儿童衣服的标签上面需要注明什么都是有国家规定的。根据标签，妈妈就能知道这件衣服的是不是合格、是不是安全。国家规定的标签上需要注明的信息如下：

（1）商标，中文的厂名和厂址。

（2）型号和规格，也就是衣服的大小，主要是对照适合多大的孩子穿。

（3）衣服的面料及含量，面料的组成成分和比例。

（4）洗涤说明，一般用符号表示。

（5）产品质量等级。

另外还需要注意的是，如果是购买36个月以下的婴幼儿衣服，一定要查看标签上是不是有“a类”和“婴幼儿服饰”的字样。有这样字样的儿童才是适合这个年龄段的，否则可能会含有对儿童健康不利的有害物质。

所以家长们在给儿童选择衣服的时候，一定要对照标签看清楚，了解衣服是不是合格，是不是适合自家孩子等。

有时候溺水或许来得迅速和安静，家长还没反应过来，孩子们已经溺水身亡了。据专家介绍，人在溺水的时候通常不会奋力挣扎或大声呼救，而是非常的安静，甚至静止不动。家长们一定要随意留意孩子的反应和举动。

既然溺水来得如此安静，家长们一定要观察到孩子细微的变化，如果孩子表现出以下症状，家长一定要警惕！

1、呼吸困难、咳嗽、胸痛或呕吐。

2、呼吸浅而且急促，鼻孔外张、呼吸时肋间明显扩大，说明孩子呼吸困难。

3、孩子表现极度疲惫，可能是大脑没有足够的氧气。

4、孩子的嘴唇青紫、皮肤苍白，最好立马带孩子到医院检查。

有时候即使孩子溺水后出水，但由于少量水进入肺部，也可能会造成数小时至一天内会逐渐缺氧。家长也要注意孩子是否干性溺水，这种即使水分没有进入肺部，但可能会导致孩子喉部或声带痉挛，呼吸道闭塞。所以，游泳后家长要观察你家娃儿的行为、表现。

宝宝越小，外在危险因素对它的影响就越大。孩子的安全问题也是很琐碎的，可能的危险包括跌落、异物吸入、中毒、外伤、宠物伤害、疾病、丢失等等。这些在孩童时期的安全行为问题就是儿童安全。

统计数据显示，意外伤害占我国儿童死亡原因总数的26.1%，而且这个数字还在以每年7%-10%的速度增长，意外伤害已成为0-14岁儿童健康的第一杀手。儿童意外事故52%发生在家庭，19%发生在街道，12%发生在学校。专家认为意外伤害的特点是意外性和突然性，绝大多数儿童意外伤害事故是可以预防的。

大多数儿童智力发展水平比较接近，在常态范围，称为常态儿童。少数儿童智力发展突出的优秀，或具有某方面的特殊才能，称超常儿童。我国对超常儿童的认识历史悠久，孔子最早把人的智力称为“上智”、“中”、“下愚”三种。这种分类和今天儿童分为“超常”、“中等”、“低下”一样。超常儿童古今中外都有。

中国社会科学院心理研究所查子秀教授通过10多年的研究，发现超常儿童具有以下特点：

1、全面发展的超常儿童

◎认知兴趣浓厚，求知欲旺盛。他们很小就表现出强烈的好奇心，不仅对知识有浓厚的兴趣，而且视学习如同游戏般轻松。

◎思维敏捷，有独创性。超常儿童在日常生活和学习中表现出善于概括的非凡能力，能抓住实质，迅速灵活，有策略地，创造性地解决问题。

◎感知觉敏锐，观察力强。许多超常儿童的视听觉辨别能力较强，如能理解汉字的组成和童词上的细微区别等。同时、他们的观察是有目的和条理的，能抓住观察物的主要特点。

◎注意力集中，记忆力较强。超常儿童的注意力能高茺集中的感兴趣的事情上，而且记忆力强，记忆快，保持时间长。

◎进取心强，自信、有坚持性。超常儿童都比较自信、好胜。尤其突出的是有倔劲，要想学什么、干什么、非学好或干好不可，尤其是能排 除干扰，表现出坚毅、顽强的个性特点。

2、特殊才能的超常儿童

这种类型的儿童，只是在某一方面表现为智力超常，有的在数学方面，有的在绘画、书法方面，有的在音乐、歌舞方面，有的在学习外语方面，有的在体育方面，有的在创造发明方面等表现超常。

3、低能特长儿童

这类儿童除了具有特殊能力外，其它方面呈低能状态。如十八世纪的算术神童巴克斯顿，他对数字有非凡的天赋，能够把极复杂的算术公式牢记一个月，但他始终是一个文盲。有一次在观赏一场莎士比亚戏剧时，虽对剧情一无所知，但对每个演员的台词字数、出场和离场的次数却一清二楚，并能准确无误地一一说出。

积多年研究经验的早教专家李绪永，形成了一套较为系统的儿童智力开发方案--儿童特优素质工程方案。他认为，人的先天智力差异不大，关键是在其胚胎形成后，成人对其智力开发程度。据他介绍，国内外科学界现在有一个公认的事实，人对大脑的开发使用一生也达不到10%。而婴幼儿的大脑则处于快速发育状态，在7岁前将发育完成一生的90%以上。这期间如果大脑开发不足，孩子一生的发展都会在智力方面受到限制。李绪永提出对孩子的早期智力开发越早越好，具体来说应从其胚胎未形成时准备，从胚胎刚形成时开始，一直持续到儿童7岁。在早期阶段要用各种有益的信息刺激婴儿大脑，这样的幼儿在成长过程中容易成为智力超常儿童。例如有个叫柳彦任的孩子5个月大就会说话，6个月大就闹着听别人读报，7个月大就开始读书认字，三四天就可以学会一首唐诗，一岁半已经读完小学一年级语文上册，现在不到两岁就已经认字1000多个，熟背40多首唐诗了。不过这里提醒家长，教育幼儿一定要用科学的方法，切勿将小学教育幼儿化。

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