幼儿早教课程是每个家长都应该重视的，因为孩子3岁以前是最好教育年龄，也是大脑发育最快的阶段，所以父母要抓紧这时期进行早教哦，这样才能为宝宝以后的学习、社交、生活等打下更好的基础，更快是适应学习与社会。

幼儿早教课程正常的大脑发育在3岁以前最快，出生时脑重量为370克，此后第一年内脑重增长速度最快，6个月时为出生时的2倍，占成人脑重的50%，而儿童脑重要到10岁才达到成人的50%。可见大脑发育大大超过了身体发育的速度。

婴幼儿时期是心理发展最迅速的时期，年龄越小，发展越快。在3岁以下，特别是在0－1岁，小儿的智能发展日新月异。所以要发挥人的大脑的最大潜能，应特别注重0-3岁的早期教育。

1、第一阶段 0-1岁儿童

这个时候的孩子的各个感官器官都比较迟钝，发育尚无明显。接受能力比较强的就是听觉了。所以这个时候应该适当放一些音乐给孩子听，例如一些古典音乐、启蒙音乐、轻音乐等。这个时期无需太刻意，只需适当让孩子感知能力强一些就可以了。

2、第二阶段 1-2岁

这个时期的宝宝除了用语言表达需求外，宝宝也会用语言表达感觉，逐渐用完整的语言表述自己的想法。此事教育宝宝早期阅读能力和前书写能力对宝宝也十分重要。要与宝宝一起看画本，与宝宝一起玩字母拼音游戏。

3、第三阶段 2-3岁

这个时候孩子各个器官发育明显提升，当然你会听到开心的声音:爸爸"或者:妈妈"。这个时候孩子具备一定的接受能力，这时候应该适当地教孩子一些简单的古诗、诗歌、或者英文儿歌。孩子虽然不理解其中意思，但这个时候的孩子学到的这些东西在其小孩时期却记忆深刻。

4、第四阶段 4-6岁

这个时期的孩子逻辑思维能力开始发展。抓住了智力发展的加速期，给予正确而及时的教育，就能够有效地开发孩子的智力，提高智商。例如给孩子读一下成语故事、聪明故事、寓言故事等。都能比较好的开发孩子的智力。

根据敏感期和大脑发育理论，人类对各种信息和各项能力发展的敏感期都集中出现在生命的最初几年，这个时期是人一生中独特和重要的发展阶段，也是孩子发展的机会之窗，就是宝宝获得智慧的最佳时机。早期教育核心在于提供一个教育营养丰富的环境，对孩子的大脑发育和人格成长进行:激活"，在从而为其日后的发展打下一个坚实的基础。

温馨提示：孩子的早教问题很重要，但并不意味我们要花大钱让孩子上课。关键是父母选好辅助教材、制定好计划和给予必要的关怀。

“妈妈你看，这是什么字？”

“那是a、b、c，是拉丁字母。”

“这个又是什么字？”

“那个叫做汉字。”

“汉字？真是个奇怪的字。”

“很难认吧？”

“它像建筑物或积木似的。”

“真的，很像。”

“那个写的是什么字？”

“写的是‘出口’。”

“那个也是汉字吗？”

儿童的心理分析：

“爸爸读报纸；妈妈读杂志；哥哥看漫画；隔壁的阿姨读周刊杂志。”幼儿对四周的任何情况都感到好奇，都留心观察，对文字也不例外。

刚才连续追问妈妈的小青，最近对文字开始注意了。她为文字的多样化而感到惊叹不已。

“幼儿园的老师给我们读的童话书，全是文字。姐姐在读全篇写满了文字的教科书。我也想读文字。我想认只它。文字究竟是什么东西呢？怎样写呢？”小青在智力方面发育较早。

妈妈的高招：

有人坚持一种理论，认为应该是孩子进了小学以后才开始学习文字，幼儿期以不教孩子学习文字为好。

但是，也有人认为，不必拘泥于“文字”一词字面上的含义，可以把它当作一种符号、一种图画或一种图案来理解。当孩子问到它们时，可以以轻松自然的态度回答。有如前面提到的那位要求母亲教她认字的孩子，父母教他们认少量的字，也算不了什么大问题。

如果忽略了孩子的听与说的基础教育，放松了大量读童话和画册给孩子听，而偏重于文字教育，填鸭式地强迫孩子读书、写字，这种做法是成问题的。特别是对于智力尚未充分发育的儿童，更应慎重从事。

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婴儿期生长发育是人一生中最快的，短短一年中体重增加3倍，需要大量的营养。然而，母亲怀孕后期经胎盘给胎儿的铁只能满足生后4个月内使用，若不及时添加含铁丰富的辅食，4至6个月后就容易患缺铁性贫血。据国内有关资料的统计，6个月至2岁的婴幼儿患缺铁性贫血的高达35%左右。缺铁性贫血不仅影响体格发育，抵抗力下降，容易生病，而且还会影响智力发育，务必引起广大家长的高度重视。

（文章由上海伊威提供http://www.sh-eastwes.com/showproduct.asp?wid=8&pid=24）

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  我真的需要去上分娩课吗？在那里我不过是听讲座而己啊。

  呵呵，就算是我也陪妻子去听过这些课程。不过，当时妻子把我介绍成了飞机驾驶员，以免大家有问题而不直接去问老师。医生可能会在办公室里给你上这些课，或者医院一般也都会开设这类课程。课程可能包括一个短的讲座，大约2～3个小时，然后每周2～3小时的深入学习，并持续4～6周。

  我丈夫也需要参加吗？

  当今抚养孩子的责任，也包括当孩子出生时，父母都应该在场。只要有可能，我都希望你丈夫和你一起去参加课程学习。在分娩过程中，丈夫可能会成为支持与鼓励的强大来源，但也可能一点作用都没有起到。你们一起去参加课程，可以促使事情向前者发展。

  从表面上看来，婴儿反正不会从他体内出来，可能你的伴侣确实也是这么想的。但是处在相爱的关系中，从某种角度上来讲你们两人已经融合到一起了。尽管对于分娩过程的感受，你们二人可能大相径庭，但却一定会有着相似的情绪。如果能够知道分娩到底都经历了些什么的话，他就会更加关注，并且所能做的也就更多了。

  我应该什么时候去参加分娩课程呢？

  大多数医生都认为应该在第三个三月期开始的时候去参加，并在分娩前3～4周完成学习。这种时间安排保证了当你去上课时，已经怀孕了足够长的州间，并且经历了一些明显的身体改变。这使得你可以知道都应该问些什么问题。而在分娩前结束的目的为了避免遗忘。具体应该什么时间去上课可以问医生。

  但我要是分娩期间真的忘记了所学的一切该怎么办呢？

  不可能。在你的整个分娩过程中，都会有护士陪在你身边。她们会帮你想起所学的东西的。

  所有人都参加分娩课程吗？

  不是的。但所有人都应该参加。观察发现大多数家庭在怀第一个孩子的时候，都会去参加分娩课程。很多医院和医疗机构都强制要求参加这些课程。在我自己工作的地方，很多年都把丈夫的听课证当作其进入产房的通行证。现在因为几乎所有分娩都会在:乐得儿产房"（融产程、分娩和产后恢复在一起的产房）中进行，因此这类课程不再强制，不过我还是强烈推荐人们应该去参加。可以让医生或者助产士考察你一下，看你的知识水平是否已经达到分娩医院或接生中心的要求。

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