（二）强迫行为

1、强迫洗涤。反复洗手、洗衣服、洗脸、洗袜子、刷牙等。

2、强迫计数。反复数路边的树、楼房上的窗口、路过的车辆和行人。

3、强迫性仪式动作。做一系列的动作，这些动作往往与:好"、:坏"或:某些特殊意义的事物"联系在一起，在系列动作做完之前被打断则要重新来做，直到认为满意了才停止。

4、强迫检查。反复检查书包是否带好要学的书、口袋中钱是否还在、门窗是否上销、自行车是否锁上等。强迫症状的出现往往伴有焦虑、烦躁等情绪反应。严重时会影响到患儿睡眠、社会交往、学习效率、饮食等多个方面。

三、儿童强迫症怎么治疗

1. 家庭治疗

家庭治疗也是治疗强迫症的重要方法，特别是对于那些存在有家庭不和、父母婚姻有问题、家庭成员存在特殊问题、家庭成员之间角色混乱的患儿，更适合做家庭治疗。治疗的目标是将家庭成员纳入治疗系统中，让所有行为问题都公开呈现出来，充分理解每个家庭成员怎样对强迫性行为产生影响，重新组织家庭关系，减轻患儿的强迫性行为，逐渐形成各种良性行为。

该治疗方法主要针对父母进行咨询指导，消除父母的焦虑，纠正其不当养育方法，鼓励父母建立典范行为来影响儿童，并配合好医师进行心理治疗。

2. 药物治疗

药物治疗是治疗强迫症的主要方法之一，大量强迫症治疗的研究结果显示氯丙咪嗪、氟西汀、舍曲林、氟伏沙明、文拉法辛等药效果较好。

3. 心理治疗

行为治疗与认知行为治疗是能成功地治疗儿童强迫症的最常用的心理治疗方法。根据病人的情况及治疗者的经验选择各种具体治疗技术，如反应阻止( response prevention)、焦虑处理训练等，对于一些严重重复的、类似于抽动症状的仪式动作可以采用习惯反转训练( habit reversal)。

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虽然强迫症的发病病因并不明确，但从许多患者的共同特点可以看出与个人的心理因素以及脑内神经递质分泌失衡有关。在治疗强迫症患者时，通常采用药物治疗和心理治疗相结合。

1、心理治疗

强迫症为心理疾病，在心理治疗过程中，治疗师通过和患者建立良好的医患关系，倾听患者，帮助其发现并分析内心的矛盾冲突，推动患者解决问题，增加其适应环境的能力，重塑健全人格。

临床上常用的方法包括：精神动力学治疗，认知行为治疗，支持性心理治疗及森田疗法等。而认知行为治疗被认为是强迫症最有效的心理治疗方法，主要为思维阻断法及暴露反应预防。也就是当患者出现某种强迫思维时，帮助其转移注意力，或通过其他方法来阻断其强迫思维继续。而暴露反应预防为鼓励患者逐步面对可引起强迫思维的各个情境而不产生强迫行为，如，患者常因为害怕手脏而得病因此反复洗手，那么就要让患者知道所担心的事情实际上并不会发生，强迫症状伴随的焦虑将在多次治疗后缓解直至消退，从而达到控制强迫症状的作用。

2、药物治疗

强迫症的发病与脑内多种神经递质失衡有关，主要表现为5-羟色胺系统功能的紊乱。使用的抗强迫药物都是抗抑郁药，有利于改善强迫症状，能帮助缓解患者焦虑情绪，改善失眠。

孩子们健康是父母的愿望，但是孩子们却也有可能患上某种疾病，比如儿童强迫症。什么是儿童强迫症？儿童强迫症有什么类型呢？父母养育这样的儿童时，应该注意些什么呢？现在就让我们进行详细了解吧！

1.儿童强迫症的概念

强迫症分为强迫性观念和强迫性行为。一般来说，行为者或者思考者都知道这些观念和行为不好，但是他们还是无法控制自己的想法和行为，于是进行重复性行为和意识。儿童如果有强迫症，那么孩子们可能很难融入其他人，而且对孩子的学习也会伴有影响。

2.儿童强迫症的分类

a.强迫检查

犯有强迫检查的儿童一般对自己做的事情都持有怀疑态度，所以做好的事情他们需要反复检查，比如，房门已经锁好了，但是这类儿童会反复检查；又如，临走时，插座已经拔掉了，但是这些孩子还是会反复确认。

b.强迫计数

强迫计数的儿童，一旦碰到任何物体，他们就喜欢开始数。看见马路上的车子他们喜欢数；看到路边的树木，他们喜欢数；看到集市上的人，他们喜欢数。总之，这些孩子不可控制的在脑子里转着阿拉伯数字。

c.强迫回忆

强迫回忆的孩子，是说他们喜欢对一些无关紧要的事情进行回忆。而且越想不起来，他们就越要回忆，最后弄的自己精疲力尽。

d.强迫性恐惧

这种孩子对于一些日常见到的事情都会恐慌。走在马路上，他们担心自己被车子压死；游泳时，他们担心自己溺死；甚至喝水，他们都担心自己呛死。所以这种恐惧是毫无理由的，也毫无根据，只是由于孩子的这种错误意识行为。

e.强迫性咬指甲

儿童咬指甲也是常事，但是犯有强迫咬手指的孩子可能一整天都把手放进嘴巴里。他们不听劝告，不听自己意识的指令。

3.如何应对强迫症的儿童

对患有强迫症的儿童，父母要有耐心，当孩子出现病症时，不要急着责骂孩子，而要心平气和的抱着孩子，告诉孩子：“一切都会好的，别怕。”父母对孩子的爱是孩子平静下来的良药。当孩子反复做某些事情时，父母还可以告诉孩子：“宝贝，妈妈刚刚已经确认了，窗子已经关好了；插头已经拔了。”如果孩子的强迫行为非常严重，那么最好带孩子到医院进行检查，以便接受正规的治疗。

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儿童强迫症的症状表现中，强迫行为多于强迫观念，而且年龄越小，这种倾向越明显。例如，有的孩子见到路灯、电线杆、台阶或窗户格等就抑制不住地反复地数；走路时，喜欢用手抚摸路边的电线杆，或者用脚踢小石子；反复数图书上人物的多少，强迫计数自己走了多少步路等。

精神健康专家称，儿童强迫症在带有敏感、害羞、谨慎、力求完美等个性特征的孩子中比较多见。表现在儿童身上的那些强迫性行为不会伴有任何情绪障碍，但随着年龄的增长这些行为被固定，一旦不能实施就足以造成情绪上的变化了。

对于这种情况的控制，医生主要通过对抗疗法(基本上是一种操作性条件反射过程，把对抗刺激与强迫行为反复多次结合，形成一种新的条件反射，使之与原来的强迫行为相对抗，消除原有的错误行为)和系统脱敏疗法(包括想象系统脱敏和现实系统脱敏)加以改善。

专家提醒，一旦发现孩子有强迫症的迹象，就要及时到正规医院检查治疗，因为但如果任其发展，就会导致病迁延，给治疗带来更大困难，所以家长们应该重视起来。