早教机构的发展突破口在哪里?
【2】找一个靠谱的早教机构,可以引进部分课程。
【3】如果创始人或负责人懂学前教育或早教,也可自己做,不
【1】认真研读政策,特别是近期国家托育政策,上海、四川等已经出台了。
【2】找一个靠谱的早教机构,可以引进部分课程。
【3】如果创始人或负责人懂学前教育或早教,也可自己做,不一定要加盟。
【4】我们学校是福建幼儿师范高等专科学校,在全国算是比较早开设早教专业,毕业生可以去早教中心就业。
【5】做早教中心,要聘请几个专业指导教师或专家。
【6】要与其他资源整合,特别是要与计生协,教育局,街道等合作,辐射周边。
【7】早教中心要做一些宣传,开展一些育儿咨询、家长课堂、公益亲子课等。有想做早教或托育的,也可联系我们,我们有一些资源。
个人觉得早教机构发展的突破口如下:
一在于生源,这是生命线;
二在于课程特色,有特色的课程更具有竞争力;
三在于服务意识,越小的孩子越需要教师和工作人员的耐心;
四在于安全问题,“安全无小事”,安全问题是贯穿始终的重大问题。
以上是一点个人见解,仅供参考,谢谢!
我是一名白班育婴师,每晚下班女雇主都要检查我的包,还能干吗?
我去年学习的时候,我们这一批有十几个人,其中有三个年纪大的,超过五十岁了!一个五十六岁,一个五十四岁,一个五十三岁。
没去培训之前,我都想象不到,那么大年纪了还去学育婴师?
学完了能找到工作吗?谁用你啊!
没想到毕业之后人家都找到工作了!而且现在都在上班。
我这个比她们年轻的反倒是没有工作,一直在干保姆。
之所以没去做育婴师,是因为没有机会,我刚学习完还没来得及找工作,就让家政给我派到这家干保姆了。
五十六岁的姐姐干的最好,挣钱最多,她是给他表弟看孩子,她表弟一家三口从美国回来的。她在干住家育婴师,工资每月六千。
五十四岁和五十三岁的在干白班育婴师,早八晚五,工资三千五,双休。
我们就来说说这个五十三岁的姐姐,她找的这家人非常苛刻,这家五口人,小三口加上宝宝的姥爷,姥姥。
她看的孩子一周岁,除了看孩子以外,她还要给人做家务,她做家务的时候有宝姥姥看孩子。
房子面积一百四十平米,洗衣服,拖地,擦灰,做午饭。
她做什么菜,有宝姥姥分配,她前面干活,宝姥姥或者姥爷在后面看着,贼眉鼠眼的那种。
她感觉很不自然,特别压抑,受拘束,一天不停的干活,忙乎,宝姥姥假装带着宝宝跟她聊天,其实就是看着她。
在她干活的时候,宝姥姥完全可以和孩子在屋里玩,可是人家偏不,非得跟在后面,一边聊天一边用眼睛紧紧盯着她。
吃饭的时候也是那样,她每夹一口菜,那老两口就瞧她一眼,就像条件反射一样,给她整的特紧张。
晚上下班她拿个不大的小包,属于中小型的,里面装的手机,钱包,钥匙,小镜子,还有卫生巾什么的,反正都是随时用的。
宝妈说:你来我家上班还用背包吗?我的同学说你不相信可以看看,宝妈说那我看看吧!结果她把包打开让人家看个够。
回家的路上她心里越想越难受,但是也只能安慰自己。也许是自己第一天去的原因,可能过几天熟了就好了!就不能像对待小偷一样的看着她了!
结果第二天去上班还是如此,一天干下来也不轻松,终于熬到下班了!脱离宝姥姥的监控。
她走的时候人家就在门口等着,她说我的包还用给你看吗?宝妈说你自己打开就行。
她内心郁闷极了,直接告诉雇主我明天不来了,你把这两天工钱给我,雇主当时还不想给,问她怎么不干了?她说不适应,雇主一看她生气的样子就让她走,说钱转给家政公司。
她就不走,在门口等着,雇主一看没办法就把两天工资给她了!
她拿了钱,头也不回的走了,出门心里终于长长的出了一口气。
接下来在家待了九天,又找到现在这家,女宝宝一岁半了,她一直干到现在,也马上一年了,雇主对她都挺好的。
比原来那家强多了,客气,还尊重人。 她自己干的也是尽职尽责的,宝宝和她感情非常好。
“君子坦荡荡”,只要工资合意为什么不干?你可以每天下班的时候主动的把包翻给雇主看!