1. 保洁病毒疫情防控工作指引

公办幼儿园保洁疫情期间的工资应该是全工資，因为在疫情期间，为了保障最低层的劳动者，他或者是她们，也要生存，也要吃饭，孩子是要上学的，老人也要养的，还有生病什幺的，他们在这期间又不能出去找别的工作，幼儿园随时要开学的，所以得在家坐等开学。

2. 保洁病毒疫情防控工作指引内容

保洁预案：

预案一：向保洁人员宣传和普及疫情防控知识，提⾼⼴⼤保洁⼈员的⾃我保护意识

预案二：完善传染病报告制度，做到早发现，早报告，早隔离，早治疗

预案三：严格控制新⼊场保洁⼈员，进⾏登记备案，并对进场保洁⼈员进⾏健康监测，特别注意疫情中⾼风险地区的保洁⼈员

预案四：建⽴疫情防控快速反应和应急处理机制，增强应急处理能⼒

3. 保洁人员疫情防控职责

一般会被研判为密接。

还要看与阳性业主在时间上、空间上有多大交集，需要专业人士进行研判，被研判为密接者一般也要隔离，是集中还是居家隔离由当地进行确定，家属也会研判为次密接，按当地防控政策一般是居家隔离。

4. 保洁部疫情防控方案

（一）幼儿园（或学校）防控指南

1.返校前有过疫情高发地区（如武汉等地区）居住史或旅行史的学生，建议居家观察14天期满再返校。

2.学生返校后应每日监测体温和健康状况，尽量减少不必要外出，避免接触其他人员。

3.学生与其他师生发生近距离接触的环境中，要正确佩戴医用外科口罩或N95口罩，尽量缩小活动范围。

4.学校密切监测学生的健康状态，每日两次测量体温，做好缺勤、早退、请假记录，如发现学生中出现可疑症状，应立刻向疫情管理人员报告，配合医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

5.学校应尽量避免组织大型集体活动。教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂、礼堂、教师办公室、洗手间等活动区域，建议加强通风清洁，配备洗手液、手消毒剂等。

6.校方对因病误课的学生开展网络教学、补课，对于因病耽误考试者，应安排补考，不应记入档案。

（二）养老院防控指南

疾病流行期间建议养老机构实施封闭式管理，原则上不接待外来人员走访慰问，老人不能离院外出，不再接受新入住老人，必须外出的老人，回到养老院后应密切观察。

1.日常预防措施

（1）确保工作人员和护养老人掌握相关知识，避免共用个人物品，注意通风，落实消毒措施。建立老人和工作人员的健康档案，每日开展晨检和健康登记。

（2）工作人员一旦出现可疑症状，应立即停止工作并去医院就诊排查，排除新型冠状病毒感染和其他传染性疾病后，方可重新上岗。

（3）建立探访人员登记制度，如探访人员有新型冠状病毒感染的可疑症状，应拒绝其探访。所有外来探访人员应佩戴医用外科口罩。

（4）通风换气保持室内空气新鲜。至少每半日开窗通风30分钟以上；不宜开窗通风的，应配备机械换气通风设备。冬季开窗通风时，应注意避免因室内外温差过大而引起感冒。

（5）倡导老人养成经常洗手的好习惯，确保环境清洁卫生。

（6）预备隔离房间，以供未来出现可疑症状的老人隔离治疗使用。有症状的老人应及时予以隔离，避免传染给其他老人。

2.有老人出现可疑症状时

养老院中有老人出现可疑症状时，及时对该老人单间自我隔离，由医护人员对其健康状况进行评估，视病情状况送至医疗机构就诊，并暂停探访活动。

（三）办公场所防控指南

1.工作人员要自行健康监测，若出现新型冠状病毒感染的可疑症状（包括发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等），不要带病上班。

2.若发现新型冠状病毒感染的可疑症状者，工作人员应要求其离开。

3.公用物品及公共接触物品或部位要定期清洗和消毒。

4.保持办公场所内空气流通。保证空调系统或排气扇运转正常，定期清洗空调滤网，加强开窗通风换气。

5.洗手间要配备足够的洗手液，保证水龙头等供水设施正常工作。

6.保持环境卫生清洁，及时清理垃圾。

（四）交通工具防控指南

（包括飞机、公交、地铁、火车等）

1.发生疾病流行地区的公共交通工具在岗工作人员应佩戴医用外科口罩或N95口罩，并每日做好健康监测。

2.公共交通工具建议备置体温计、口罩等物品。

3.增加公共交通工具清洁与消毒频次，做好清洁消毒工作记录和标识。

4.保持公共交通工具良好的通风状态。

5.保持车站、车厢内的卫生整洁，及时清理垃圾。

6.做好司乘人员的工作与轮休安排，确保司乘人员足够休息。

（五）公共场所防控指南

本指南适用于商场、餐馆、影院、KTV、网吧、公共浴池、体育馆、展览馆、火车站、地铁站、飞机场、公交汽车站等公共场所。

1.公共场所工作人员要自行健康监测，若出现新型冠状病毒感染的可疑症状，不要带病上班。

4.保持公共场所内空气流通。保证空调系统或排气扇运转正常，定期清洗空调滤网，加强开窗通风换气。

7.疾病流行地区，公众应尽量减少前往公共场所，尤其避免前往人流密集和空气流通较差的地方。

（六）居家隔离防控指南

1.居住空间安排

（1）可疑症状者需住在通风良好的单人房间，并拒绝一切探视。

（2）家庭成员应生活在不同房间，如果条件不允许，应至少保持1米距离，分床睡。可疑症状者应减少活动，限制居住空间，确保需要共用的空间（如厨房和卫生间）通风良好（保持窗户持续开放）。

2.照顾者安排

最好固定一位家庭成员照顾，这位家庭成员应身体健康状况良好且没有慢性疾病。

3.防止传播

家庭成员与可疑症状者在同一房间时，都应该佩戴与面部严密贴合的医用外科口罩。随时保持手卫生，避免直接接触身体分泌物，不要共用任何可能导致间接接触感染的物品。

4.污染物的处理

使用过的手套、纸巾、口罩以及其他废物都应该放在患者房间专用的垃圾袋里面，标记为污染物再丢弃。

5.出现以下症状时应立即停止居家隔离并及时就医

（1）出现呼吸困难（包括活动后加重的胸闷、憋气、气短）。

（2）出现意识问题（包括嗜睡、说胡话、分不清昼夜等）。

（3）腹泻。

（4）高烧超过39℃。

（5）其他家庭成员出现新型冠状病毒感染的可疑症状。

湖南省疾控中心消毒与医院感染控制科 高琼

5. 保洁病毒疫情防控工作指引解读

保洁消毒的范围有：小区门卫岗亭、保洁专用的保洁工具房、小区的休闲场所、小区垃圾处理站、小区内各垃圾桶存放区域、小区内的居民活动中心、排水沟系统、单元楼道公共区域、地下车库、污水处理池、管理办公场所，在疫情期间的保洁消毒对一个小区很重要。

6. 疫情防控保洁的日常工作

各地方规定不一样的，正常为一个月做两次核酸检测。保洁人员在医院做保洁工作也是客流量危险期高峰地方，更加应该每个月至少有两次以上的检测方可放心。医院是接触疫情人员多的地方。不仅医院医生防御好，保洁人员也要加强防御好。

7. 保洁疫情防控应急预案

保洁工作是物业管理中一项日常性的管理服务工作，其目的是给业主及住户提供一个清洁宜人、优美的生活环境。

良好的保洁工作不但可以保持物业区域内环境的整洁，并且对于减少疾病、促进身心健康十分有益，同时对社区精神文明建设也有重要的作用。对于物业公司而言，一个小区清洁的卫生环境很好可以直接拉近与业主友好的关系，提高物业公司在业主心目中的信誉。对于如何做好物业管理部保洁工作，从以下几点进行分析： 一、清洁部设立 管理处按照高效、精简、保质、保量的原则进行清洁人员配置。管理处客服部下属清洁部设一名清洁主管，将负责制订日常清洁计划、日常清洁管理、质量监督、培训清洁工、处理业主及住户投诉、工作总结及汇报，总共配置7名清洁工。(配置方案以及工作安排详见《清洁技术函授培训教程》) 二、制定相应清洁标准，建立监督体系 严格要求清洁工按标准工作，以达到使业主满意，制定出相应检查标准及方法，详见《清洁技术函授培训教程》。每天清洁主管及各栋管理员检查环卫清扫和日常保洁工作质量，及时发现并督促有关问题的整改并将督导结果纳入清洁工的考核中，确保了巡视检查工作的及时性和有效性。三、建立合理的清洁工休息制度，不影响每日的保洁工作 清洁工每月2天休息时间，分为4个下午休息，即每周可休息一个下午。若A栋清洁工要休息，必须在早上将垃圾及时清运，将楼层清扫、拖尽一次，设施擦拭部分后方可休息，下午保洁由另外一栋清洁工替岗，所有人员照此安排。四、主要措施 常规工作超常抓，提高日常保洁质量。一般人看来，环境保洁无非是扫地、擦洗、收垃圾等极其普通的一些事情。然而，真正从事了这项工作才能明白，如果不采取一些措施，就只能陷入“脏了扫，扫了脏”被动工作的怪圈。我们对保洁区域实行了分点、责任到人，全体保洁人员每天早上6点半开始打扫各自区域，在划分外围保洁区域上，我们主要坚持以保洁人员每半小时就基本可以循环保洁一遍为标准，让保洁人员高效流动起来，确保保洁的频度和质量。对于楼道的环境卫生，我们采取分栋分人管理办法，通过实行每天清洁一次，保洁一次、拖扫一次、每周擦洗一次，达到楼道内无堆积杂物、无灰尘蛛网、无乱贴乱划的标准。

8. 环卫疫情防控指南

一是准备工作早安排。园领导班子及行政人员提前上班，召开会议，商议开学工作，详细安排部署，各科室各负其责为春季开学做好准备工作。

二是会议精神早落实。园领导及时传达并落实市教育局开学工作会议精神，要求各部门结合本园实际情况，全体教职工齐心协力，积极配合，各项工作扎实有效。

三是校园环境早清扫。提前安排专人打扫校园环境卫生，校园内外干净整洁。

四是各项计划早制订。园务计划及各科室、教研组、班组长计划提前制定到位，确保各项工作有章可循。

五是收费工作早公开。严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定，提前通过家长微信群和平台公布收费标准，主动接受家长监督；并按照分年级组报名的方式，秩序井然。

六是安全管理早到位。在开学前对园舍、厨房及机械化设备、大型玩具等地进行重点排查，及时消除安全卫生隐患；全园环境卫生彻底消毒，幼儿教室布置到位；并坚持做好“安全日、安全周、安全月”的教育活动，加强对幼儿进行安全教育。