怎样规范图书馆员的职业道德，加强对其工作情况的考核
导语：一方面对馆员们进行品德教育、职业道德教育和职业技能教育；另一方面对馆员们进行监督管理，比如搞活动对馆员们的技能进行检测，又比如搞活动请读者们评出最佳和最差馆员，奖优罚劣
一方面对馆员们进行品德教育、职业道德教育和职业技能教育；另一方面对馆员们进行监督管理，比如搞活动对馆员们的技能进行检测，又比如搞活动请读者们评出最佳和最差馆员，奖优罚劣，同时也可以告诉馆员们工作场所有摄头监控，他们的行为优劣一目了然。总之通过教育和管理让馆员们知道善有善报、恶有恶报，真能作到这些相信馆员们一定会向善的。