要欺骗，不要不好意思，不要有神秘感。因为孩子的性提问往往是漫不经心的，并没有怎样深思熟虑，更没有什么恶意想法，父母应当了解这点，自然坦诚地回答问题。父母的窘迫与羞怯，只能加重孩子的好奇心，使之对于所提的问题耿耿于怀，牢记在心。

2、教导孩子正确性知识。应用科学名词解释男女的生殖器，并告诉孩子如何保护它，不能随便玩弄。回答孩子的问题时，不要超过孩子的好奇范围和理解能力，就具体问题回答，不要过深过细，应当通俗易懂，充满自信。

3、回答问题时，应坚决果断、简洁明了，应在语气中表现出权威的、结论性的含义，不要引申，也不宜鼓励孩子引发联想。在灌输孩子正确性教育前，自己先有纯正思想，而后才能教导孩子纯正观念，依照孩子年龄，提供适当的性教育，使孩子在很自然的情况下，吸收性知识。

4、注重隐私养成好习惯。以自然方式跟孩子谈"性"及"生儿育女"的情形时，大人同时也要注意自己在家中的言行和隐私，且让孩子养成良好习惯，并时常提醒、教导孩子如何保护自己，以免受到不肖之徒的伤害。

三、如何理解孩子礼貌源自父母的教导？

文明礼貌教育是行为习惯养成教育的重要内容，而行为习惯的养成始于日常生活的点点滴滴。所以，家庭教肓，尤其是父母的言传身教的影响，对孩子良好文明礼貌素养的培养显得尤为重要。学校教育则是在家庭教育基础上进一步规范、提高。

父母如何做好对孩子的文明礼貌教育呢？

一要从小抓起。从细微处入手，如见人礼貌招呼，多用文明礼貌用语，公共场所不喧闹，养成保洁良好习惯，大而推至尊老爱幼、助人为乐、扶弱济贫。长期不懈的影响教育，让文明意识根植于心。

二要言传身教，率先示范。不让孩子说的话，大人不说；不让孩子做的事，大人不做。大人要做到表里一致，言行一致。形成良好教育环境和氛围，让孩子在耳濡目染中受到影响，达到“润物无声”的效果。

三要和学校多沟通，家校结合形成教育合力。孩子在家里或学校的一些情绪变化要及时沟通，使一些不良行为得到及时矫正，才能使孩子的行为习惯一直保持在正确轨道运行。

四、如何教导容易骄傲自满的孩子？

可孩子却经不起这种赞誉，很快骄傲自满，自信地认为不可一世。自信是一件好事，可有的孩子这种过于自信就变成了高傲，目空一切往往意识不到自身的不足，也无法接受别人善意的劝告，因而不能更上一层楼。孩子往往上次考试或表现得不错，下回却有了明显退步。家长面对这样的孩子，应该如何教育呢？　　首先，家长应该保持一种平静的心态，实事求是地分析孩子的优缺点。 　　孩子经常受表扬，有一点骄傲是难免的，这个时候没有必要正面去泼冷水。克服这种骄傲情绪的办法不是教训他，迫使他承认自己不行，而是让他多见见“高人”，让他去接触更优秀的孩子，使他认识到山外有山、天外有天。　　其次，家长要沉着对待，改变自己的观念，反思自己的行为。 　　现在的普遍情形是，孩子考试或表现得好，往往是孩子喜笑颜开，家长眉开眼笑；而反之，往往是孩子垂头丧气，家长冷眼相对。因此，家长应该从改变自身态度做起，认识到孩子现在的小成就不等于将来的成功；暂时的失败也不是永久的失败。家长让孩子在成功时刻保持冷静，让沉着的孩子取得更大的成功。　　再次，家长也要适当庆贺、鼓励孩子的表现，适当满足孩子的虚荣心。 　　给孩子些真诚的鼓励，往往会取得事半功倍的效果，让孩子的努力得到回报，这样可以培养孩子的上进心，大大增强孩子的自信心。自然，家长要把握好火候，适时、适度地把孩子从喜悦中“拽”出来，帮他回复常态，防止其“脱轨”。教育孩子懂得，如果被暂时的胜利冲昏头脑，会“翻船”的，也会像龟兔赛跑中那只骄傲的小白兔永远落后于小乌龟。　　最后，家长更应该在肯定孩子成功的同时，理性指出其缺点所在，明确生活和学习的方向。 　　适当挫挫其骄傲性格，让他意识到自己并非最为完美。当然，在孩子沮丧和自我怀疑的时候，应该给他鼓励和信心，否则又会陷入另一个极端，变得自卑起来。这个时候的规劝是很有效的，让他明白：谦虚使人进步，骄傲使人失败。　

五、初中孩子攀比心理严重如何教导？

可以从以下几个方面进行教导：

1.引导孩子从积极正面的方面去看待攀比。家长应该告诉孩子，有合理的攀比和不合理的攀比之分，在学习、品行、技能等方面的比较是正常的，可以促进个人成长。而在物质和不良行为方面的攀比则会对自身造成伤害，应该避免。

2.引导孩子如何正确竞争。家长应该教育孩子，通过充分努力和实力赢得别人的尊重比去攀比更有价值，不要把比赛的重点放在超越他人上。同时，还要注重培养孩子的团队合作精神，建立良好的人际关系。

3.学会调节情绪和认清自我价值。家长应该鼓励孩子多做与自己爱好和特长相关的事情，加强自信，认清自己的优势和劣势，并且了解到每个人都有自己的特点和价值，不存在绝对的优劣之分。

4.注意引导孩子适当放松。在适当的时间给孩子一些放松的机会，让他们远离攀比的焦虑和紧张，保持良好的心态，更好地面对学习和生活。

六、傅雷如何教导孩子待人谦虚原文？

长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手；

第二，极想激发出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；

第三，借通信训练你的--不但是文笔，而尤其是你的思想；

第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。

七、神武孩子知识教导问题？

呃，给你分析一下。

八、老师如何教导孩子拾金不昧？

一、讲解拾金不昧的常识。

家长要教育幼儿：如果在外面捡拾了财物，就要考虑到失主丢失东西很焦急，一定要想办法找寻失主，把捡拾的财物归还给失主。家长可以教给孩子一些找寻失主的方法，比如：在原地等待或者播失物招领启事等。

二、说情境引导判断正误。

家长可以举例幼儿捡拾财物时的情景，分别描述正面（文明）与反面（不文明）的事例，鼓励孩子判断哪些小朋友做得对，哪些小朋友做得错，并讲明判断对错的理由。通过判断对错，让孩子明辨是非，知其然也知其所以然，理解深刻、记忆长久才能指导今后的行为，知错不犯错。

九、如何教导孩子做一个善良的人？

让孩子成为一个善良的人，也可以说如何教孩子做人？

说说我的小经验：

幼儿，可以给孩子读各种各样的绘本和故事，从小故事的人物中树立良好的价值观。

儿童，可以给孩子说说国学，学学仁义礼智信，让孩子感受古人的智慧。

但是，我觉得更重要的是，家长的以身作则，树立良好的榜样，因为孩子喜欢模仿，只要家长是个善良的人，一般不用刻意去教导孩子善良，因为孩子能感受身边的一切，直接学习！

家长自身能做到，不以善小而不为，不以恶小而为之，就像我们教导孩子不要随地丢垃圾，结果我们自己随地丢垃圾，你说，孩子会听我们的吗？会不随地丢垃圾吗？所以我们善良，孩子就善良，简单有效，我一直都认为孩子是上天给我们让我们二次学习和提升自我素质的机会，因为有了孩子，我们会改掉自己很多的坏习惯！

愿你遇见更好的自己，成就善良优秀的孩子！

十、如何回复老师的教导？

1、xx老师，您一直兢兢业业，勤勤恳恳，每次去幼儿园接送孩子，总看到您在忙这忙那，没有歇息的时候，您默默无闻、任劳任怨，用汗水浇灌，用心血滋润。微笑，挂在孩子的脸上；感激流进我们的心窝。

2、您授予我的孩子知识，您，指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长，非常的感谢您，在这里祝身体健康，一帆风顺!3、感谢老师对我孩子的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中!祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!4、孩子在家可以帮父母分担家务，合理安排时间，劳逸结合，爱看课外书，独立作业，望老师在校多督促孩子，家长会与老师努力配合，共同创造孩子美好未来。谢谢x老师!