一、孩子叛逆期如何教育文章？

针对叛逆期的孩子，应当更多的给予理解、尊重和疏导，避免简单的给予粗暴说教和惩戒。

叛逆期属于常见的青春期现象，随着年龄的增长，孩子不再单纯的完全依赖家长，有独立的想法，作为家长应当遇到孩子的变化，了解到孩子的需求，避免盲目的进行说教和惩戒。

给予叛逆期的孩子更多帮助，首先要学会了解孩子所处于的环境、所面临的问题、孩子目前的想法，站在孩子的角度给予更多的理解和尊重，同时要让孩子理解到家庭的温暖、父母作为后盾的支持，给予孩子直面问题的勇气，协助孩子找到解决问题的方法。

作为家长，要注意联合孩子身边的同学、老师、朋友，共同的帮助孩子度过叛逆期。在面对较为复杂的情况，家长可以寻求心理医生的帮助，给予孩子恰当的心理疏导。

二、写一篇关于如何提高教育质量的文章英文？

Task：To improve the quality of education, people think that we should encourage our students to evaluate and criticize their teachers. Others believe that it will result in a loss of respect and discipline in the classroom. Discuss both views and give your own opinion.

Sample answer：

Nowadays, whether evaluating and criticising teachers should be supported in the classroom has become a controversial issue. From my perspective, evaluation and criticism of teachers are necessary for the improvement of education if they are objective and reasonable.

三、如何写一篇优质文章？

写一篇优质文章的方法如下：

一、写文章要学会积累

（一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。

（二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这 样，写出的文章就有血有肉。

（三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。

总之，文章要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。

二、写好文章先学会观察

鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。

要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：

（一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。

（二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。

（三）观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。

学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。

三、意高则文胜

立意，就是确立文章的中心和意图。

（一）立意要正确

正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。

（二）立意要专一

“作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。

（三）立意要新颖

文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。

（四）立意要深刻。

立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。

（五）立意要巧妙

在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌，从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手，对社会、对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。

四、长话短说话缩写

缩写，要求主要内容完整，重点突出；语言简练，缩写后文字不要超过三百字。

缩写是文章中的一种常见形式。所谓缩写，就是在不改变中心，不改变体裁，保留原文的主要内容的情况下，把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写，能帮助我们更好的理解课文内容，培养我们的阅读能力和概括能力，进而提高语言表达能力。

（一）要留主干、去枝叶。在缩写课文时，我们要删减次要的人物、次要的事件，以及说明、交代等地方，留下课文的主要内容。

（二）要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，既使情节连贯，又使语句“简练”。

（三）要保持文章脉络清晰。缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整，特别是故事发生的时间、地点、 人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全，让人读了对原文有个大概的了解。

四、如何写一篇文章的摘要？

综述摘要

综述摘要

综述摘要

综述的摘要该如何写呢? 一般其表达形式可以为: 1.以“介绍了⋯⋯”、“简述了⋯⋯”、“回顾了

⋯⋯”、“分析了⋯⋯”等句式指示论文主题所涉及论题及其内容范围；2.以“指出⋯⋯”、“得出⋯⋯”、“提出⋯⋯”、“分析表明⋯⋯”等句式表述作者的创新性见解的具体内容,包括学术观点、发展方向预测以及建设性意见或建议等。

这样,摘要的自含性就体现出来了,也能够将综述型论文摘要的作用发挥出来

五、如何写一篇关于天地的文章？

关于这个问题，天地是宇宙的两个最基本的元素，它们是构成宇宙的基础。天是宇宙中高高在上的存在，它是人们崇拜的对象，也是自然界的主宰。地则是宇宙中的基本元素，它是人们的栖息地，也是万物生长的基础。

天是宇宙中最神秘的存在，它有着无穷无尽的奥秘和玄妙。天空中的星辰、云彩、日月和彩虹，都是天的美丽表现。在人类历史上，天一直被人们视为神圣的存在，它是人们信仰的对象。人们通过观察天空中的变化，预测天气、农作物生长和吉凶祸福。同时，天也是人类文化和艺术的重要元素，许多文化都以天为主题，如《天路历程》、《天人合一》等。

地是人类的栖息地，也是万物生长和发展的基础。地的表面有着广袤的陆地和广阔的海洋，它们构成了地球的独特景观。陆地上的山川、河流、森林和草原，都是地上生命的重要组成部分。海洋中的珊瑚礁、鱼类和浮游生物，也是人类和其他生物的重要食物来源。地还是人类文化和历史的重要载体，许多文化和历史事件都与地有着紧密的联系，如长城、埃及金字塔等。

天地是宇宙中最基本的元素，它们互为补充，构成了宇宙的完整体系。天和地的交汇处，也是宇宙中最美丽的景色之一，如日出、日落和彩虹等。人们应该珍惜天地，保护它们的美丽和生命，让它们永远存在于我们的生活中。

六、写一篇剪刀的文章？

在很久很久以前，忘了是在几年级的时候，那把红柄剪刀就一直跟随着我，从小学，到初中，我书包的杂物袋里总能看到它的身影。

　　“老师让我们带把剪刀去，明天要做手工。”我对妈妈说，“你帮我找找。”妈妈不一会儿便拿来了大大小小五六把剪刀问我：“你要哪把？自己挑吧。”我一眼便相中了那把大小适中的红柄剪刀，长长的，像一位亭亭玉立的少女。我也不知道自己当时怎么会这么想。只记得第二天，那把剪刀帮了很多同学的忙，甚至还帮到了老师呢！或许是喜欢哪种被需要的感觉，从此以后，我几乎便成了班里的百宝箱，像是哆唻A梦，而我的杂物袋则像是那个魔法口袋，要什么有什么：固体胶、双面胶、透明胶、剪刀、订书机、墨水、餐巾纸……一应俱全，应有尽有。

　　这期间，学校里曾多次强调不能携带管制刀具，老师也曾多次说过都把剪刀带回去，但我还是一直带着它，倔强地觉得，同学们和老师们会需要这把剪刀的。也曾有好几次，它都差点被我弄丢了。记忆最深刻的是有一次，我四年级结束后，把剪刀落在了四年级教室一暑假，当然，我也找了它一暑假，最终在开学那天冒着被批的危险与好友闯进了四年级的老教室，拿回了它，那种失而复得的感觉，挺好！

　　现在初中，它还是与我一起，一起帮助了许多人，看到他们完成手中的事的笑容，听到那一句句谢谢，我总会为它感到自豪，为它能在我身边而开心。

　　虽然那把剪刀算不上什么宝贝，也值不了几块钱，但，它就是我的剪刀，一把红柄剪刀。

七、如何写一篇篮球比赛的文章？

比赛时间，地点，参加球队，主力队员等，比赛过程（惊险，经典，刺激，速度，技术娴熟等），比赛结果，评论（赞扬，展望等）。

到新浪，搜狐网站看看他们的比赛新闻文章，对你写文章有帮助

八、如何证明一篇文章是自己写的？

就目前在头条上发的所有文章好歹都是我自己所写，除开一篇《我的孤独是木质的》是儿子所写，己注明。不会欺骗任何人，因为我的文章，全是写的自己当时的感受或临时心境。再说每个人做事有个品德，聪业道德准则。用什么方法来证明，只有时间来证明。再说我的文章阅读量不大，也不怎么优美，一阅便知不是别人的，哈哈。若抄袭，移花接木迟早会露馅，到时丑就出大了还会惹出麻烦。至于别人的文章如何证明是原创，他定会有方法证明。还有就是自己的文章可以抽小段背出来的，抄袭是没有那么熟的。

九、写一篇羊奶的好处文章？

奶山羊的奶可好了，可以用来卖奶。以为给孩子吃，羊奶可好了，记得我家那个孩子出生没有奶就吃羊奶，羊奶营养可好了，刚挤出来的羊奶吃的时候得掺点水，要不太硬了，吃着小孩不好消化，那羊奶，可好了，吃的孩子又白又胖，孩子吃不完了，还可以给小鸡小狗为喂，羊奶好处可多了，

十、写一篇赞美企业的文章？

你最好先从公司规模，什么去年完成了多少指标什么的，然后从去年业绩入手，什么为国家在家赋税多少多少，最后从产品应用方面下笔，什么对国家航空船舶事业做出了巨大贡献什么的，完了再来一句共祝愿企业的明天灿烂辉煌什么的