父母帮助宝宝让垃圾玩出艺术,父母如何帮助学步期的宝宝
1、父母帮助宝宝让垃圾玩出艺术
一提到玩具,我们首先想到的是商场上那些琳琅满目色彩缤纷需要花费不少银子才能换来的商品。其实,对于宝宝来说,玩具的感念全然不是如此
1、父母帮助宝宝让垃圾玩出艺术
一提到玩具,我们首先想到的是商场上那些琳琅满目色彩缤纷需要花费不少银子才能换来的商品。其实,对于宝宝来说,玩具的感念全然不是如此。在宝宝的眼里,什么都可以成为玩具。专家来教父母帮助宝宝让垃圾玩出艺术。
一个几个月的小婴儿,他自己的小手小脚就是玩具,所以他们常常将小手伸进嘴里,滋滋有味地吮吸,或者在眼前挥动着小胳膊,好奇地盯着看。在大一点的宝宝眼里,一个包装盒,一张废报纸,一根小细线,一块碎布头,一颗小石子,一根小树枝,所有这些毫不起眼的小物件都是玩具,他都可以满腔热情地玩的不亦乐乎。给宝宝玩垃圾的自由可以帮助宝宝养成从不同角度观察物品,思考问题的习惯,培养宝宝的观察力和创造力。
有鉴于此,有心的父母不妨收集一些日常生活中丢弃的废旧物品,消毒后归类放置,引导宝宝充分发挥他的想象力,制作一些宝宝喜爱的“垃圾艺术品”,让他制作这些“艺术品”的过程中利用他的所有感官去认识他周围的世界,从而调动起他动手动脑的积极性,充分发挥宝宝的观察力、思维力和创造力。
自制“垃圾艺术品”本身就是“玩”
找材料、设计构思、尝试制作、不断完善,到最终制作成功一个完整的“垃圾艺术品”,这个过程本身就是充满了玩的诱惑,是比玩玩具更高一层次的创造玩的过程。当一个最初构想的“垃圾艺术品”在宝宝的参与甚至全盘操作下制作成功,那种成功的喜悦将有效地提高宝宝的自信心。此外,自制“垃圾艺术品”的过程可以让宝宝更好地了解玩具的构造以及玩具的来之不易,既发展了宝宝的认知能力,也让宝宝学会了珍惜他人的劳动成果。
自制“垃圾艺术品”教会宝宝合作技巧
宝宝在与家人或者小朋友等一道自制“垃圾艺术品”的过程中,当他遇到困难或者当别的同伴需要提高帮助时,大家彼此之间的配合与参与给宝宝提供了一个愉快的学习与人合作的环境,对宝宝良好性格的养成起着非常好的作用。自制“垃圾艺术品”有助于开发创造力
在自制“垃圾艺术品”的过程中,宝宝可能遭遇各种各样的困难,也可能突发奇想,冒出新的创作意图,于是,为了达到自己的目标,宝宝不得不根据自己的需要与设想及时修改设计方案,整个过程都由宝宝自己控制,灵活而又主动,对开发宝宝的创造力起着不容忽视的作用。
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2、父母如何帮助学步期的宝宝
宝宝总牵在自己手里多省事啊!而放手让宝宝自由探索世界,就需要我们开动脑筋、时刻提高警惕,有创造性地保护宝宝不受伤害:同时也需要我们更加勤快,照顾好宝宝的生活,比如及时更换宝宝玩脏了的衣服,给宝宝穿适合初学步的软硬适宜的鞋。如果宝宝还不能离开纸尿裤,最好给宝宝穿适合学步的成长裤,更换穿脱方便。
如何帮助学步期的宝宝
1.当宝宝摔倒时,鼓励他自己起来、继续前进,胜过责备他人或过度的呵护
2.为宝宝学步营造安全的氛围,比如在地面上铺软垫子,给宝宝戴护膝等
3.选择合身“小内裤”式的绥尿裤,让宝宝无拘无束更自由的探索世界
4.该松手时就松手,才是真正有利于宝宝学步和身心发展的养育方式
建议不要绘宝宝穿带“晌笛”的鞋子,宝宝需要集中精力在自己身体运动协调性上,带响声的鞋子会干扰他们的注意力,影响宝宝自己练习走路。
和宝宝一起玩走路游戏
和宝宝玩学走路游戏时,应该在平坦的地面上进行。爸爸或妈妈一只手抓住木棍的上端,一只手抓木棍的下端,让宝宝双手抓住棍子的中间部位,成人一步步后退,让宝宝练习迈步向前走;成人边退边用语言激励宝宝,“宝宝走得好,宝宝真棒”。
也可让宝宝推着童车慢慢向前走,成人在一边保护。练习时不但可以直线走,也可以拐弯走。此游戏可训练宝宝走的能力。
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3、父母如何帮助宝宝走出困境
家庭教育中父母是孩子的第一任老师,在人生的道路上,孩子会遇到很多挫折,作为父母,我们该如何帮助孩子走出心理困境呢?我们来尝试告诉孩子以下5个人生道理吧。
1.告诉孩子忘我是走向成功的一条捷径
忘我是走向成功的一条捷径,只有在这种环境中,人才会超越自身的束缚,释放出巨大的能量。其实在我们的生活、学习中,调整自己达到这种忘我境界是很有必要的。他可增强人们的自信心和战胜困难的勇气,可化被动为主动。我们在奋斗中,如果想要获得成功,要做的第一件事就是要摆脱自身的被束缚感,而忘我无疑是最好的方式。
2.帮助孩子走出思维的习惯
在现实生活中,困难往往像一个个“顽石”,潜伏在我们的思想和心中。当我们碰到它时,懦弱会将它放大,从一滴水放大到一条河,从一条河放大到一片汪洋大海,最终,懦弱将困难一点一点放大,我们也会一点一点惧怕、畏缩,逃不出心里的阴影。
我们把成功想的玄而又玄,神乎其神,我们驻足了,停步了,不敢前进了,以为喷芳吐蕊耀眼富贵的鲜花太难得到了,殊不知,现实中,丑小鸭也有变成白天鹅的一天。那并不是一个神话,关键是要走出心灵的阴影,走出思想的惯性,毫不畏惧的勇敢起飞!
你想本学期的第一名吗?那就甩掉心里的“顽石”,勇敢的去争取把!“走自己的路,让别人说去吧”,只要你笃定你的选择,坚持下去就可以了。
3.面对选择胡萝卜、鸡蛋还是咖啡豆?
逆境虽然不能改变,但你可以选择自己对逆境的态度。面对逆境,你会选择什么?你是看似强硬,但遭遇痛苦和逆境后畏缩了,变软弱了,失去了力量的胡萝卜吗?你是内心原本可塑的鸡蛋吗?你先是个性情不定的人吗,但经过挫折后是不是变得坚强了?或者你像是咖啡豆吗?豆子改变了给他带来痛苦的开水,并散发出诱人的香味。
我们应学会一些面对世界的方式和理念。不要像胡萝卜一样轻易对逆境屈服;要像鸡蛋和咖啡都一样,坚强的面对逆境或者运用自己的力量改变逆境。
4.阴影是条纸龙
命运一直藏匿在我们的思想里。许多人走不出人生各个不同阶段的或大或小的阴影,并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远,而是因为他们没有耐心慢慢找准一个方向,一步步的向前,直到眼前出现新的洞天。
5.走自己的路,让别人说去吧
同一件事,在不同人的眼中会有不同的观点。所以我们要相信自己,坚持走自己的路,因为别人的话不一定正确。
生活中,我们做每件事,都可能遭遇某些人的批评,同时也会迎来某些人的赞赏。因为,每个人由于观点的不同,对同一事物的看法也不尽相同,在有些人看来是丑恶的东西,在另一些人眼里则恰恰是美好的。无论是批评还是赞赏,我们都不必过分在意,只要尽自己的最大努力做好每件事就行了。
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4、父母如何帮助宝宝学习走路
宝宝学习走步,还站不太稳,需要在父母的帮助和鼓励下,才能勇敢地大步向前。
基本的能力练习
站立
当宝宝爬行熟练时,他将会爬到各类家具的边沿以便扶着站立。
蹲下
他最初扶物站立时,可能还不会坐下,把玩具放在近脚一侧的地面上引诱他,让他低头弯腰去抓。
爬上爬下
把宝宝放床上,让他后退,然后爬到床边即停止。帮助他,让他慢慢地挪下床直到脚着地并能站立,反复练习。
走路练习
扶走
父母可以站在宝宝的后方扶住其腋下,或在前面牵着他的双手向前迈步,练习走。拉手走只能用于练习迈步。一独走
时机成熟时,设法创造一个引导宝宝独立迈步的环境,如让宝宝靠墙站好,父母退后两步,伸开双手鼓励宝宝。当宝宝第一次迈步时,父母需要向前迎一下,避免宝宝万一摔倒。
需要注意的
宝宝开始学走步时,不要给他穿袜子。袜子会减小脚与地面的摩擦力,使身体难以保持平衡。
每次训练前让宝宝排尿,然后撤掉尿布,以减轻下半身的负担。
选择一个摔倒了也不会受伤的地方,将四周有棱角的东西都拿开。
每天练习时间不宜过长,30分钟左右就可以了。总之,应根据自己宝宝的具体情况,灵活掌握,切不可生搬硬套书本知识。
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5、垃圾变成培养孩子的艺术品
不要小看“垃圾”,自制“垃圾艺术品”教会宝宝合作技巧,更能在玩乐的过程中开发智力。
一提到玩具,我们首先想到的是商场上那些琳琅满目色彩缤纷需要花费不少银子才能换来的商品。其实,对于宝宝来说,玩具的感念全然不是如此。在宝宝的眼里,什么都可以成为玩具。专家来教父母帮助宝宝让垃圾玩出艺术。
一个几个月的小婴儿,他自己的小手小脚就是玩具,所以他们常常将小手伸进嘴里,滋滋有味地吮吸,或者在眼前挥动着小胳膊,好奇地盯着看。在大一点的宝宝眼里,一个包装盒,一张废报纸,一根小细线,一块碎布头,一颗小石子,一根小树枝,所有这些毫不起眼的小物件都是玩具,他都可以满腔热情地玩的不亦乐乎。给宝宝玩垃圾的自由可以帮助宝宝养成从不同角度观察物品,思考问题的习惯,培养宝宝的观察力和创造力。
有鉴于此,有心的父母不妨收集一些日常生活中丢弃的废旧物品,消毒后归类放置,引导宝宝充分发挥他的想象力,制作一些宝宝喜爱的:垃圾艺术品",让他制作这些:艺术品"的过程中利用他的所有感官去认识他周围的世界,从而调动起他动手动脑的积极性,充分发挥宝宝的观察力、思维力和创造力。
自制:垃圾艺术品"本身就是:玩"
找材料、设计构思、尝试制作、不断完善,到最终制作成功一个完整的:垃圾艺术品",这个过程本身就是充满了玩的诱惑,是比玩玩具更高一层次的创造玩的过程。当一个最初构想的:垃圾艺术品"在宝宝的参与甚至全盘操作下制作成功,那种成功的喜悦将有效地提高宝宝的自信心。此外,自制:垃圾艺术品"的过程可以让宝宝更好地了解玩具的构造以及玩具的来之不易,既发展了宝宝的认知能力,也让宝宝学会了珍惜他人的劳动成果。
自制:垃圾艺术品"教会宝宝合作技巧
宝宝在与家人或者小朋友等一道自制:垃圾艺术品"的过程中,当他遇到困难或者当别的同伴需要提高帮助时,大家彼此之间的配合与参与给宝宝提供了一个愉快的学习与人合作的环境,对宝宝良好性格的养成起着非常好的作用。
自制:垃圾艺术品"有助于开发创造力
在自制:垃圾艺术品"的过程中,宝宝可能遭遇各种各样的困难,也可能突发奇想,冒出新的创作意图,于是,为了达到自己的目标,宝宝不得不根据自己的需要与设想及时修改设计方案,整个过程都由宝宝自己控制,灵活而又主动,对开发宝宝的创造力起着不容忽视的作用。