婴儿从出生时只能四肢活动到1周岁时能独立走路，动作发育十分迅速。为了婴儿的健康成长，父母亲有必要掌握婴儿的生长发育规律。随着婴儿年龄的增长，动作也按照自身的规律逐渐发展。婴儿的动作发育是从上到下依次进行的，如先是头部可以自由活动，用手抓东西，然后坐、爬、站立直到走路。

正面的动作发展快于反面的动作，例如先学会用手抓东西，以后才会放下手中的东西；先会从座位扶着栏杆立起来，然后才会从站立位置坐下来；先学会向前走，以后才会倒退着走。手的动作发育是由近到远，离躯干近的肌肉先发育，然后才有肢体远端肌肉的发育，如先能抬肩，然后再用手抓取东西。动作也是逐渐由不协调而发育的。这些动作发育的规律是每个婴儿都遵循的，机会没有例外。在训练婴儿动作发育时也应遵循这些规律。

不同年龄的婴儿其动作发育有一定的顺序，各年龄阶段的婴儿应该出现的典型动作是：1个月手脚活动，抱起能竖头片刻；2个月俯卧时稍能抬头；3个月俯卧时下颌及双肩离开桌面，两前臂能支撑前胸；4个月头竖直稳定，抬头90度；5个月能从俯卧翻身到仰卧；6个月从仰卧翻身到俯卧；7个月能坐稳；8个月开始爬行；9个月能扶住站立，自己能坐下；10个月能扶一只手站立，能爬阶梯；11个月扶两手能行走，单独站立片刻；12个月扶一手能走，放开手走几步但不稳。

父母掌握了这些规律后，对婴儿的早期施教及婴儿的健康成长，一定会起到促进作用。

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人的手是认识客观世界、与外界交往的一种重要器官，正是人有了一双灵巧的手，才使人和动物有了本质的区别。但是手的这种灵活不是与身俱有的，而是要有一个相当长的发育过程。这个发育过程也遵循着一定的规律。

新生儿

新生儿在被触摸手心或脚心时，会弯曲指（趾）尖好像要抓什么东西一样，这叫做抓握反射。

一个月

握着的手指张开了，抓握反射现象逐渐消失。

两个月

虽然还不会自己伸手拿玩具，可如果把玩具放到婴儿手里的话，他们就会握住，摇着玩。

三个月

这个时期的婴儿经常吮吸手指，这也是一种学习，即通过嘴来确认眼睛看到的物体。

四个月

想要抓住眼前看到的东西，这种手和眼睛的同时运动就叫做“眼和手的协调”。把婴儿喜欢的玩具放在触手可及的地方，婴儿就会伸手把玩具抓起来握着玩一会。

五个月

可以用两只手抓起面前放着的玩具，还会把盖在脸上的布扯掉。随着双手作用的加大，婴儿已经清楚地懂得手可以按照自己的意愿做各种动作，不再像以前那样看着自己的手玩了。

一看到奶瓶就高兴地伸手去要；被妈妈抱着的时候，会不停地摸妈妈的脸，抓妈妈的头发，表现出对妈妈的亲爱之情。

六个月

不会再长时间地把玩具只拿在一只手中了，他们会把玩具换到另外一只手上。另外，还可以用两只手撕纸，自己用手拿着饼干吃。但是，婴儿还不能自由地使用每根手指，抓东西的时候都是五根手指一起抓下去。

七个月

可以自由地运用双手了，所以不只会抓东西，也能够把右手拿着的东西换到左手，用两只手分别拿不同的物品。手指灵巧之后，婴儿就会拍击双手拿着的东西，来听碰击所发出的声音。他们非常喜欢能发出声音的玩具，而且也能学会敲鼓了。

另外，婴儿还会把手里拿着的东西扔出去。对于大人来说，做这些动作没什么了不起。可实际上，运动手腕并张开手指在运动机能中可是属于相当复杂的高难度动作。

八个月

手指变得非常灵巧，只用拇指和食指就能准确地把东西拿起来。因为无论什么都往嘴里送，要注意不要误吃东西或者发生窒息事故。

抓东西的动作能促进手指的发育。母亲和婴儿一起玩耍的时候，要多注重让婴儿运用手指，那种入口即化的小馒头让婴儿自己抓拿、送入口中吃，爱吃多少都可以满足他的要求。

九个月

婴儿通过玩各种玩具，手指变得更加灵活了。能够灵活地运用拇指和其他四指抓起很小的东西来。在饭桌上把勺子和碗当作玩具来玩，常常给妈妈找麻烦。

十个月

婴儿玩的游戏越来越多了。因为手指的运动机能越来越发达，婴儿可以不用整个手掌而只用手指，就能拿起有一些重量的积木来。婴儿还非常喜欢玩从一个空箱子里面放进和拿出东西的游戏。放进和拿出的动作不仅能促进手指的成长，还有利于促进智力的发育。

一旦手里拿了什么东西，便死活也不愿意放下。另外，还会故意扔掉手里拿的东西，大人帮着捡起来之后，还会再扔掉，甚至反复许多次。这些动作也是必须经历的一个发育阶段，是婴儿强烈意识到自己会拿东西的表现。

十一个月

到了这个时期，婴儿可以自己用双手拿着杯子喝牛奶或水了。由于不熟练，喝得时候可能会洒出来，但也不要加以责备，而是应该表扬婴儿自己会喝水了。该是让婴儿不再用奶瓶而是用杯子喝水的时候了。

十二个月

手指的机能日益发达。如果在旁边看到妈妈写字，自己也想写，手里拿起蜡笔等就乱写乱画。为了促进婴儿智力的发育，要尽量满足其写画的愿望，同时可以告诉婴儿墙壁和床上是不能乱写乱画的。

手的动作发育也称之为精细动作的发育。大约在三个月左右时随着握持反射的消失，孩子开始出现无意识的抓握，这就标志着手的动作开始发育了。孩子开始抓握时，往往是用手掌的尺侧（小拇指侧）握物，然后逐渐向桡侧发展（大拇指侧），最后发展用手指握物，也就是说手的动作是从小拇指侧向大拇指侧发展的。如果两个同样年龄大小的孩子，用靠近小拇指侧处取物的孩子手的动作就没有用大拇指侧取物的那个孩子发育得好。此外，手的抓握往往是先会用中指对掌心一把抓，然后才会用拇指对食指钳捏。一个小儿如能用拇、食指端取物，就表明他的手的动作发育已相当好了。再次，小儿先能握物，然后才会主动放松，也就是说小儿先会拿起东西，然后才会把东西放到一处。

大家都知道“心灵手巧”这一说法，这就说明手与脑的关系是非常密切的。大脑的发育使手的动作得到发展，反之，灵巧的手也能刺激大脑进一步发展。相信一个能在早期就得到良好教育的孩子，长大后一定会有一双灵巧的手和一个聪慧的大脑。

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曾经的八零后如今已到为人父母的年龄，在沉浸在初为父母的喜悦之中的同时，你是否因为没有经验而不知所措。

我国平均男婴出生体重为3.33kg加减0.39kg，女婴3.24加减0.39kg。出生后一周因奶摄入不足和胎粪排出等会出现生理性体重下降，7到10天后开始上升。如体重不上升则为病理。出生后一个月体重增加1--1.7kg，生后3--4个月等于出生时的2倍。十二月龄时约10kg。

1--12岁儿童体重千克数计算公式为:年龄（岁）×2+8。

身高增长规律与体重相似,先快后慢第一年是第一个高峰.青春期出现第二个高峰。出生时身长平均50cm,第一年增长约25即达到75，第二年增长10--12，以后每年增长6---7.如果两岁后生长速度低于5，则为生长速度下降。

2--12岁儿童身高厘米数计算公式为：年龄（岁）×7+75。

宝宝刚出生的时候最抢镜的就是他的头了，大头宝宝看着十分可爱当然这里所说的大头是指正常发育下的情况下，从生物进化论的角度来讲，人类与生俱来的:大头"其实是一种优势，但这颗大脑袋确使人类成了自然界最容易难产的动物，宝宝的头部究竟有什么奥秘呢？

婴儿头部发育有什么特点？

刚出生的宝宝身体软软的头部看似是最坚固的部位其实跟成年人相比也是软软的，其实新生儿的头骨之间还保留着游离的空隙，这样也便于宝宝通过产道顺利诞生，宝宝头骨之间的缝隙在出生几年的时间里会慢慢愈合成型。这也就不难解释为什么婴儿出生之后不宜保持同一种睡姿，而应该仰卧、侧卧交替进行睡出好看的头型。

卤门，宝宝的健康门窗

可能很多家长并不知道关于宝宝卤门的说法，宝宝的卤门分为前卤门和后卤门，前卤门在头顶靠前的位置，是两侧额骨与两侧顶骨之间的骨缝形成的菱形区域，后卤门是头部两侧的顶骨和枕骨之间形成三角形的间隙，前卤门看起来比后卤门更大更明显，抹上去是软的脂肪层比较薄如果仔细观察还会发现它是跳动的。

一般情况下后卤门在宝宝出生两到三个月之后就开始闭合，后卤门在出生后的一年到一年半的时间会完全闭合，时间长的也可能会到两岁。如果家长发现宝宝的卤门面积不断增大或者是闭合时间明显晚于正常时间就要谨慎了，最好是带着宝宝做系统的头部检查，宝宝很有可能患有佝偻病、呆小病，还要考虑宝宝是否是患有脑积水。

如果宝宝的卤门提前闭合首先妈妈们要检查宝宝的头围是否是正常范围内，只要是头围正常卤门提前闭合也不会影响宝宝的智力发育。

如果宝宝有发烧、流汗缺水症状会导致卤门凹陷，这种情况下要及时给宝宝补充水分，如果宝宝患有脑部疾病需要降低颅内压，脱水剂的使用也会导致卤门凹陷，其次营养不良的宝宝也会出现卤门凹陷症状。