在比较正常人和弱智者的学习能力的研究中，最一致的发现是，当要求弱智者记住几秒钟前提供的一组单词，声响或图片时，他们做得往往要比正常人差。

  许多权威人士通过克雷克(crtrik)等人提出的:处理深度"学说对这些记忆问题进行了概括。这套理论强调一个人为牢记某种信息而对之进行处理的深度，认为人是在各种不同的分析水平上对外来刺激进行处理的。分析处于最低水平时，得到处理的只是事物的感性特征，而在较高分析水平上，得到处理的便是外来刺激的语义特征了。比如说，让一个人判断一个单词是否由大写字母组成，是浅度处理；而让一个人判断该单词在一个句子中用得是否恰当，则是深度处理。

  研究结果表明，所要求处理的程度越深，弱智者就越可能出现比正常人严重的记忆问题。换言之，记忆任务越复杂，弱智者面临的困难也就越大。

  造成这种情况的主要原因之一，是弱智者实施控制的方法不够发达。所谓实施控制的方法，是指在学习中使用和学会使用适宜的策略。人们经常发现，弱智者在利用思考和组织之类的有效学习策略方面有困难。

  思维策略包括:复述"。比如，当要求人们牢记一组单词时，大多数正常人都会通过大声背诵或默念来达到目的。而多数弱智儿童则不会自发地使用复述的方法，但在教会他们怎样做之后，他们的记忆力会提高一大步。

  :分组"是组织策略的一种，也就是将需要记忆的项目按顺序分成几个组复述。例如，在记忆:1、7、8、5、3、4\\\"这六个数字时，把它们分成:178"和:534"两个组来复述就要容易得多。弱智者一般不会自发地使用分组记忆的方法，但在这方面进行辅导会有效地提高他们的短期记忆力。

  所以，就算孩子不幸智力低一些，家长也不要放弃，多给孩子训练，尽可能让他们能够生活着。

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对于孩子来说，如果出现了记忆力差就要了解原因，并且在日常的生活中，尽量避免孩子出现这样的情况。下面是补脑提高记忆力的做法。

1、注意力不集中

早期教育专家认为，宝宝的不良记忆主要是由于宝宝注意力不集中和注意力分散，注意力是记忆的基础。因此，如果你想提高宝宝的记忆力，首先必须提高宝宝的注意力和兴趣。

此外，家长必须加强婴儿营养，特别是脑营养。宝宝可以服用dha，研究表明，dha是大脑中不可缺少的营养物质，可以促进智力和视力的发展，并可以改善记忆力，集中宝宝的注意力，并更加仔细地学习。

2、铅超标

过量的铅可能会损害儿童的中枢神经系统，导致大脑发育不良，导致精神发育迟滞等后果。如果宝宝证明铅超标，请注意铅。

孕妈咪怎样胎教能够提高胎儿的记忆力呢？

记忆能力和人的其他各种能力一样，可以经后天训练而加强，所以爸爸妈妈可以采取一些措施来提高宝宝的记忆能力。那如何提高宝宝记忆力？针对这个问题，下面由小编为大家做介绍：

一、教胎儿学习

别以为教胎儿学习是无稽之谈，蒙氏和其他科学家们发现，孕妈咪可以通过视觉和感觉把外界信息传递给胎儿，这会使他们出生后具有超常的记忆力和才能。

准妈妈可以尝试：

（1）使用彩色教学卡片

怀孕5个月时，就可以用自制的或购买的彩色教学卡片教宝宝学习了，每天4-5个汉语拼音，韵母教完后可以继续教声母甚至汉字，也可以教宝宝数字、图形，甚至是计算。

（2）诵读经典

其实，除了诵读脍炙人口的经典作品外，你可以诵读任何你喜欢的东西，如诗歌、散文、儿歌、故事。但要注意诵读时情绪饱满热情，语调抑扬顿挫，诵读的时间无需过长，以不感到疲劳为好。

１、坚定教育好的信心。父母对低智能儿童不应该歧视，不能有埋怨情绪，也不能给予特殊的宠爱及照顾，但要给予耐心和持续不断的教育，同时要树立一定要把孩子教育好的决心。儿童0家教0幼儿0教育

２、从实际出发。由于孩子的智能比较低下，所以对学习的接受能力和对事物的敏感程度都比正常的孩子差，因此，教育不能千篇一律，应制订一个切实可行的教育方法，逐渐培养孩子的学习兴趣，对孩子的微小进步都要及时地给予表扬和鼓励。儿童1家教1幼儿1教育

３、积极治疗原发疾病。一般地说，绝大多数的弱智儿都是由于患病引起的，例如患了苯丙酮尿症、克汀病、半乳糖血症等，对于这些疾病要积极治疗，如果能把这些病治好，那么，弱智的状况也会得到改善。

４、送入弱智学校（班）学习。目前，我国许多城市或地区，都专门为弱智儿童办了学校，或成立弱智儿学习班，如果能把弱智儿安置在一起学习，进行特殊教育，就更有利于启发他们的智能。现在还提倡残疾儿童随班就读，以便向同龄小伙伴学习，同时也有利于培养健康儿童的同情心和对残疾人的关怀。

5、对弱智儿童的教育应该做到尊重孩子，正面教育：弱智儿童也有自尊心，父母和老师不应以蔑视的态度对待他，否则会使孩子出现躲避、不愿接受帮助的倾向，而要耐心地、细致地对待。多买些玩具，经常带他去参加一些游戏活动。这些小儿一般缺乏好奇心、探究心、注意力不集中。因此，可以通过玩具、游戏或讲故事等教以识字、识别颜色、计数等。但首先是要关心培养小孩的独立生活能力。如有癫痫要同时用药物控制发作。儿童0家教0幼儿0教育

6、对弱智儿童的教育一定要耐心，慢慢教，而且针对每个小孩的具体情况进行，这样才能在原有基础上得以提高。

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