宝宝上幼儿园之后，大家就可以教他识字了。在教的时候，可一定要多一点耐心哦~具体怎么做，请接着往下看。

  教宝宝识字的各种方法

  1.动作识字

  家长可以通过动作教宝宝识字，比如给宝宝穿衣服之前可以给宝宝拿出:穿"字卡片，然后再做穿的动作，这样宝宝就能通过穿的动作来记住穿这个词。

  2.图片识字

  当给宝宝玩游戏或是给宝宝讲故事时，爸妈可以大声读出来，给孩子看些图文并茂的文字以帮助孩子理解，这样孩子就会记住汉字；或者家长可以经常给宝宝说他们喜欢的故事，等到孩子能独立说出来之后，在让宝宝看书，对号入座，找到字音所对应的字形。需要注意的是，应按照文字的顺序，指到哪个字就要看哪个字，在这期间要让孩子的注意力足够集中。

  3.环境识字

  我们每天所属的环境都能帮助孩子识字，比如我们经常看到的各种广告、塑料包装上的文字等。在教孩子识字时，家长可以在物品上放上相应的文字，或是进行口头说明。比如在冰箱上或是在汽车上贴上说明，孩子每天接触到这些能帮助其理解加深印象。

  4.相关性识字

  家长在教孩子识字之前，可以将相同部首的文字摆放到一起，这样能帮助孩子更好的理解，提高孩子的观察力与分析能力。

  5.引诱孩子识文

  父母可以跟孩子玩文字游戏，在彼此交流时，要大声说出文字，吸引孩子的注意力，让宝宝主动来问你，积极参与识字游戏中去。

  6.儿歌识字

  孩子比较容易接受儿歌，因此，在教孩子识字之前可以先让孩子学习儿歌，然后让他们识别儿歌里面的每一个文字。

  教宝宝识字的小游戏

  1.猜字

  把识字卡放在背面打乱，然后拿出一张识字卡，让宝宝大声读出这个字，看看是否正确。这个游戏会让孩子感觉到神秘，更能调动宝宝的情绪。

  2.找字比赛

  这个游戏可以全家参与，让宝宝与爸爸一起找出自己所读出的字的识字卡片。谁先找到谁就是第一，记录每个人赢得次数。这么做能调动宝宝的情绪与积极性。提醒大家，比赛时可以适当让宝宝多赢一些，但也要适当让宝宝输。

  3.打扑克

  将所有的识字卡打乱放在一起，然后取出一张卡说出这个字，然后让宝宝拿出一张卡说出卡上的字，等到全部说完之后，在重新洗一遍重新玩。

  4.宝宝教，妈妈读

  宝宝都想做一个大人，大家可以用识字成全宝宝的心愿。在跟妈妈玩识字游戏时，宝宝会认真回想所学的每一个字，认真做个好老师。

  5.摆字

  利用棋子摆成文字，让宝宝去认。但摆字也只是循环复习的过程，如果想要宝宝认识新的汉字，这只会让宝宝记忆发生混乱，所以要教宝宝认识新字最好使用磁力棒摆字。

  不管使用哪种方法，大家都要摆正自己的态度，保持愉快放松的心情，这样才能帮助宝宝更好识字。

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识字游戏可以让孩子在游戏快乐的氛围当中学习汉字，也是很有效率的一种识字方法。识字游戏的类型也丰富多彩，家长可以选择孩子感兴趣的识字游戏。

1、摘果子玩法。把字卡做成各种水果状贴在大树上，请幼儿上来摘果子。摘下果子后，如果幼儿能念出果子后面的字，就把果子奖励给他。

2、送字宝宝回家玩法。家长将儿歌或故事中的生字空出，与幼儿齐念儿歌（或故事），念到空白处时，请幼儿找出所缺的生字字卡，放到空白处。

3、少了谁方法。把所学的字张贴在黑板上，让幼儿注视几秒钟后闭上眼睛，迅速拿掉其中一字，让幼儿观察一下少了谁并说出其名字，然后亮出该字，加深记忆。

4、钓鱼识字。把字卡当作鱼撤在地上，让幼儿去“钓”，钓来一个字卡教一个字。此法还可把幼儿认过的字当作鱼让幼儿钓，家长读一个字，幼儿必须钓到那个字，并且读出那个字才算钓到了“鱼”。

5、吃东西识字玩法：幼儿在吃东西时，往往是最高兴的，这时教他识读字，兴趣也会高些。如例如吃棒冰或糖果时教包糖纸上的那些字。

6、表情识字。教育些带感情色彩的动词和形容词 要有脸部表情。如教“笑”字，要带动孩子哈哈大笑。表演的动作、表情适当夸张，可加深孩子识记。

儿子出世后，我与丈夫决心给他营造一个良好的家庭文化氛围。我们无论工作多么繁忙，每晚都要拿出一定的时间读书、学习。在我们的影响下，4岁的儿子也成了小书迷。

儿子开始对识字产生了浓厚的兴趣。为了满足儿子的学习欲望，我把门、窗、桌、椅等儿子经常接触的物体的汉字教给他认。由于这些东西与儿子的生活息息相关，他很快便掌握了这些汉字。

为进一步激发儿子的学习兴趣，我买回了《幼儿趣味识字》一书。在这本书里，每个汉字旁边都有相应的图形及词组，下面则附有一个关于这个汉字的故事，图文并茂，很适合4岁的孩子读。

每天晚上，我教给儿子两个字，再讲两个小故事。一个月后，我决定考考儿子对书中60个汉字的掌握情况。我将书中的“飞、立、云”等字写下来让儿子辨认，结果平时翻开书读得像模像样的儿子，此时竟有一多半的不认识。

我思考一番后认识到：书中的图形使儿子产生了依赖心理，看到这个图形便能猜出此字，而一旦脱离了图片，儿子对汉字的记忆便模糊起来。

发现这种识字方式的弊端后，我决定改变教育方式。经过再三比较，我从超市买来了幼儿识字积木，这种积木为正方形，上面有字，下面是字形，两边为偏旁部首，既可作识字之用，又可自己组词。

我将识字贯穿到游戏之中，让儿子和我一起用积木或搭桥或盖房子，在玩的过程中教儿子认字。儿子对这种新的识字游戏非常投入，不到两个月就将积木中的字全部认完。

为加深儿子对这些汉字的印象，我与儿子玩起了“积木一字阵故事大赛”：将“水”、“鱼”、“八”三个子摆成一字阵，我告诉儿子它是“水里有八条鱼”的意思；然后我再挑三个不同的字，让儿子发挥想象力，说一句话或讲一个故事。

以后，我由易到难，将更多的不相关联的字摆成一字阵，如将“日、山、一、女、家、路、目、见、虎、跑”10个字摆在一起，我讲了一个故事：“(日)头落下(山)了，(一)个(女)孩在回(家)的(路)上，用(目)看(见)了一只老(虎)，吓得她赶快(跑)了。”我讲完这个故事后，换掉其中的几个字，然后让儿子讲一个故事给我听，以此来加深儿子对这些字的记忆。

妙趣横生的识字方法深深地吸引了儿子，使他乐此不疲。儿子不仅认识了大量的汉字，而且还发展了思维能力，锻炼了口语表达能力。

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人的手部也是另外一个大脑，所以手部活动越多，大脑也就更加活跃。人的右手可以刺激左脑，左手可以刺激右脑，所以双手不停活动会让左右脑平衡发展，在宝宝成长期间，家长应该给孩子玩一些适当的游戏，锻炼宝宝的双手，让宝宝大脑得到有效开发。下面我们就介绍几种双手玩的游戏。

6-15个月大：让孩子自己体会各种触感

1.让孩子感觉骰子

骰子有不同的面，这样孩子触觉也是不一样的。

制作方法：

(1)首先准备一些不同材质的纸张或者是布料、胶水跟剪刀。

(2)将纸张剪成6面体的形状，剪好之后再将它们用胶水粘黏起来，每一面上面都可以用不同的纸张或者是布料，这样骰子的触感也会比较多。

(3)家长可以在孩子玩骰子的同时让孩子把眼睛闭上，这样可以更好的感觉骰子，家长也要和孩子一起玩耍。

2.孩子有自洁的抽屉

让孩子把玩过的玩具放进抽屉期间，可以发展他们的思考能力与手臂的力量。

制作方法：

(1)抽屉玩具，选择的抽屉不要太高，跟孩子腰部差不多高就可以了。

(2)让孩子把玩具放在抽屉里面。

(3)让孩子反复拉抽屉放置玩具，家长需要注意不要让孩子把手指夹到。

15-24个月大：要同时刺激宝宝左右大脑

1.玩扣纽扣的游戏

这样可以提高孩子手部的灵敏度。

制作方法：

(1)准备一件有纽扣的衣服，在开始时，家长可以准备一件孩子喜欢的衣服。

(2)刚开始的时候衣服纽扣可以大一些，让孩子扣子对准纽扣孔扣上。

(3)在扣的同时还可以让孩子数纽扣的数量，猜猜纽扣是什么颜色；按照纽扣数量把衣服分类。

(4)在孩子掌握以后，家长可以换一些小的纽扣，让孩子把纽扣扣到孔内。

2.在铝箔纸上刻画图案

让宝宝自己感觉铝箔纸，将感觉用语言表达出来，这样可以刺激宝宝的左右大脑。

制作方法：

(1)铝箔纸与硬币，之前家长要先让孩子了解什么是铝箔纸。

(2)在这之后家长可以把硬币放在铝箔纸的下面，轻轻摩擦铝箔纸，等到硬币图案出来就可以了。

(3)铝箔纸上面有硬币的正反两面后，让孩子用自己的话表达触摸时的感觉。

宝宝聪明健康成长是每个家长都希望的。上面这些方法可以帮助你让宝宝变得聪明，当然还有很多方法，需要家长去摸索。

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为了达到事半功倍的教学效果，家长们不妨采取趣味化的学习方式，例如游戏，来引导幼儿掌握一些简单的汉字。下面妈网百科特意整理了4种识字游戏，爸爸妈妈们可以参考参考哦。

1、钓鱼识字

把字卡当作鱼撤在地上，成人读一个字，孩子必须钓到那个字，读出那个字才算钓到了“鱼”。也可以几个孩子比赛看谁钓的“鱼”多。

2、吃东西识字

孩子在吃东西时，往往是最高兴的，这时教他识字，兴趣也会高些。如削菠萝时教“菠”、“萝”，切西瓜时教“西”、“瓜”。

3、讲故事识字

给孩子讲故事，边讲边把故事中的主要人物、关键情节在黑板上写下来认一认，讲完故事后读一读，让孩子复述时再认一认。这样既不影响讲故事，认了字又可使孩子把故事情节记得更牢。

4、踩字过河识字

在地上画两条平行直线当作是一条河，河中间放若干个字卡当作“桥”，孩子要从“桥”上过“河”去，先要读出一个字才能上前踩中到前面的这个字上，读错了重教重读。过了“河”还要从“桥”上返回来，再一个字一个字读过来复习一遍，能做到一字不错返回来的要大大表扬。