近期，一位小学男生举报班级同学带着零食却被老师处罚的新闻可谓是激起教育界学者热议。这位班主任惩罚了小小间谍的行为是否正确。这位老师给出的理由是：:班级中最为重要是信任感，安全感，集体荣誉感，老师希望学生文明礼貌，做事井井有条。却无法容忍同学之间相互告密的风气。"姑且先不论这位老师是谁，但因为这件反向思维的处理方式，这位老师火了。

在我们经历过中小学生涯中，同学之间出现:反面间谍"，班级中出现的:告密者"应该在我们的记忆中很深刻吧。

还记得《武汉晚报》中有则新闻说道，在湖北大学中曾经推出一项:小天使计划"，每个学生都有:秘密执行监视"的同学，定期还需要给出监督报告。在很多中学老师都会鼓励同学相互监督，举报加学分等学业政策，有一位学生天天遭遇不知名的举报，曾经达到一天10次的记录。

在我们九零后的成长生涯中，对于班干部这个职位理解是，谁学习努力、谁表现积极、谁最配合老师等等，只有具备这些才能成为班干。明明大家都是同期求学的学生，可一旦被老师喊到办公室:委以重任"成为:小小间谍"，面对这些:特殊任务"，不少同学知情的都对:特殊关照"有责权的人远离。而这种教育方式也将会导致小小稚嫩的孩童心里互相猜忌，互相提防，无话不谈的小伙伴也要友尽。

所以，对于这位惩罚告密者的老师，我认为这才是教育界正确的打开方式。

没时间玩、没地方玩、没有玩伴，生活在大城市里的孩子，在社会环境、生活环境以及父母干涉等多重因素的限制下，连“玩”都成了问题。在刚刚闭幕的“为了孩子”国际论坛上，一份名为《大城市中小学生生活习惯调查报告》引起了与会者的强烈反响。

这份由中国青少年研究中心完成的报告，以北京、上海、广州等全国六大城市的8至13岁儿童为调查对象，围绕饮食、睡眠、休闲、运动等与中小学生健康密切相关的生活习惯进行调研分析。

没有玩伴调查显示，由于缺乏玩伴，50％的孩子只能把成年人当伙伴，甚至还有10％以上的孩子选择“最愿意自己玩”。中国青少年研究中心少年儿童研究所所长孙宏艳表示，多数城市中小学生是独生子女，城市里常见的单元式居住环境本身就比较封闭，如果再选择自己玩，很容易沉溺于网络和电视。

没有时间调查发现，有一半的学生每天在校时间超过8小时，平均每天在校时间比父母工作时间还要长。在有限的课余时间里，40％的学生还要参加与课堂教学知识相关的学习班，周末这个比例则达到60％以上。

没有场所调查还发现，超过一半的孩子把家作为最经常的游戏场所，其中一半被调查者回答缺乏玩的地方。上海同济城市规划设计研究院科研部的谭玛丽副教授表示，儿童已经成为城市化进程中的受害者，以往传统中的儿童生活空间正逐渐被商业建筑、公路汽车吞噬。

此外，对“玩是儿童的权利”、“玩也是学习”这些基本观念，持反对态度的父母竟占22.1％。家长在观念上的误区对儿童健康成长所产生的负面作用不容忽视。

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  想让宝宝成才，首先就要让他们拥有良好的品德。所以家长应该根据孩子的年龄以及生长状况，引导孩子去get优良品德。建议家长们树立好目标，这样才能更有计划、有目的地实现既定的目标。

  一、小学1~2年级

  1、在学校

  这时候孩子刚入学，首先就让孩子学会的就是在升国旗的时候进行注目礼，学会唱国歌。因为孩子是祖国的未来，要培养孩子的认同感和自豪感。同时家长也应让孩子了解中国传统的节日、传统习俗以及传统美德。

  同时也应该让孩子知道纪律的重要性，让孩子遵守学校、班级的纪律和规定。上课的时候要认真听讲、勇于发言，勇敢地抒发自己的想法。

  2、在家里

  在家里孩子仍然应该学会懂礼貌，要主动的与长辈打招呼。再者孩子应该学会自己的事情自己做，能够自己收拾衣服，最重要的是要养成健康的生活习惯以及饮食习惯。

  也要教导孩子主动分担爸爸妈妈的家事，比如说帮爸爸妈妈打扫卫生、洗碗等。

  二、小学3~4年级

  1、与父母、老师、同学的交往

  孩子应该明确自己的身份，在面对不同身份的人时，要善于切换自己的角色。对待父母，孩子应该多关心父母，主动的帮家长分担一些事物。对待老师，孩子要知道尊师重道，上课时要认真的听老师讲话。对待同学，孩子要学会要跟同学和睦相处，乐于助人。

  2、遵守规则

  在这个时期，家长应让孩子了解一些公共规则、交通规则，学习一些交通知识，注意不要闯红绿灯，不要走反道等。

  3、珍惜生命

  这时候家长应该让孩子知道生命的起源，要告诉孩子生命的价值以及意义，要孩子学会珍惜生命。

  三、小学5~6年级

  1、分配好自己的时间

  这时候的孩子已经到了学业繁重的时期之一，所以家长应该让孩子学着分配好自己的时间，不要把时间花费在游戏上。

  2、善于思考

  孩子的教育不应只拘泥于书本上的知识，家长应该让孩子结合自己独特的想法，勇敢地去进行创新、探索世界。

  3、拥有独立自主的能力

  在这个时期，孩子不能完全依靠家长的帮助，而是要依靠自己的能力去面对困难，家长要教他们学会自我保护。

  在家长们的指导下，孩子在小学时期应该掌握上面这些事，这样孩子才能更好地成长哦！

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学生，这在人的人生阶段是非常重要的，是没有什么压力的，正是应该爱美的时候，来看看学生适合什么卷发：

适合人群：大学党

大学党不像是高中党他们，有着束缚的条规，这款螺旋卷的立体型卷发＋金亚麻的染发设计，时髦个性，足以和时尚女团们媲美。

适合人群：小、初、高

韩范十足的卷刘海、卷发尾设计，花朵发饰的零星点缀，正好应了：你若盛开，清风自来的道理，是一款迷人的气质卷发。

适合人群：初中生、高中生

这款卷发尾的发型适合赶时间的女生，不需要加以打理的微卷发，搭配上姣好的面容，甜美清新。

适合人群：小学生、初中生

这个年龄阶段的女生，还都保持着可爱卖萌的美好童年心态，不会有太多的拘束感，这款微微翘卷的卷发扎起双马尾，呆萌感凸显。

适合人群：初中、高中女生

二次元的刘海，搭配以中长的小层次的微卷发发型，不明显的自然黄发色，和校服搭配，甜美又时尚，很有校花女神的气质。

关于学生适合的发型就介绍到这里了，赶快来根据自己的学生年龄阶段来选择。