一款好的积木拼插可以让宝宝的益智潜能得到充分的发挥，对孩子各方面的能力有一定的提高和培养的作用。作为益智玩具的一种，宝宝玩积木拼插有什么好处？

1、积木拼插是以最基本的立方体图型，创造出特别的模型，因此可以培养宝宝对前后左右上下等空间的想象力，帮助宝宝认识空间结构。

2、积木拼插一个小失误就会导致失败，因此可以培养和提高孩子纠正失误、改正错误、发现失败原因的能力，这样宝宝在生活中要是遇到失败挫折之类的也能内心自己的失误。

3、很多时候，积木拼插需要和父母或者伙伴一起合作，可以培养和提高孩子与他人之间的交流和沟通的能力，培养孩子的集体观念和团队协作意识。

4、在拼插积木时，需要筛选一些形状和颜色的积木出来，可以提高孩子的观察辨别和筛选的能力以及颜色的分辨能力。

5、积木拼插对于培养提高孩子的抓握、插入、扣紧和旋转等能力也是有很大的帮助的，还能培养训练孩子手眼协调能力。

6、培养孩子的想象力和创造力：拼插积木的玩法没有一致性，它的形状也有很多种，因此可以让孩子利用不同形状的积木拼插而拼出所要的造型，引起孩子发挥想像力和创造力。

7、帮助孩子们学会通过推理，来得出结论，包括数学，逻辑推理，科学分析等思维形式。在孩子们成长的过程中需要这种能力进行有效的统计，测量，推理，归纳，分析等。

8、培养锻炼孩子的恒心：要完成一个造型的积木拼接，需要花费不短的时间，因此可以培养锻炼孩子的恒心。

积木是孩子最爱的玩具之一，现在市面上积木的种类有很多，而且宝宝玩积木的好处有很多，赶紧来看看吧。

积木是一种小孩子常常会玩的小玩具，现在的家长几乎都会给孩子买，而且宝宝玩积木的好处非常多，赶紧来看看吧。

孩子玩积木的好处

开发右脑，发挥创造

孩子在玩积木的过程中可以发挥自己的想象力和创造力，然后根据自己的创意进行设计和构建，这个过程实际上就是对宝宝右脑的开发，因为右脑所统领的是我们人类的创造能力。因此，积木有开发右脑的益智作用。

手眼协调，全面发展

玩积木是一个心力、手力、脑力、眼力一致作用的过程，孩子并不是毫无目的地乱玩一气，他们是在不断的思考中进行设计，然后通过双手将作品完成。这个过程就是对孩子手眼协调能力的培养。

对语言和社交能力也是有所裨益

小朋友们一起搭建积木的时候，往往需要进行想法的交流协调。例如把搭积木的想法表达出来，想和别人交换积木等等，都需要语言的支持。因此，玩积木也是发展语言和社交的好机会。

可以培养宝宝积极主动玩耍的能力

积木是一种经典的玩具，宝宝经常会玩，就像吃饭中的主食一样。如果宝宝不发挥想象力，思考玩法就无法感受到乐趣。而那些会出声、发亮或者有某种特定形象的玩具，则主要依靠玩具本身带给宝宝乐趣，也就是宝宝的:点心"了。:主食"是不可缺的，所以宝宝从小就要多玩:主食"一样的玩具。

增进父母与宝宝之间的感情

3岁以下的宝宝仅仅靠自己玩积木是比较困难的，所以最好把玩积木作为家庭游戏，全家人一起玩，这样还能够加深亲子关系。让宝宝从小就能充分地感受到父母的爱，有很多和父母共同开心玩耍的经历，宝宝长大以后会更加自信。

培养宝宝通过观察了解对方的能力

宝宝在与周围的人接触时会慢慢学会观察:对方如何看待自己的行动"。玩积木的时候父母可以试试将堆好的积木推倒吓吓宝宝或是当宝宝把一块积木:借"给自己的时候要说谢谢，让宝宝体会不同的人际交往情景。

此外，宝宝玩积木的好处还有：

1、充分调动宝宝参与活动的主动性，积极性，使宝宝真正地成为活动的主题，更能激发出宝宝的创作欲望和创新能力。

2、自主搭积木使宝宝学会反思，有助于宝宝学习能力的提高。

3、搭积木给了宝宝良好的自我发展空间，使宝宝学会解决问题和克服困难。宝宝可以将平时的知识小经验融入搭积木活动中，通过自己的摆弄，思考，去解决各种各样的问题，提高了宝宝克服困难的能力。

4、搭积木给宝宝提供了机会，使他们学会与他人合作，互相协商，取长补短，团结友爱。

5、在搭积木过程中使宝宝获得了自信，体验了成功的快乐。积木的多变性适合各种兴趣爱好的宝宝，任何性格的孩子都可以在搭积木的过程中发挥自己的优势。个性内向的宝宝可以培养他的大胆和自信。

6、有利于发展:人际智慧"。在幼儿园群体中搭积木，自然促进交往与合作，提高合作能力、交往能力、协调能力。

7、有利于发展:肢体动觉智慧"。搭积木是动手、动脑活动，能有效发展小肌肉，提高精细动作能力，让孩子心灵手巧。

怎样诱导孩子玩积木

给孩子示范玩积木

先给孩子示范搭3－4块积木，让他模仿着搭，每加一块都夸奖他，慢慢的增加孩子的好奇心和兴趣。

给孩子搭建一个容易的积木

先用大积木垫底，再依次用较小的积木，或磁性积木以保证他容易成功，这样孩子玩起来就不会有挫败感，有助于让孩子产生兴趣。

想办法让孩子对积木产生兴趣

如果孩子不感兴趣，你可先搭2－3块，只让他搭最后一块，必要时抓着他的手腕让他搭，搭好后，立刻称赞他，并可让他推倒作为鼓励。

教孩子玩积木

可先手把手地教他，然后换成语言学会搭3－4块积木后，为巩固成果，保持兴趣，可变换方式让孩子继续练习手眼协调地搭高物品的能力。如将积木换成棋子、小瓶子的瓶盖、硬皮书、罐头盒等，也可教他搭品字形的小桥或金字塔（底层3块、中间2块、上层1块），或者在小桌子上方的墙上贴一颗星星和他玩:给小猴搭梯梯摘星星"的游戏等等。

宝宝多大玩积木

每个宝宝的发育情况不一样，可以根据自己宝宝的情况。一般宝宝自己能动手拿东西了就可以玩积木；

一般10个月的宝宝玩积木的方式，是投掷积木或者对敲两块积木，对于精细动作很好的宝宝，有可能将两块积木叠加搭在一起。但是家长不用着急，也不必拿自己的孩子与别的孩子相比较。每个孩子发展的先后顺序不一样。

但是，不同年龄的孩子，玩的积木也不一样，家长们一定要注意。

怎样为宝宝选择积木

不同年龄有不同的选择

0-1岁：适合玩色彩鲜艳的布积木

1岁前的孩子还没有形成真正意义上的空间概念，那种标准的六面体、有一定质感、符合力学原理的积木，对他们来说意义不是很大，因此最好选择趣味性积木。如布积木，它柔软，有鲜艳的颜色，还有动物或水果等图案，可以让孩子感知颜色，认识物体，发展触觉等，而且不用担心硬积木碰伤孩子。当然，如果没有准备这样的玩具，娃娃、布绒动物玩具、图书等同样可以起到这些作用。小宝宝喜欢把所有到手的东西都往嘴里放，因此不管是木质积木还是布积木，都要安全无毒。

1-2岁：适合玩轻便的积木

1岁多的孩子空间意识正在形成，开始会码高。即使没有积木，他们也喜欢将什么东西都往一块儿堆，然后很开心地看着它倒下来。如果积木上画？有小狗、小猫或小娃娃的家等装饰物，孩子会更喜欢玩。由于这时期孩子的身体控制、手眼协调能力还不是很好，因此要选择轻便的积木，防止积木倒塌时砸伤孩子。积木块也不要太大，便于孩子抓握。

2-3岁：适合玩标准尺寸的积木

2岁多的孩子空间概念、语言、思维和想象都已发展起来，手的动作、手眼协调能力增强，可以做稍微复杂一些的事情了。这时，你可以给他选择标准的积木，比如两个半圆正好对成一个正圆，两块短积木加起来的长度正好等于一块长积木等等。这种积木可以给孩子更多的创造和表现空间。

选择儿童积木的注意事项：

1、注意厂家、生产地址和资格，是否合乎国家相关规定；

2、注意儿童积木的边缘是否平整，不能有毛刺和过于尖锐的部分；

3、以原木为佳，有油漆的话注意油漆是否环保，不要选择颜色过于鲜艳的积木。塑料积木需要留意材质，尽量不要选择pc材质积木。（参考网站：腾牛健康）

任何活动都要遵从宝宝的兴趣，以爱为出发点，这样培养出来的宝宝富有感性，性格良好，还很聪明呢！比如像搭积木这样的小游戏，宝宝在玩的过程中能提高手眼协调性、抓握能力和搭高物品的能力。

(1) 先要给宝宝正确地示范：搭2～4块积木，让他模仿着搭。在搭的过程中，每加一块都夸奖他，用激励的语言让宝宝爱上搭积木。

(2) 先用大积木垫底，再依次用较小的积木或磁性积木以保证他容易成功。这样宝宝在成功中体验到了快乐，良好的情绪刺激促进他往更高的求知欲发展，满足他获得成功的需要。

(3) 如果宝宝不感兴趣，你可先搭2—3块积木，只让他搭最后一块，必要时和宝宝手把手地让他搭，搭好后，立刻表扬他，并可让他推倒作为鼓励。

(4) 也可以先手把手地教他，然后换成语言指导，最后提出任务：“搭高楼”。

(5) 学会搭3～4块积木后，要及时巩固成果，保持兴趣是很关键的，而良好的兴趣是可以正确培养的。一定要变换方式让宝宝愿意继续玩。

如何巧妙地变换游戏形式呢？

将积木换成棋子、小瓶子的包装盒、硬皮书、罐头盒，改变固有的积木概念；或者可以教他搭品字形的小桥、金字塔(底层3块、中间2块、上层1块)等有形状架构；又或者在小桌子上方的墙上贴一颗星星和他玩“给小候搭楼梯摘星星”的游戏等等。对于宝宝的点滴进步都要及时表扬。爸爸妈妈们通过自己的及时创新，一是可以给宝宝带来新鲜感；二是在耳濡目染之下，宝宝会变得更聪明，给予你们更多的惊喜！

注意事项：习惯是陪伴宝宝一生的，特别像搭积木这样的会运用比较多玩具的，一定要注意培养宝宝自觉收拾积木的良好习惯。即使宝宝的动作很慢，爸爸妈妈们也一定要耐心地等着宝宝自己收拾完，哪怕是从收拾了一点点开始，也还是要表扬一下。经过多次的强化以后，宝宝就会有意识地去做这件能够得到表扬的事情了！

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积木，是孩子们喜欢的一种常见的玩具，也是开发孩子智力的一种很好的工具。那么，家长们该如何来帮助宝宝选购积木呢？

如何给宝宝选购积木？0-1岁宝宝

色彩鲜艳的布积木

对于一岁之前的宝宝们来说，家长们最好是要给宝宝选择趣味性的积木，比如布积木，又轻又软，不管宝宝怎么玩都不会受到伤害，并且积木的每一面都会有不同的图形，如小动物，英文字母，水果等。

此外研究发现，婴儿一出生便能分辨红色和绿色，到2个月大则眼睛的色彩受体全部开始工作。到 3 个月，与蓝、绿相比，婴儿更喜欢黄、红，与纯色相比则偏爱反差大的图案。

因此，鲜黄和鲜红色积木以及视觉反差大和有图案的积木，会非常有吸引力。

这种积木虽然只有简单的几个方块，但是他玩法有很多种，除了可以教会宝宝认识上面的图案之外，还可以教他把图案按照同类型的分类，搭建出各种不同的形状，锻炼宝宝创造的能力，以及小手抓握的能力。

如何给宝宝选购积木？1-2岁宝宝

轻巧的积木

等到宝宝长到一岁多的时候，他们的空间意识也在慢慢的形成，开始会将积木一层层的搭高。但是由于这个年龄段的宝宝，身体控制，手眼的协调能力也不是很好。

因此，这个时候小编建议家长们最好是要选择轻巧的积木，这样可以防止积木倒塌的时候伤到宝宝。另外，为了便于宝宝的小手抓捏，积木的块头最好不要太大。

如何给宝宝选购积木？2-3岁宝宝

标准尺寸的积木或者是插片积木

两岁以后的宝宝，空间概念，语言思维和想象能力都已经发展起来，手的动作，手眼的协调能力也开始增强，可以做一些稍微复杂的事情了。

所以这个时候，家长们可以为宝宝选择标准的积木，比如两个半圆正好对成一个整圆，两块段积木加起来的长度也正好对成一块长积木，或者是插片式积木，这种积木都是可以给宝宝更多的创造和表现空间。(()专稿，如需转载请注明出处。)