宝宝学会说话以后，有段时间可能会出现结巴的情况，经常半天憋不出一句话来，让老母亲很是着急。其实，这是很正常的现象。当宝宝迫不及待想和妈妈分享自己的奇思妙想，脑海里词语储备却跟不上时，就容易出现口吃。等宝宝慢慢长大，语言能力逐渐发展进步，这样的情况就会慢慢消失。

但不可否认的是，有少数宝宝的口吃不但没改善，反而越来越严重，一直延续到成年。这恰恰是妈妈们最担心的事情。如何把这种苗头扼杀在摇篮里，又不过多干预宝宝正常的语言能力发展，是妈妈们需要思考的重大课题。

一、语言过渡阶段的口吃，妈妈应如何引导?

首先，大部分宝宝的口吃是语言能力跟不上所致，所以妈妈不需要过分紧张，更不需要急哄哄地带宝宝去医院治疗。可以先观察一段时间，通过一些日常的引导，来帮助宝宝顺利渡过这个阶段：

主要牢记两个“不要”，两个“要”。

不要打断和反复提醒：打断宝宝说话，和反复提醒宝宝“说错了”、“慢点说”，只会给宝宝带来更多的压力，让ta更加逃避讲话。应该给ta足够的时间回应，逐渐克服心理障碍。

不要表现焦虑和失望：宝宝屡屡尝试后还是不如愿，假如看到妈妈表现出焦虑或责备的神情，心里会更加恐慌，害怕失去妈妈的宠爱，并且容易丧失自信心。应尽量给予宝宝正向的鼓励。

要耐心地倾听和回应：宝宝着急就容易结巴，这时妈妈一定要耐心地倾听，不要有任何不耐烦的神情，这样可以鼓励宝宝把话慢慢说完。回应时也尽量放慢语速，别给宝宝增加压力。

要鼓励引导宝宝多开口：平时多提问宝宝，引导宝宝用语言回应，宝宝说得多了自然也就口齿伶俐了。比如多陪宝宝读绘本、讲故事，制造更多让宝宝开口表达自己想法的机会。

二、什么时候需要重视宝宝的口吃问题?

回到妈妈最关心的问题：宝宝口吃什么时候该干预治疗?

答案并不复杂。出现以下情况时，可能预示着宝宝真的存在语言障碍。家长需引起重视，必要时寻求专业人士的帮助：

宝宝已经超过3岁，但6个月内口吃仍无改善;

宝宝口吃的时候经常有眨眼、点头等肢体动作;

宝宝口吃时神情焦虑，越来越害怕说话。

同时，有些情形会导致宝宝难以摆脱口吃，如：宝宝是男性(男孩比女孩更难改正口吃)、有口吃或语言障碍家族史，以及父母离异、搬家、转学等环境变化因素而引起的。有这类情形的宝宝，妈妈应重点关注，在引导干预无效的情况下，及时带宝宝就医，寻求专业治疗。

口吃与说话结巴的区别在哪？其实口吃就是结巴，只是不同区域表达的差异，就像马铃薯就是土豆一样，是同一个概念。

口吃（俗称“结巴”、“磕巴”）是一种言语障碍，表现为言语频繁地与正常流利的人在频率和强度上不同、且非自愿的重复（语音，音节，单词或短语）、停顿、拖长打断。它也包括言语前的反常犹豫或停顿（被口吃者称为“语塞”）和某些语音的拖长（通常为元音）。口吃的许多表现不能被他人观察到；这包括对特定音素（通常为辅音）、字和词的恐惧，对特定情景的恐惧，焦虑，紧张，害羞和言语中“失控”的感觉。它牵涉到遗传、神经生理发育、家庭和社会等诸多方面，是非常复杂的语言失调症。

对于结巴或口吃的问题大人小孩都有，有的与口腔生理结构有关，有的是后天引起的。对于一些因为心理问题而出现结巴的人来书，树立信心是关键，说多说少不要紧。而且迄今为止，人们还没有找到行之有效的矫正口吃的方法。口吃的矫正，虽然还处在探索阶段，但是也诞生了许多有一定效果的矫正方法，其中影响力比较大的是发音法、呼吸法、森田疗法、突破法、药物治疗方法。

说话结巴就是人们日常生活中说的“口吃”，是一种语言障碍，２到５岁的宝宝居多。口吃对宝宝的身心健康都极为不利。

当原本说话流畅的宝宝突然变得说话结巴起来时，许多爸爸妈妈可能都会以为富豪玉是在闹着玩，或是跟别的小朋友学的，或是比较爱紧张，并没有意识到口吃其实也是一种病，如果不及时带宝宝就医，就容易耽误病情。

患了口吃的宝宝，如果意识到自己与别人不同，往往容易产生自卑心理，引起心理障碍，并陷入:越想说清楚越说不清楚，越说越结巴"的恶性循环当中；另一方面，口吃的宝宝往往会受到讥讽和嘲笑，而使宝宝性格孤僻、不愿说话、具有攻击性，对宝宝的心理和生理健康都不利。

面对已经患上了口吃的宝宝，家长要仔细分析，了解宝宝口吃的成因，对症下药。

幼儿的口吃是生理现象，既然是一个言语障碍，那么爸爸妈妈帮助孩子顺利度过这个阶段，尽量不留有:后遗症"。父母可以这样做：

1、培养孩子健康的性格，大胆、开朗、自信的孩子即便发生过口吃，因为其注意力不集中在内心感受上，一般能较快地得到改善。反之，懦弱、敏感、急躁、退缩的孩子，可能会演变为继发性口吃。一个人仅仅是:说不好"并不是问题，而一旦认定自己:说不好"，就有可能真的不敢张口，也就真的:说不好"了；这一点孩子和成人是一样的。

2 、家长要有足够的耐心，关注点不要放在孩子:话说得怎么样"上，而是要鼓励其敢于张口，且不要着急，慢慢说出自己的想法。

3、根据孩子言语表达的情况，可以教他朗诵歌谣，念:顺口溜"，给孩子讲笑话、讲故事。孩子在玩耍时是最放松的，可以边玩边说，注意力放在动作上时（注意分散），也能有效地缓解口吃现象。

4、不要斥责、讥笑、打骂或惩罚孩子，任何加重孩子紧张心理的做法都是不可取的，哪怕是无意识地要求孩子也是错误的。

5、必要时，家长可以用一句完整的话重复孩子表达的意思，这样做既表示理解，也是在教给孩子怎样正确的表达。千万不要让孩子像改错似地自己重复，这样会造成孩子在张口时内心紧张而加重口吃。

说话结巴是一个算是比较多见的现象，但是其实很多人都不是很了解这个情况是由于什么原因引起的。那么，说话结巴的原因有哪些呢？其实，说话结巴的病因还并不是很明确。所以，根据对说话结巴的各种观察，推测主要有以下的几个原因。

据统计，说话结巴的患者家族发病率可达36%～55%，所以有人认为这个病是与遗传因素有关，而且可能是单基因遗传。此外，比较多的儿童在其围产期或婴幼儿期曾受到有害因素的作用，如胎儿期母体患妊娠毒血症、出血或躯体性疾病，或发育过程中患上了某些传染病使神经系统功能弱化，言语功能也因此而受到了影响，从而出现了结巴的情况。还有，语言神经中枢发育不良或神经生理异常也可能会导致儿童结巴的现象出现。

此外，儿童说话结巴很多都是因为遭受重大刺激，发生了急性或迁延性精神创伤，导致说话的方式以及流畅程度与以前不同。所以，不少的学说都认为精神因素可能是说话结巴的一个重要的发病原因。还有，有些学龄前儿童罹患口吃是因为模仿所导致的。