一、我是一个幼儿教师、怎样让孩子们更喜欢我呢？

1、用心爱孩子；2、微笑多一些；3、多带孩子们做游戏；4、多表扬孩子；5、必要时给表现好的孩子小礼物。

二、老师喜欢我怎么办？我还要不要上他的课？

要看他是怎么个喜欢法，一般老师喜欢学生是很正常的，因为他们把我们当他们的孩子一样看待，小学到高中的基本都是这样的，但是如果是大学的话就不一定了，因为都已经成人了，有的老师会有些小想法也很正常，他喜欢你可能是因为你平常特平易近人对他特别的尊重敬仰，没事的，你就正常的上课稍微冷酷一点，老师自己就会察觉到，然后以后就恢复正常了，没事的，保护好自己就行，别天天瞎想。

三、幼儿园教养笔记为什么老师不喜欢我

教育笔记：老师不喜欢我

昨天发生了一件事情，这件事使我陷入了深思。让我发现原来我做的还不够好，离自己想象的还差那么多。我很喜欢孩子，也希望他们能够也喜欢我，所以经常和他们做互动，玩玩小游戏或者亲亲抱抱他们，但是我却发现xx说我不喜欢他，我听了之后，脑子里就回想我们相处的片段，我批评他了？我没关注他？没表扬他？可是也没有啊。问了原因才知道原来我们之间有着很大“误会”。

**有一支没有颜色的记号笔，拿着和小朋友们玩，我看他们玩得很高兴，自己也参与其中，拿起没有颜色的记号笔，假装要画把他们变成小花猫，看孩子们很兴奋，就每个小朋友都画了一下，但我却没想到的是xx以为我是在故意吓唬他，我本来的想法是不想孩子们落下，结果却了造成了“误会”。而由于我又没有及时的告诉他，我们只是玩游戏，不是真的把你变成小花猫。让xx对我产生了老师是不是不喜欢我才吓唬我的想法，这让我既委屈又不知道该怎么解释。我深深的反思了自己，每个孩子都是不同的，他们都有着自己的想法，不能以我们一个人的想法或一个孩子的想法来替代所有孩子的想法。

教育家苏霍姆林斯基曾说过：“教育的技巧和全部的奥秘就在于如何爱护儿童，高尚纯洁的爱是教师和儿童之间的一条通道。”对于怎样表达自己对孩子们的爱？怎样做才是适宜的教育行为？对此我做了深深的反思。

首先，要把自己对孩子的爱讲出来。孩子就是孩子，他们的年龄决定着他们体验爱有着独特的方式，只有将自己对孩子的爱说出来，告诉他们，让他们听到，给他们具体的刺激，他们才会有感觉，他们才会体会得到，因此我以后不会再把自己的爱放在心里，我会把它说出来，让我带的每一个孩子都能有切身的体会：老师是爱我的。

其次，要关注个体差异，做到因人施教。掌握孩子们的个性特点，根据他们的个体差异，有的放矢地实施教育、表达爱，这才是最为有效的教育方式。

我爱孩子们，孩子们也爱我，这就是我最好的奖赏，我愿意为了得到这种奖赏，成为孩子们最喜欢、最有魅力的老师而努力。

四、怎样才能令老师喜欢我。

在比较短的时间里，提高自己的学习成绩．积极参与课下活动．

五、怎么让老师更喜欢我 ？

每一位学生都希望从老师那里得到关爱，都希望得到老师的认可。有时老师一句不经意的话语，一个浅浅的微笑，一个简单的动作，对学生都会产生莫大的激励作用。

但是，很多学生过分看重师生关系又对师生关系缺乏正确的认识。有的学生因为得不到老师的赏识而走到老师的对立面上去，故意破坏课堂纪律，干扰老师授课；有的学生因为和老师的关系不好而产生严重的厌学情绪。其实，很多学生不明白，老师与学生之间的交往和大多数人之间的交往一样，存在着相互吸引的规则。就比方，你不可能和班里所有的同学成为好朋友，同样的，无论师德多么高尚的老师，也不可能把喜欢平均分给他所有的学生。再说，在师生关系当中，喜欢不是必须的，即使老师不喜欢自己，自己也一样可以做个好学生。

具体到这位女中学生，你很看重自己在老师心目中的位置，你希望得到老师的喜欢，我想，你完全可以把自己的想法通过合理的方式告诉老师，比方给老师写一封言辞恳切的信，或者在老师不忙心情也好的时候，约老师谈谈心，让老师知道你的所思所想。你想，有学生愿意努力成为老师喜欢的学生，老师会忍心拒绝吗？另外，你想得到哪位老师的喜欢，你最好把这位老师所教授的功课学好，平时认真做作业，上课专心听讲，考试能考出好成绩来，到那时，恐怕你想让老师不喜欢你都难呢！

不管怎么说，当你和老师的关系亮起红灯的时候，千万不要以消极的做法对待老师和自己，真正聪明的学生是在自我反思的前提下，以积极的心态解决和老师之间的问题，最终赢得老师的赏识。