幼儿园体育教案跳皮筋(大班体育活动学跳橡皮筋教案)
大班体育活动学跳橡皮筋教案
跑:丢手绢,老鹰捉小鸡,跳:皮筋或者跳绳;钻爬:捉迷藏.按场地和道具来判断,安全也是要注意噢,希望能帮到你.
大班体育活动教案快乐皮筋
大班教案《小猫圆舞曲》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿能够愉快的、主动地参与感受、体验活动,并能合作、创造性地进行游戏和表演,初步感受《小猫圆舞曲》诙谐、舒展的特点,通过橡皮筋操作、听故事、做游戏等方式,进一步表现和理解音乐的结构和情绪,快来看看幼儿园大班《小猫圆舞曲》含反思教案吧
大班跳橡皮筋游戏教案
电磁弹射技术是一种新兴的直线推进技术,适宜于短行程发射大载荷,在军事、民用和工业领域具有广泛应用前景。
电磁弹射就是采用电磁的能量来推动被弹射的物体向外运动,其实就是电磁炮的一种形式。过去常采用的弹射有机械弹射,如弹簧、皮筋等。能量弹射如:子弹(利用火药瞬间爆发能量)、磁悬浮列车等。
电磁弹射器相比蒸汽弹射器区别在于不需要蒸汽来驱动活塞而是用电来驱动
中班体育活动教案跳皮筋
游戏一
游戏名称:小乌龟运球
适合班级:小班
游戏准备:海绵地垫、沙包
游戏玩法:1.幼儿分为两两小组pk,每个小组6-7人。
2.每组依次进行运球,每次只允许一名幼儿运送一个沙包。
3.在规定时间内运送数量最多的小组获胜,可挑选一名幼儿当裁判清点每组运送沙包的数量。
4.如中途沙包掉落则运送失败,由下一名幼儿继续游戏。
游戏二
游戏名称:穿越火线
适合班级:中大班
游戏准备:跳皮筋、小椅子
游戏玩法:1.教师将小椅子摆成两列。
2.设定障碍将跳皮筋套在椅背上固定。
3.幼儿排成一列纵队,幼儿边自编动作边跨过皮筋。
4.自编动作不可与上一名幼儿重复。
游戏三
游戏名称:套圈圈
适合班级:中班
游戏准备:沙包、瓶子等、2种颜色塑料圈若干个
游戏玩法:1.幼儿分为两组,每组分发1种颜色塑料圈各10个
2.幼儿分别站在起点线,依次进行套圈,每次幼儿均有依次套圈的机会。
3.挑选名幼儿当裁判,哪组套中的物品最多,哪组获胜。
游戏四
游戏名称:碰碰乐
适合班级:小中大班(根据不同年龄段的幼儿投球距离可适当调整)
游戏准备:皮球、塑料瓶
游戏玩法:1.老师在幼儿5米以外摆放10个塑料瓶呈倒三角形
2.幼儿拿皮球去击瓶子,击倒一个得一分。
3.也可以通过两组或三组等分组比赛,看一看哪一组得分最多,即为获胜。
学跳橡皮筋大班健康教案
教学目标:
1、练习钻过障碍物,学习低头弯腰的钻。
2、培养幼儿遵守纪律、热爱劳动、不怕困难的良好品质。
3、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。
4、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
教学准备:
牛皮筋两根(缠有彩色的皱纸);篮筐两只;彩色的纸花为幼儿人数的3-倍(花中摘上一黄花纸片当花蜜);蜜蜂贴纸与幼儿人数相同;蜜蜂姐姐(教师扮演);布置场地如下: 彩色的皱纸皮筋拉成障碍物
教学过程:
一、游戏引入
教师扮演“蜜蜂姐姐”带小蜜蜂飞到场地上,自由找点,学做模仿操
教师:小朋友们,今天的天气是不是很好呀,你们还记的蜜蜂是怎么叫的么,我听听看?
幼:嗡嗡嗡……
教师:噢~贝贝班呀有这么多可爱的小蜜蜂呢!春天马上就要走了,小蜜蜂呀要赶紧采花蜜多准备一些粮食和吃的!所以呀小蜜蜂说她好忙好忙!想请贝贝的小蜜蜂们一起帮助她采花蜜,你们愿意帮助小蜜蜂吗?
幼儿:好
教师:今天蔡老师呀就要跟你们一起做一只可爱的蜜蜂姐姐,我们一起轻轻的飞出去吧
小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西,飞到东(学蜜蜂飞)
小蜜蜂,嗡嗡嗡,采花蜜,爱劳动(学蜜蜂采花蜜)
幼儿园大班体育教案跳皮筋
一、游戏名称:小乌龟运球
适合班级:小班
游戏准备:海绵地垫、沙包
游戏玩法:
1.幼儿分为两两小组pk,每个小组6-7人。
2.每组依次进行运球,每次只允许一名幼儿运送一个沙包。
3.在规定时间内运送数量最多的小组获胜,可挑选一名幼儿当裁判清点每组运送沙包的数量。
4.如中途沙包掉落则运送失败,由下一名幼儿继续游戏。
二、游戏名称:穿越火线
适合班级:中大班
游戏准备:跳皮筋、小椅子
游戏玩法:
1.教师将小椅子摆成两列。
2.设定障碍将跳皮筋套在椅背上固定。
3.幼儿排成一列纵队,幼儿边自编动作边跨过皮筋。
4.自编动作不可与上一名幼儿重复。
大班体育活动跳皮筋讲解语
1、培养孩子学习的主动性和解决问题的能力。
培养孩子学习兴趣和探索欲望,使其获得长足的学习能力,培养孩子发现问题解决问题的能力,获得成功所带来的成就感。例如:阅读训练;数学概念培养;科学常识教育;了解社会中粗浅知识、懂得基本的日常行为规则,培养幼儿音乐、舞蹈、美术方面知识技能;思维能力训练,对幼儿进行独立学习和综合思维能力的训练。
2、培养幼儿良好的身体素质。
多开展一些户外活动,如跳绳、跳皮筋等,增强孩子的身体素质,提高动作协调性、灵活性,以便更好地去适应小学学习方式,完成系统性知识内容。
3、培养孩子的规则意识、生活自理能力和独立性。
教会孩子养成自己的事情自己做、管理好自己物品、用具的习惯;养成认真、专注做事的习惯,培养自我管理能力。对将要入小学幼儿有意识制定一些班级纪律,要求幼儿必须自觉遵守,并培养幼儿养成倾听教师要求、不懂就问,努力完成老师布置的任务以及独立完成教师布置的任务及各种工作。
4、培养孩子的交往能力。
学会与他人友好和睦地相处,积极参与集体的活动。
5、培养孩子的专注力和抽象思维能力。
在作息时间上,集体教学活动活动时间适当增加,让孩子从幼儿园的作息时间顺利过渡到小学的作息时间,让孩子的专注力由短暂变得逐步拉长。教师尽量调整游戏和户外活动,午睡时间,适当增加看书、手工、书写时间,让孩子的思维方式由直观、图画方式顺利过渡到抽象、文字方式,适应分科教学。
幼儿园大班体育活动跳皮筋教案
1.游戏名字《小猪冲关》
游戏规则:一、幼儿低头两手推滚小猪(小篮球)平行线走。 二、幼儿顺着“S”形的线低头两手推滚小猪(小篮球)前行。三、幼儿推滚小猪(小篮球)滚过高低杠。标准:幼儿在地滚球的全过程中两手不能离去小猪(小篮球)。
2.游戏的名字《蚂蚁搬豆》
游戏规则:老师介绍手机游戏的游戏玩法将幼儿分为两支球队,每两个人一个工作组,立在同一条起始点网上,两个小孩用背夹上球学一学螃蟹走路,以吹哨声为标准,抵达终点站后原路返回,交到下一组小孩子,先后开展,最开始进行一轮的一队获得胜利,中途足球掉下去,宜放回人体原点砥砺前行。
3.游戏的名字《城门城门几丈高》
游戏规则:幼儿排成圆形,手牵手,两个小孩做大门,幼儿边走边念童谣"大门城门几丈高,三十六丈高,骑花马,带大砍刀,走入大门套一套,询问你吃橘子吃苹果"童谣完毕大门落下来,被关进大门里的人挑选吃哪种水果,挑选谁就立在谁背后。(做大门的两位幼儿提早商议好自身是哪种水果)
4.游戏的名字《绿灯跑跑》
游戏规则:幼儿手牵手排成一个圆形,两位幼儿在圈外人,一个作为追的人,手上拿着信号灯的幼儿当被追者,开始游戏后那信号灯的幼儿即将被追赶时,为了更好地保护自己能够 将手里的信号灯给圈上的一名幼儿,这名幼儿拿着信号灯再次跑,手机游戏不断开展,被追赶时手机游戏变换人物角色开展。
5.游戏名字《切西瓜》
游戏规则:绝大多数幼儿排成一个大圆形(做"西瓜")一位幼儿做"切西瓜"边念童谣边绕着圆形走,并做"切西瓜"的姿势,念到最终一个字是,将身旁俩位幼儿拉着的手割开,随后立在被割开的部位,被割开的两位幼儿则务必马上超不一样方位跑一圈,再返回原点,先抵达原汁原味位的即是再度手机游戏的"切瓜人"。