7:25-7:30 打卡（至少提前2分钟），换鞋，换园服。
1开窗通风15分钟； 2 打水； 3 物品整理，清洁； 4 做好课程准备。
8:00-8:20 1热情接待幼儿入园，与家长做好沟通与物品或药品交接；2帮助园车孩子换鞋，有序组织送至班级；3认真做好每一名幼儿晨检并做好带药等情况的记录；4组织幼儿进行\国学诵读\活动。（1、2项主班负责，3、4项副班负责）8:20-8:45 组织幼儿如厕、盥洗、早餐。（如有特殊情况园车孩子晚到，要留好饭）8:45-9:00 组织幼儿进行如厕、盥洗及课前准备。
9:00-9:30 进行第一节课（主班主讲，副班配合）9:30-9:40 如厕、盥洗、吃间点。
9:40-10:10 进行第二节课（主班主讲，副班配合）10:10-10:20 如厕、盥洗、穿好衣服；组织幼儿站排有序到户外。
10:20-10:50 1 组织幼儿认真进行操节活动；2 有计划进行活动性游戏；3 自由器械活动。
10:50-11:00 组织幼儿站排有序进教室；如厕、盥洗。
11:00-11:30 进行第三节课（主班主讲，副班配合）11:30-11:40 如厕、盥洗。
11:40-12:10 组织午餐（安静）；散步（有计划复习古诗、成语、英语等）；如厕、盥洗。
12:10-13:30 1组织幼儿脱衣（叠放整齐）；认真午检；午睡（规范看睡）。（中小班至13:50）2 12:00-12:30 教师轮流到食堂吃午餐。
3 12:30-13:30教师轮流认真备课、说课、准备教具、写教案等。
13:30-13:50 准时组织幼儿起床，有序穿好衣服；如厕、盥洗、吃间点。（中小班至14:10）13:50-14:10 进行第四节课（副班主讲，主班配合）（中小班至14:30）14:10-14:20 如厕、盥洗。（中小班至14:40）14:20-14:50 进行第五节课（副班主讲，主班配合）（中班至15:00）14:50-15:00 如厕、盥洗；认真做好晚检；整理幼儿仪表；有序组织幼儿穿衣拿好作业等。
15:00-15:10 有序组织第一批班车幼儿站排下楼，换鞋，上车（点好名）15:10-16:00 有计划组织在园幼儿进行课程复习等活动。（中一中三、大二大三可合班）16:00-16:30 1 如厕、盥洗；有序组织第二批班车幼儿站排下楼，换鞋，上车（点好名）2 认真做好班级卫生清洁和整理工作；检查好门窗、水电；打好消毒灯。
16:30-17:00 长托值班老师组织长托幼儿进行如厕、盥洗；晚餐。
17:00-19:00 有计划组织长托幼儿进行晚间活动。（活动形式不能少于三项）19:00-20:00 有序组织幼儿看动画片；如厕、洗漱；换衣服等。（20:00上床入睡）

在母婴店上班每天怎么写工作总结

服务与管理的重要。
没有范文。
以下供参考，

主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：
总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项： 　　
1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 　 　
2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。
3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式：　
1、标题 　　
2、正文 　 　
开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 　　
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 　　
结尾：分析问题，明确方向。 　 　
3、落款 　　
署名与日期。